Методология исследовательского урока в японском образовании: подходы, цели и организация профессионального развития учителей на школьном, районном и национальном уровнях


Тип работы:  Курсовая работа
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 23 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Фундаментальные основы дидактического мастерства: обучение как ключевая составляющая эффективного образования
Министерство образования, культуры и здравоохранения Республики Казахстан: функции, полномочия и задачи в сфере образования
Формирование Экологической Культуры у Учащихся: Комплексный Подход к Образованию и Воспитанию в Области Охраны Окружающей Среды
Развитие Самостоятельности Студента как Фактор Успешного Обучения и Научной Деятельности
Формирование и развитие творческих навыков школьников в ученических организациях: историко-педагогические аспекты самоуправления и социализации детей
Формирование национальной идентичности в системе школьного образования: проблемы и перспективы
Критерии формирования личности учеников в контексте педагогической технологии: теоретические и методологические аспекты
Формирование функциональной грамотности ребенка: новый подход к оценке знаний и умений в XXI веке
Особенности системы образования в Японии: от начальной школы до высшего образования
Применение эффективных методов и стратегий в образовательном процессе: опыт и перспективы
Дисциплины