Философско-Антропологическое Измерение Ценностных Ориентиров в Культуре и Педагогике: Теоретические и Прикладные Аспекты


Тип работы:  Диссертация
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 76 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Основы формирования базовой культуры личности
Методологические основы реконструкции педагогической реальности: история развития и современные требования
Проблемы формирования и развития межнациональных отношений в современном Казахстане: ценностные ориентации, культурный диалог и национальная идентичность
Модернизационные процессы современного высшего образования Республики Казахстан: социально-философский анализ
Формирование ценностных отношений в политической культуре: аксиологический анализ
Этническая История Казахстана: Антропологическое Исследование Формирования Народов Региона
Структура и содержание профессиональной культуры педагога
Проблемы местного самоуправления в Казахстане: причины кризиса и пути преодоления
Философско-Педагогические Аспекты Экологической Воспитательной Преемственности в Процессе Непрерывного Образования: Методологические Подходы и Закономерности Развития
Ценностная Ориентация Личности: Теоретические Аспекты и Практические Приложения в Образовании
Дисциплины