Многоаспектное развитие подходов к социальной адаптации детей с ограниченными возможностями: мейнстриминг, интеграция, инклюзия в контексте международных правовых актов и национальной политики Республики Казахстан


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 7 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Модели инклюзивного образования
Инклюзивное образование: концепции, модели и практики интеграции детей с ограниченными возможностями в общество
СОВРЕМЕННЫЕ МОДЕЛИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Понятие инклюзивного образования
Инклюзивное Образование в Хорватии: Модели Интеграции и Адаптации для Дětí с Особыми Потребностями в Обучении от 0 до 21 года
Изменения и дополнения в постановление Правительства Республики Казахстан от 31 марта 2011 года No 316 «Об утверждении Государственной программы развития образования в Республике Казахстан на 2011-2020 годы»: эволюционная концепция обеспечения равных возможностей для инвалидов
Организация и реализация системы специального образования для детей с ограниченными возможностями в зарубежных странах: опыт США, Швеции, Франции и Италии
Инклюзивное образование: сущность, структура и практика интеграционного обучения детей с ограниченными возможностями
Инклюзивное образование в Республике Казахстан: принципы, подходы и перспективы развития
Адаптация и Реабилитация в Республике Казахстан: Научно-Практический Центр Национальной Коррекционной Педагогики - Ключ к Развитию Специального Образования и Инклюзивного Образования для Детей с Ограниченными Возможностями
Дисциплины