Оценка эффективности процесса обучения: критериальное оценивание как инструмент повышения качества образования и формирования компетенций учащихся


Тип работы:  Реферат
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 10 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Самоформирование и самосовершенствование педагога: ключевые факторы и условия эффективного профессионального роста
Критериально-ориентированная оценка качества знаний и навыков в общеобразовательной школе
Критериальное Оценивание в Образовании: Теоретические Аспекты и Практические Приемы Реализации Новаторского Подхода к Оценке Ученических Достижений
Совершенствование Системы Оценки Качества Образования: Теоретические и Практические Аспекты Реализации Новейших Подходов к Оценке Результатов Обучения Студентов
Технология критерийно-ориентированного обучения: принципы и подходы к формулированию целей образования
Проектный Метод в Образовании: Теория, Практика и Оценка Результата
Теоретические основы критериально ориентированного обучения: подходы к разработке системы оценки результатов обучения в контексте традиционного образовательного процесса
Комплексная Система Критериальной Оценки: Обеспечение Контроля Успеваемости, Определение Ошибок и Пробелов в Обучении, Дифференциация Эффективности Учебной Программы и Обеспечение Обратной Связи между Учителем, Учеником и Родителями
Формирование критериальной оценки как фактор повышения эффективности образования: теория и практика
Оценка Учебных Достижений: Теория и Практика
Дисциплины