Обсуждение классификации и структуризации уроков биологии в современной образовательной практике: виды, формы и методы организации учебного процесса


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 75 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Формирование автоматизированных навыков и сильных знаний и умений в системе планового обучения: технологии проблемного и интенсивного усиленного обучения, блочной модульности и традиционных методов
Практические занятия и эксперименты в обучении: теория и методология организации уроков биологии
Минологическое образование в контексте современного образования: интеграция биологии, здравоохранения и технологий в учебный процесс
Формирование индивидуальности через обучение: от содержания знаний к процессам мышления и действия
Организация материальной базы обучения биологии в школе: кабинет биологии, учебная практическая площадка и Рог живой природы
Теоретические основы педагогической дидактики: формы и методы преподавания в системе образования
Диагностика в образовании: новый подход к оценке и контролю знаний учащихся
Структура урока в ботаническом образовании: организация, методы и формы контроля знаний
Методология структурирования уроков: от планирования до практического применения
Математическое Моделирование: Теоретические и Практические Аспекты Компьютерного Подхода к Анализу и Оценке Сложных Систем
Дисциплины