Основные направления педагогической науки: теоретические аспекты дидактики, дефектологии, философии и психологии в контексте образования и воспитания


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 23 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
«Профессиональная подготовка инвалидов в контексте социальной политики: философские и педагогические аспекты»
Методы исследования в педагогике: исторический и логический подходы к изучению воспитания и образования
Роль компенсационных процессов в социально-психологической жизни детей с ограниченными возможностями
Психолингвистические и Правовые Аспекты Специального Образования: Теоретические и Практические Основы Реабилитационной Поддержки Детей с Ограниченными Возможностями
Развитие специального образования в Республике Казахстан
ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКИХ И ПСИХИЧЕСКИХ ОТКЛОНЕНИЙ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ И РЕАБИЛИТАЦИЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ПО ЗДОРОВЬЮ
Объективный Идеализм в Психологии: Основные Принципы, Закономерности и Разделы Науки
Роль Семьи в Воспитании Ребенка с Ограниченными Возможностями: Проблемы и Перспективы
Организационно-Правовые Аспекты Определения и Реализации Специальных Образовательных Потребностей в Системе Инклюзивного Образования Великобритании: Теоретические и Практические Аспекты
Развитие и воспитание детей с ограниченными возможностями: теоретические аспекты и практические подходы
Дисциплины