Мультимедийные Инструменты Формирующей Оценки и Активизации Учебного Процесса: Эффективное Применение Приложений Plickers и LearningApps в Образовательной Среде


Тип работы:  Диссертация
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 94 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Мультимедийная поддержка инновационного образования: возможности и перспективы применения электронных платформ и дистанционных технологий в учебном процессе
Онтологизация и Активизация Математических Знаний Учащихся с Использованием Информационно-Коммуникационных Технологий в Образовательном Процессе: Теоретические и Практические Аспекты
Развитие информационно-коммуникационных навыков в преподавании физики и химии: эффективное использование современных технических средств для формирования знаний и умений в XXI веке
Принципы и факторы формирования познавательной активности учащихся в условиях компьютеризации образования
Критериальные Оценки и Диагностические Тесты в Образовательном Процессе: Теоретические Аспекты и Практические Рекомендации по Оценке Успеваемости Учащихся и Повышению Эффективности Обучения
Мастерство Google: Как создать общедоступные документы и управлять заданиями с помощью Google Drive, JAMBOARD и Classroom
Оценка знаний учащихся как инструмент формирования результатов обучения: теоретические основы и практические подходы к оценке качества образования в современной школе
Информационные технологии в образовании: новые подходы к обучению и воспитанию в XXI веке
Компьютерные технологии в преподавании иностранного языка: формирование лингвистических навыков, мотивация и когнитивная активность учащихся в условиях информационной эры
Переосмысление роли дистанционного обучения в современном образовательном пространстве: новые возможности и перспективы для Казахстана
Дисциплины