Методологические и Теоретические Аспекты Формирования Исследовательских Навыков у Учащихся: 11 Этапов Познавательного Процесса от Определения Целей до Обсуждения Результатов


Тип работы:  Материал
Бесплатно:  Антиплагиат
Объем: 38 страниц
В избранное:   

Внимание:
  • Автоматический переведенный текст;
  • Закрыт для публичного просмотр;
  • Имеет большие шансы пройти антиплагиат.

Похожие работы
Исследование и внедрение результатов научных работ по формированию творческой заинтересованности учащихся в условиях новой парадигмы образования: теоретические основы, методологические подходы и практические приложения
Формирование исследовательских навыков у младших школьников: развитие самостоятельной личности и мыслительных процессов
Современные Тенденции и Пути Развития Профессионального Образования в Университетах: Теоретические и Методологические Аспекты
Научная деятельность: сущность, цели и особенности научного процесса
Структурные Компоненты Педагогической Деятельности: Модели, Функциональные Компоненты и Типологии в Теории и Практике Педагогического Обучения
Парадигма образования: методологические и онтологические аспекты
Формирование научного знания: от наблюдения до теории
Формирование Личности Учащегося Младшей Школы: Теоретические Основы и Практические Аспекты Реализации Государственного Образовательного Стандарта в Процессе Общего Образования
Воспитание как целенаправленное формирование личности: исторические и педагогические аспекты
Научная организация педагогического труда: создание условий для плодотворной работы учителя и учеников на основе педагогики сотрудничества
Дисциплины