Этапы становления и развития экономических школ

Дисциплина: Экономика
Тип работы: Реферат
Бесплатно: Антиплагиат
Объем: 38 страниц
В избранное:

Введение

Процесс постижения тайн природы и общества имеет одну удивительную особенность. То, над чем веками мучительно бьется человеческая мысль, что познается с великим трудом, со временем становится азбучной истиной- простой и общеизвестной . Сегодня можно считать очевидным, что люди, прежде чем заниматься политикой или искусством, должны есть, одеваться, иметь кров над головой. Но к этому выводу общественная мысль шла столетиями, долго плутая среди мифов и заблуждений. Открыв же истину, оказавшуюся, как и все великие истины, весьма простой, она получила в руки нить Арианды, позволяющая распутать сложнейший клубок закономерностей общественной жизни.

А жизнь человечества действительно сложна, многообразна и весьма запутана . Она складывается из многочисленных видов деятельности людей в производстве материальных благ и услуг, в науке и культуре, в политике и идеологии. Между людьми складывается целая система общественных отношений, формируется определенный уклад жизни, конкретные формы государства, семьи, морали.

Чтобы распутать этот клубок, и нужно из всего многообразия явлений и процессов выделить те, которые образуют первоначальную основу жизни. Такой основой является общественное производство.

Производство создает самое элементарное и вместе с тем главное условие существования человечества- жизненные блага . Каждому ясно, что, остановив производство даже на короткое время, общество сразу же оказалось бы перед угрозой голодной смерти . Тот способ, с помощью которого осуществляется производство благ, можно назвать несущей конструкцией всего здания общественной жизни.

Но само развитие производства, как и обусловленные им распределение и обмен благ, материальное положение людей, так же требует объяснения. Давно замечено, например, что они во многом зависят от природных факторов. Климат, естественное плодородие земли, богатства недр существенно влияют на экономическое развитие различных стран и народов.

Как ни значительно воздействие сил природы на положение дел в обществе, определяется оно в конечном счете социально-экономическим устройством. Тысячи и тысячи фактов, наблюдений привели человеческую мысль к тому, что само производство, благосостояние людей подчинены каким-то могущественным, но скрытым от их непосредственного взора общественным фактором, глубинным законам экономического развития. Для того чтобы выявить эти законы, недостаточно просто наблюдения, описания явлений. Нужна наука, способная проникнуть в суть происходящих процессов и выявить их движущие силы. Такой наукой и является экономика.

1 ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

1. 1 Общая характеристика экономической теории как науки.

Экономическая теория- одна из древнейших наук. Она всегда привлекала внимание ученных и образованных людей. Это объясняется тем, что изучение экономической теории - реализация объективной необходимости познания мотивов, действий людей в хозяйственной деятельности, законов хозяйствования во все времена- от Аристотеля, Ксенофонта до сегодняшних дней.

Прежде всего необходимо определится что такое экономика вообще, различают три подхода к понятию “ экономика” .

Первый подход рассматривает экономику как хозяйственную деятельность, особую сферу жизнедеятельности людей, т. е. представляет собой целесообразную деятельность, усилие людей в процессе хозяйствования, основанные на определенном расчете и направленные на удовлетворение их разного рода потребностей. Исходный пункт и первый признак экономической деятельности людей -производство, то есть процесс создания благ.

Второй рассматривает экономику как науку о хозяйствовании. При изучении экономики как науки следует иметь ввиду, что комплексной, общетеоретической наукой об экономике является экономическая теория. При ее изучении необходимо выделять ;

а) сферу исследования- экономическую жизнь или среду, в которой осуществляется хозяйственная деятельность;

б) объект исследования- экономические явления;

в) субъект исследования- человек, группа людей, государство;

г) предмет исследования жизнедеятельность экономического человека, группы людей, государства; их экономическое поведение в связи с той экономической средой, в которой они находятся.

Третий рассматривает экономику как отношения между людьми, возникающие в процессе хозяйствования. Различают три группы отношений;

техника - экономические отношения, обусловленные техникой и технологией;
организационно-экономические, которые зависят от организации и управления производством, институциональной структуры экономики.
социально-экономические отношения (отношения собственности и распределения доходов) .

Таким образом экономическая теория - это общественная наука, которая изучает поведение людей и групп в производстве, распределении и потреблении материальных благ в целях удовлетворения потребностей при ограниченных ресурсах, что порождает конкуренцию за их использование.

Экономическая теория является методологической наукой, так как вооружает все другие конкретные науки приемами, методами исследования экономических явлений. Место экономической теории в системе экономических наук можно показать в виде схемы (схема 1)

Конкретно-экономические науки

Экономика отраслей

Экономика предприятия

Экономика стран и т. д.

Экономика особых Инфармационно-

экономических форм и аналитические науки

организаций

Финансы Экономическая Экономика-математические

Кредит теория методы

Маркетинг Статистика

Экономика Анализ хозяйственной

природопользования и др. деятельности

Историко-экономические науки

История экономической мысли

История народного хозяйства

Схема № 1. Место экономической теории в системе экономических наук

Значение экономической теории заключается не в том, что она является набором уже готовых рекомендаций, применимых непосредственно в хозяйственной практике и политике, а в том, что она, по словам Дж. Кейнса, служит методом, интеллектуальным инструментом, техникой мышления, помогает тому, кто владеет ею, приходить к правильным выводам и заключениям. При этом чрезмерное теоретизирование также нежелательно, ибо оно бесполезно.

Существует и еще одно оригинальное определение экономической науки. Согласно этому определению экономическая наука есть совокупность знаний, позволяющих дать ответ на три группы взаимосвязанных вопросов;

Что следует производить и в каком количестве?
Как надо производить товары, кто их должен производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий?
Для какого производятся, кому предназначаются производимые товары и услуги, как они распределяются между потребителями?

Иногда эти три группы вопросов излагаются предельно кратко; «Что? Как? Для какого?» Ответ на первый вопрос характеризует структуру производства, на второй- технологию, а на третий- сферу потребления производимого продукта.

Однако и это определение не является исчерпывающим. Ведь надо еще знать, где производить, каким образом распределять или как продавать произведенный продукт, как увязать производство и потребление.

Так, что число вопросов, на которые призвана отвечать экономическая наука, можно увеличить до пяти, как это делают отдельные ученые- экономисты; что, как, зачем производить, как распределять и как потреблять продукт производства, или еще более.

1. 2 Зарождение и основные этапы развития экономической теории до рыночной экономики.

Для изучения экономической теории важно знать ее генезис, т. е происхождение, возникновение, процесс образования и становления экономической теории как науки. По словам Гетте, историческую хронику пишет тот, кому важно настоящее. Понимание настоящего без прошлого чревато ошибками.

Начнем с того, что многие экономические истины стали известны людям еще в глубокой древности, наглядно этому свидетельствует Библия. Пример этого может служить хотя бы то, что между сыновьями Адама Авелем и Каином существовало разделение труда, один из них был скотоводом, а другой землепашцем. Жертвоприношения Богу, приносимые Авелем и Каином, представляют зародыш налогообложения.

Древнейшими документами, в которых были зафиксированы правила и нормы экономического поведения граждан, отношения между ними и государством, между рабом и господином, денежные отношения, можно считать законы. Первые законы, возникшие в государствах Древнего востока, относятся к ХХ веку до нашей эры. В древне вавилонском царстве действовали законы царя Хаммурапи, в этих законах установлены экономические правила, аренды земли, арендной платы, оплаты труда наемных работников натуральным продуктом и серебром, предусматривались взаимные договорные и долговые обязательства, штрафы за их нарушения.

В “Законах Ману”, господствовавших в Индии в VI веке до нашей эры, регламентировались права и отношения собственности. В более поздних древнеиндийских трактатах мудрецов- брахманов содержится описание государственного и хозяйственного устройства Древней Индии, правил купли продажи, найма работников, заключения сделок, ценообразования.

Древнекитайский философ Конфуций(551-479гг до н. э. ) изложил взгляды на умственный и физический труд, отношения между рабовладельцами и рабами. Интересно что уже в то время, например в трудах китайского философа Сюнь Цзы(III в. до н. э. ) высказывалась мысль, что все люди равны от рождения, что “накопленным богатством” должны пользоваться все, люди из простого народа должны иметь право частной собственности на землю. Поэтому уже тогда раздавались призывы к освобождению рабов-земледельцев и рабов ремеслиников.

Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей -Ксенофонта (430-354гг до н. э. ), Платона(427-347гг. до н. э. ), Аристотеля(384-322гг до н. э. ) можно охарактеризовать как теоретические исходные пункты современной экономической науки. Ксенофонт был учеником Сократа, в работах “Домострой” и “Экономикос” он раскрыл правила ведения домашнего хозяйства и земледелия. Причем домохозяйства Ксенофонт рассматривал не в ограниченном, как сейчас, понимании, а в широком- как рабовладельческое хозяйство.

Аристотель - первый экономист, ученик Платона, учитель Александра Македонского. Наиболее известны его две работы “Этика” и “Политика” . Его заслуги заключаются в том, что он первым выделил отдельные категории экономической теории, поставил вопрос о сравнимости всего, что “подвергается обмену”, стремится найти закон образования и изменения ( активная деятельность) и производство ( продуктивная деятельность) ; высказал идеи о полезности как об основе ценности хозяйственных благ, правильном обмене хозяйственных благ как об обмене эквивалентов и др. В связи с тем, что в условиях рабовладельчества физический труд считался неприличным для свободного гражданина, продукт он оценивал только с позиции полезности, а не труда.

Экономические взгляды мыслителей Древнего Рима Варрона(116-27 гг. до н. э. ), Катона Старшего ( 234-149 гг. до н. э. ), Калумеллы(I в н. э. ), Сенеки(4-65 гг. до н. э. ), Лукреция Кара(99-55гг до н. э. ) являлись своего рода продолжением экономической мысли Древней Греции. Здесь еще обосновывается необходимость рабства, но в этих высказываниях уже отражается упадок и разложение рабовладельчества.

Первое тысячелетие нашей эры характеризуется прежде всего переходом от рабовладельческого строя к феодальному и от языческой религии к монотеизму.

В этот период не происходит революционных изменений в экономических взглядах, зарождения принципиально новых экономических теорий. Главным признаком движения экономической мысли является переход от оправдания рабства к его осуждению.

Наиболее сильное влияние на экономические воззрения этого периода оказывает церковь. Влияние религии на экономическую теорию пролегает прежде всего через Библию, Евангелие, Талмуд, Коран, священные книги других вероучений.

Христианство объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и святым делом. Апостол Павел завещал ; ”Если кто не хочет трудится, тот не ешь”. Принцип справедливой цены, социальной, а не индивидуальной оценки продуктов, собственность, богатство и многие другие экономические проблемы затронуты в той или иной степени в христианским учении.

Но все эти взгляды и высказывания даже в совокупности не представляли собой систематизированное учение об экономике.

Как наука, т. е. систематизированное знание о сущности, целях и задачах экономической системы, экономическая теория возникла в XVI - XVI I вв.

2 ЭТАПЫ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ШКОЛ

2. 1 Вклад меркантилистов и физиократов в экономическую науку

Период становления капитализма, зарождения мануфактуры, углубления общественного разделения труда, расширения внутренних и внешних рынков, интенсификации денежного обращения . На эти процессы экономическая наука откликается появлением меркантилизма.

Термин “меркантилизм” (от итальянского mercante- торговец, купец) ввел в оборот в XVIII веке английский экономист Адам Смит . Этим термином принято обозначать систему экономических взглядов, которая, по-видимому, была достаточно широко распространена в Европе во втором тысячелетии нашей эры и в письменном виде дошла до нас благодаря некоторым публикациям английских, итальянских и французских авторов XVI-XVII веков. Меркантилизм был распространен и в других странах, но только в работах англичан Вильяма Станфорда (1575-1622), Томаса Мена(1571-1641), француза Антуана Монкретьена (1575-1622), шотландца Джона Лоу (1677-1729), итальянцев Гаспара Скаруффи (1519-1584), Антонио Джевонези (1712-1769) и некоторых других экономистов меркантилистке воззрения приобрели завершения очертания.

Эпоха возрождения породила новые подходы ко многим социально-культурным процессам, в том числе к представлению о богатстве и источниках его происхождения. Изменились социальные идеалы это стали удачливые купцы, ремесленники, художники. Теоретической концепцией, которая в дальнейшем и обосновала такой сдвиг в общественном сознании, стал меркантилизм.

Меркантилизм как специализированная часть общественного сознания той эпохи отражал новые стереотипы мышления, которые фиксировали деньги, как главный, а порой и единственный компонент материального благополучия и богатства, но в то же время концепция меркантилизма не была такой примитивной.

Меркантилизм был значительным прорывом в культурной традиции феодально- раздробленной Европы и явился экономика теоретическим обоснованием процесса создания и функционирования национальных государств на принципах политического абсолютизма. Народы конкурируют друг с другом, вступая в хозяйственные отношения. Наиболее распространенной формой экономических отношений между государствами того времени была внешняя торговля . Деньги в то время- это прежде всего благородные металлы, а именно в них осуществлялась оценка стоимости товаров и проводились расчеты по торговым операциям. Поэтому естественно, что положительный результат внешней торговли ассоциировался с превышением вывоза над ввозом и фиксировался понятием активного торгового баланса.

Меркантилизм впервые определил управленческие функции государя, правителя, он был как верховный управляющий, отец нации, который был обязан проводить экономическую политику, ведущую к обогащению нации в целом. Экономической политикой государства которая вела к росту национального богатства являлся протекционизм, смысл которого состоял во всемирной поддержке отечественного купечества на внешних рынках и огронечениях, проводимых по отношению к иностранным купцам на внутреннем рынке .

Различают ранний и поздний меркантилизм. В основе раннего лежала система денежного баланса, увлечение денежного баланса, увлечение денежного богатства чисто законодательным путем. В основе позднего меркантилизма лежала система активного торгового баланса, то есть продавать больше, а покупать меньше.

В результате Великих географических открытий в Европу, прежде всего через Испанию, хлынуло дешевое серебро и золото . Чем больше денежного металла поступало, тем быстрее шел процесс их обесценения, начался постоянный рост цен на товары.

В целом меркантилистская политика государства была достаточно продуктивной для многих стран, но постепенно вела к серьезной конфронтации между конкурирующими на внешнем рынке странами, приводила к взаимным ограничениям в торговле. Другим недостатком политики в духе меркантилизма было постепенное замедление, а затем и упадок производств, ориентированных на внутренние рынки. Так, последовательная меркантилистская политика во Франции в период Ришелье и Кольбера вела к ухудшению положения в области сельского хозяйства и ремесла, ориентированного на местные нужды, порождала постоянный рост налогового давления на большую часть французского общества. Для обеспечения все возрастающих государственных расходов рано или поздно правительство было вынуждено переходить к использованию бумажно-денежного обращения, что на данном этапе приводило к быстрому обесценению бумажных денег и расстройству хозяйственной системы.

Таким образом, уже в XVIII веке логически завершенный меркантилизм стал тормозом экономического развития и вступил в противоречие с реальными потребностями хозяйственных систем в Европе. Однако надо отметить, что многие понятия и принципы меркантилизма успешно пережили свое время и широко применяются в современной теории и практике.

На смену меркантилизма приходит эпоха физиократов, эта теория развивалась в Германии, Польше Швеции и других странах, но только во Франции эта система воззрений приобрела наиболее развитую форму и существовала в виде теоретической школы. Основателям физиократического учения был Франсуа Кенз(1694-1774), наиболее крупными представителями Виктор да Мирабо(1715-1789), Дюпон де Неймур(1739-18170 и Жак Тюрго (1727-1781) .

Физиократы считали богатством не деньги, а “произведения земли”. Сельскохозяйственное производство, а не торговля и промышленность, с их точки зрения, является источником богатства общества, что и определяется “естественным” законом, установленным самим Богом.

Для Физиократов богатство нации прирастет в том случае, если существует и постоянно воспроизводится разница между продукцией, которая производится в сельском хозяйстве, и продукцией, которая была использована для производства этой продукции в течении года, то есть так называемая земельная рента в натуральной форме . Ф. Кенэ называл эту разницу “чистым продуктом” и считал единственным “производительным классом” в обществе класс земледельцев. Он утверждал, что “среди всех средств для приобретения имущества нет ни одного, которое было бы для человека лучше, выгоднее, приятнее и приличнее, даже достойнее для свободного человека, чем земледелие”.

Главное произведение Ф. Кенэ “Экономическая таблица” (1758) содержит схему разделения общества на три основных класса;

... продолжение

Вы можете абсолютно на бесплатной основе полностью просмотреть эту работу через наше приложение.