Шығайық білім шыңына

Сабақтың тақырыбы: “Шығайық білім шыңына”
Сабақтың мақсаты: 1.Оқушылардың алған білімдерін тиянақтай отырып,пәндерді
ұштастыра отырып екі топты жарыстыру.
2.Дүниетанымын,ой-өрісін,көру қабілеттерін дамыту.Тілінің грамматикалық
құрылымын дамыту,өздігінен сұраққа ойлана толық жауап беруге үйрету.
Көрнекілігі: интерактивті тақта,геометриялдық фигуралар,тірек сызбалар
т.б
Пәнаралық байланыс: математика,ана тілі,қазақ тілі,дүниетану.
Сабақтың барысы.
1.Ұйымдастыру кезеңі.
Жүргізуші: Құрметті ұстаздар мен оқушылар!Сіздерді 3- сыныптағы
білімді,батыл,өнерлі оқушылармыздың арасында өткелі отырған «Шығайық білім
шыңына» атты тапқырлар сайысына қош келдіңіздер!
Жарысқа екі топ қатысады.
1-топ: «Алғырлар»
2-топ: «Тапқырлар»
Екі топ өз ұранымен таныстырады.
Әділқазы алқасымен таныстыру.
1-айналым.Ұшқыр ой. (сұрақ-жауап)

1.Төрт түлікті ата

2.Биыл Ұлы жеңіске неше жыл?

3.Тәуелсіздік күні қашан?

4.Қ.Р неше рәміздері бар?Қандай?

5.Қазақ тілінде қанша дауысты
дыбыс бар?

6.Көктемнің алғашқы айы.

7.Ер қаруы –бес қаруды ата.

8.Әлемнің жарығын сыйлаған кім?

2 айналым. Тапқырлық.

1.Шешен сөз бастар
..... ... ....... .

2. Жақсыдан үйрен,
...... ..... .

3. Ханда қырық кісінің .... ..... .

4. Батыр бір рет өледі,
...... ... ..... .

5. Ата –бәйтерек,
.... -........

6.Бір тал ексең- .. ... .. .

3-айналым.Полиглод.

1. Ақ сандығым ашылды,
Ішінен жібек шашылды.( ... )

2. Өзі арық, сөзі әріп. (.....).

3.Қабат-қабат қаптама,
Ақылын болса аттама. (.....)

4. Білімнің мол сыйы асы,
Балғындардың ұясы. ( ......)

5. Әр сыныпта табылар,
Салған ізім ақ болар. (...).

6. Әдемі түнде,
Мен жүрсем,жүреді бірге. (...)

4-айналым.Қызықты үштік.
Тоғыз ұяшық берілген олар 10,20,30 сияқты сандар арқылы қатар
орналасқан.Ұяшықтардың әр қайсысында төрт пән бойынша сұрақтар
жасырылған.Екі топ кезкелген сандарды ашып берілген сұрақтарға жабап
береді.

1.Әтеш бір аяқпен тұрғанда 5кг,екі аяқпен тұрғанда неше кг болады?

2.Заттың саның білдіретін сөздерге қандай сұрақтар қойылады? Мысал келтір.

3.Өсімдіктердің қай мүшесі топырақ астында жатады?

4.Жануарлар неше топқа бөлінеді?Қандай? Атап шық.

5.Абай Құнанбаев кім?Оның қандай өлеңдерін жатқа білесің?

6.Айдос үйдің 6-қабатында тұрады, ал Жандос осы подъездің
3-қабатында тұрады. Егер Айдосқа дейін 60 баспалдақ болса, Жандосқа дейін
неше баспалдақ бар?

7.Түбір дегеніміз не? Мысал келтір.

8.«Үш бақытым» өлеңінің авторы кім?

9.Әкесі мен баласының жастарын бірге санағанда 40 жас болады. Үш жылдан
кейін екеуінің жастарын бірге санағанда неше жас болады?

5-айналым. «Ұшқыр ой» Геометриялдық фигураны таңдап,сұрақтарға 1 минут
ішінде жауап беруі керек.

1.Қазақстанның тұңғыш Президенті күні қашан? (1- желтоқсан)

2.1см-де неше мм бар? (10)

3.Тұрлаулы мүшелерді ата.

4. Абай аударған «Шегіртке мен құмырсқа» мысалының авторы кім?

5. Айналадағы дүниеде неше тұс бар?

6.Жай сөйлем нешеге бөлінеді?

7. Терінің ең негізгі қызметі.

8.Сөйлем неше түрі бар?

9. Табиғат нешеге бөлінеді?

10.Кез келген санды 1 – ге көбейткенде қандай сан шығады?

Қорытындылау.

Оқушылардың сабаққа жақсы қатысқандығы үшін мақтап,мадақталады.

Әділқазы алқасының шешімін тыңдау.

-----------------------
10

10

10

30

30

30

20

20

20