Компьютер. хабарлы, сұраулы, бұйрықты, лепті сөйлемдер

8а класында өткізілген қазақ тілі сабағының
Ж О С П А Р Ы

17 наурыз, 2010 жыл
Сабақтың тақырыбы: Компьютер. Хабарлы, сұраулы, бұйрықты, лепті
сөйлемдер.
Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: Сөйлем түрлерін ажырата білуге, тыныс
белгілерін дұрыс қоюды, тақырыпқа байланысты дұрыс сөйлем құрастыра
білуге,сауатты жаза білуге үйрету.
2.Дамытушылық: Сөйлемдерді дамытып жазу арқылы, оқушылардың қисынды ойлау
қабілеттерін дамыту, компьютер туралы қосымша мәліметтер бере отырып,
оқушылардың сөздік қорын молайту.
3. Тәрбиелік: Сауаттылыққа,жаңалыққа жақын,жан-жақты болуға үйрету,қазіргі
ғылым мен техника жетістіктерінің пайдасын білуге талпынысын дамыту.

Пәнаралық байланыс: Информатика,тарих.
Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, суреттер, қима қағаздар

Сабақтың барысы:
I . Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй тапсырмасын тексеру
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту
I V. Грамматикалық тақырып. Сөйлем түрлері: Хабарлы, сұраулы, лепті
бұйрықты сөйлемдер.Тақтада сызба көрсетіледі. Осы сызба арқылы
грамматикалық тақырып түсіндіріледі.

Сөйлем тиянақты ойды білдіреді

Хабарлы Сұраулы Бұйрықты Лепті
Хабарлайды Сұрау мақсатында Бұйрық Көңіл-күйді
Баяндайды қолданылады Өтініш білдіреді.
Суреттейді тілекті білдіреді

Сөйлемдер айтылу мақсатына қарай: хабарлы, сұраулы,,лепті, бұйрықты болып
бөлінеді.
Хабарлы сөйлем -- Мен мектепке жақын тұрамын.
Сұраулы сөйлем -- Мектебің қайда орналасқан ?
Лепті сөйлем -- Туған жер қандай байтақ!
Бұйрықты сөйлем -- Сен мектепке бар.
1946ж

1981ж
1948ж
Компьютер ЭЕМ

70- жылдар 70- жылдар Өткен ғасырдың

басында соңында 40-
жылдарында

V. Сөздік жұмысы .
1. Сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіру,сөздік дәптерге
жазу.
2. Берілген сөздермен сөз тіркестерін құрастырады.
3.мұқтаж болу - нуждаться
Қарапайым құралдар- простые средства
Қажеттілік –необходимость
Адам күші –человеческая сила
Электрондық шамдар – электронные лампы
Жабдықтар – оборудование
V I. Лексикалық тақырыпты түсіндіру
Мәтін «Компьютер» - (ИТА –арқылы суреттер көрсету
)
Кіріспе сөз - Кәзіргі замандағы компьютердің орны)
а ) Мәтінмен жұмыс 1.Әңгімелеу
2) Мәтінді мәнерлеп оқу
3) Мәтін бойынша жоспар құру ( жоспар бойынша
мәтіннің мазмұны)
Ә) Тапсырмалар
VII. Бекіту
2 –топқа бөлініп деңгейлік тапсырмалар орындау
1-ші топ III-деңгей
2-ші топ II – деңгей
Мемлекеттік білім стандартына сай тапсырмалар ( 3 топқа бөліну )
Хабарлы сөйлем тақырыбы бойынша (1,2 тапсырма )
Сұраулы сөйлем тақырыбы бойынша ( 5-тапсырма )
Лепті сөйлем тақырыбы бойынша (4- тапсырма )
Б) Лексикалық тірек сызбамен жұмыс ( II – деңгей бойынша)
VIII. Сабақты қорытындылау, бағалау.
1.Нені білдік ?
2.Нені үйрендік ?
3.Нені білуіміз керек ?
IX. Үйге тапсырма беру .
Мәтін мазмұнын айту. Сөйлем түрлеріне мысалдар жазу.

V I. Лексикалық тақырыпты түсіндіру
Мәтін « Компьютер» - ( интерактивтік тақтадан суреттер көрсету)
Кіріспе сөз- ( кәзіргі замандағы компьютердің орны)