Компьютер. хабарлы, сұраулы, бұйрықты, лепті сөйлемдер

8а класында өткізілген қазақ тілі сабағының
Ж О С П А Р Ы
17 наурыз, 2010 жыл
Сабақтың тақырыбы: Компьютер. Хабарлы, сұраулы, бұйрықты, лепті сөйлемдер.
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Сөйлем түрлерін ажырата білуге, тыныс белгілерін дұрыс қоюды, тақырыпқа байланысты дұрыс сөйлем құрастыра білуге, сауатты жаза білуге үйрету.
2. Дамытушылық: Сөйлемдерді дамытып жазу арқылы, оқушылардың қисынды ойлау қабілеттерін дамыту, компьютер туралы қосымша мәліметтер бере отырып, оқушылардың сөздік қорын молайту.
3. Тәрбиелік: Сауаттылыққа, жаңалыққа жақын, жан-жақты болуға үйрету, қазіргі ғылым мен техника жетістіктерінің пайдасын білуге талпынысын дамыту.
Пәнаралық байланыс: Информатика, тарих.
Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, суреттер, қима қағаздар
Сабақтың барысы:
I . Ұйымдастыру кезеңі
II. Үй тапсырмасын тексеру
III. Сабақтың мақсатын, барысын айту
I V. Грамматикалық тақырып. Сөйлем түрлері: Хабарлы, сұраулы, лепті бұйрықты сөйлемдер. Тақтада сызба көрсетіледі. Осы сызба арқылы грамматикалық тақырып түсіндіріледі.
Сөйлем тиянақты ойды білдіреді
Хабарлы Сұраулы Бұйрықты Лепті
Хабарлайды Сұрау мақсатында Бұйрық Көңіл-күйді
Баяндайды қолданылады Өтініш білдіреді.
Суреттейді тілекті білдіреді
Сөйлемдер айтылу мақсатына қарай: хабарлы, сұраулы,, лепті, бұйрықты болып бөлінеді.
Хабарлы сөйлем -- Мен мектепке жақын тұрамын.
Сұраулы сөйлем -- Мектебің қайда орналасқан ?
Лепті сөйлем -- Туған жер қандай байтақ!
Бұйрықты сөйлем -- Сен мектепке бар.
1946ж
1981ж 1948ж
Компьютер ЭЕМ
70- жылдар 70- жылдар Өткен ғасырдың басында соңында 40- жылдарында
V. Сөздік жұмысы .
1. Сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіру, сөздік дәптерге жазу.
2. Берілген сөздермен сөз тіркестерін құрастырады.
3. мұқтаж болу - нуждаться
Қарапайым құралдар- простые средства
Қажеттілік -необходимость
Адам күші -человеческая сила
Электрондық шамдар - электронные лампы
Жабдықтар - оборудование
V I. Лексикалық тақырыпты түсіндіру
Мәтін «Компьютер» - (ИТА -арқылы суреттер көрсету )
Кіріспе сөз - Кәзіргі замандағы компьютердің орны)
а ) Мәтінмен жұмыс 1. Әңгімелеу
2) Мәтінді мәнерлеп оқу
3) Мәтін бойынша жоспар құру ( жоспар бойынша мәтіннің мазмұны)
Ә) Тапсырмалар
VII. Бекіту
2 -топқа бөлініп деңгейлік тапсырмалар орындау
1-ші топ III-деңгей
2-ші топ II - деңгей
Мемлекеттік білім стандартына сай тапсырмалар ( 3 топқа бөліну )
Хабарлы сөйлем тақырыбы бойынша (1, 2 тапсырма )
Сұраулы сөйлем тақырыбы бойынша ( 5-тапсырма )
Лепті сөйлем тақырыбы бойынша (4- тапсырма )
Б) Лексикалық тірек сызбамен жұмыс ( II - деңгей бойынша)
VIII. Сабақты қорытындылау, бағалау.
1. Нені білдік ?
2. Нені үйрендік ?
3. Нені білуіміз керек ?
IX. Үйге тапсырма беру .
Мәтін мазмұнын айту. Сөйлем түрлеріне мысалдар жазу.
V I. Лексикалық тақырыпты түсіндіру
Мәтін « Компьютер» - ( интерактивтік тақтадан суреттер көрсету)
Кіріспе сөз- ( кәзіргі замандағы компьютердің орны)
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz