Нәтиже сабақ

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Оқытушының аты-жөні: Акимжанова Гаухар Сауалхановна

Пәні: Қазақ тілі

Сынып: 5 «А»

Мерзімі : 02. 11. 2015

1. Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ

2. Сабақтың мақсаттары:

Білімділік: Модуль бойынша алған білімдерін пысықтау, тиянақтау. Ережелерді еске түсіру, қайталау.

Дамытушылық: тіл үйреуге деген қызығушылықтарын арттыру, сөйлеу дағдысын, сөздік қорын дамыту, сауатты жазуға үйрету.

Тәрбиелік: Салауатты өмір салтын сақтауға, әдептілікке, тазалыққа шақыру.

3. Сабақ түрі: Білімді тексеру және бағалау сабағы

4. Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, ойландыру, талдау, тіл дамыту

5. Сабақтың көрнекілігі: оқулық, үлестірмелі парақшалар, сандар мен тапсырмалар

жазылған парақшалар.

6. Пәнаралық байланыс: орыс тілі, биология.

САБАҚТЫҢ БАРЫСЫ:

І. Ұйымдастыру кезең: Амандасу, оқушыларды түгендеу.

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру кезеңі: Өтілген модульді қайталау.

ІІІ. Жаңа сабақты меңгеру кезеңі: Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

ІҮ. Бекіту кезеңі: Тақтада берілген сандардың астына жасырынған тапсырмаларды орындау.

10. №1. Барыс септігінің сұрақтары мен жалғауларын атаңдар. Мысал келтіріңдер.

Кімге? Неге? -ға, -ге; -қа, -ке; Адам+ға, үй+ге, ас+қа, ет+ке

10. №3. Сын есім дегеніміз не? Мысал келтіріңдер.

Көлемі - үлкен, түсі - ақ, сапасы - қатты, дәмі - тәтті.

10. №8. Ауыспалы осы шақ нені білдіреді? Етістікті жекеше, көпше түрде жіктеңдер.

Күнделікті болып жатқан қимылды білдіреді.

Мен күнде тамақтан . . .

20. №2. Сөздердің аудармасын табыңдар. Ботқа сөзіне септік жалғауын жалғаңдар.

Үлгі: Байлық - богатство

20. №4. Сөздерді аударыңдар. Өнім сөзін тәуелдеңдер.

Құнарлы - питательный, мөлшер - количество, норма, өнім - продукт, кем - меньше

маңызды - значимо

20. №10. Жұмбақтың жауабын табыңдар. Сол сөзге фонетикалық талдау жасаңдар.

30. Адам ағзасына пайдалы сусындар жайлы әңгімелеңдер.

30. Дәрумендер тақырыбына диалог құрастырыңдар.

30. Денсаулыққа пайдалы кеңестер беріңдер.

Ү. Қорытындылау: Кері байланыс жүргізу.

Бүгін мен білдім…

Қызық болды …

Қиын болды …

Мен үйрендім …

Мен болашақта……

ҮІ. Үйге тапсырма: Өткенді қайталау.

ҮІІ. Бағалау: Жинаған ұпай санын есептеп, оқушыларды бағалау.

Ұқсас жұмыстар

Омж әдебиет. 6-сынып

Квадрат теңдеуді шешуді үйрету

Орыс тілі жаттау

Алгоритм және оның қасиеттері

Астана қаласына саяхат

Химиялық реакциялардың жіктелуі

Менің үйім

Қазақтардың е.пугачев бастаған шаруалар көтерілісіне қатысуы 8 сынып

Оқушының әрекеті

Компьютердің құрамына кіретін негізгі құрылғылар

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz