Сандық есептер.Оқушылардың алдыңғы сабақта алған теориялық білімдерін нақтылайды

Бекітемін: Ж. Сәрсенбаев

Пән

Химия

Сынып

Өтетін күні

03. 02. 2016

Пән: Сабақтың тақырыбы

Химия: Сандық есептер.

Пән: Сабақтың мақсаттары

Химия:

Оқушылардың алдыңғы сабақта алған теориялық білімдерін нақтылайды.

Өзіндік жұмыс арқылы білімдерін тексеруге, есеп шығару дағдысын дамытады.

Пән: Табыс критерийлері

Химия:

1. Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар, реакциялардың жылу эффектісі, термохимиялық теңдеулер анықтамасын сауатты айтып береді;

2. Топта жұмыс істеуге, ұйымшылдыққа, өз білімін өзі бағалауға үйренеді;

3. Моль, молярлық масса, Авогадро саны есептер шығарғанда жиі қолданылады;

4. Тақырып бойынша алған білімдерін жүйелеп, жинақтап қорытады.

Пән: Түйінді идеялар

Химия: Зат мөлшері, моль, авогадро саны, молярлық масса, салыстырмалы молекулалық масса, салыстырмалы молекулалық масса, атомдар саны.

Пән: Уақыт

Химия: Тапсырма

Сынып: Мұғалімнің іс-әрекеттері

8: Оқушының іс-әрекеттері

Өтетін күні: Ресурстар

Пән:

Ұйымдастыру кезеңі

(2 минут)

Химия: «Австралия жаңбыры» сергіту сәті.

Сынып: Амандасу, сыныптың дайындығын байқау. Ойын ұйымдастырып, нәтижесі бойынша оқушыларды топқа бөлу.

8: Амандасады, ойынның шарты бойынша шеңбер құрып, ортаға тұрады. Топтық ережесін естеріне түсіреді, оны қатаң сақтайды.

Өтетін күні:

Пән:

Топқа бөлу кезеңі

(5 минут)

Химия: Жыл мезгілдері арқылы 4 топқа бөлу.

Сынып: Топ ережесімен таныстыру.

8: Топ ережесін сақтап, 4 топқа бөлінеді.

Өтетін күні: Жыл мезгілдері көрсетілген карточкалар.

Пән:

Мұғалім жұмысы

(8 минут)

Химия: Үй тапсырмасы.

Сынып: Оқушылардан үй тапсырмасын сұрау.

8: Үй жұмысына берілген тапсырмаларды кезекпен оқиды және есептерді тексертеді.

Өтетін күні: Дәптер, тақта, бор

Пән:

Мұғалім жұмысы

(10 минут)

Химия:

Сөзжұмбақты шешу.

Есеп түсіндіру.

Сынып: Жаңа сабақтың тақырыбын ашып алу үшін сөзжұмбақтың жауаптарын таптыртады. Оқушыларға есептің шартымен таныстырып, есептің берілгенімен түсіндіреді.

8: Сөзжұмбақтың жауаптарын табады. Есептің шығарылу жолы түсіндірілгенде мұқият тыңдап, керек жерін «Түрту стратегиясы» бойынша жазып алады.

Өтетін күні: Үлестірмелі материалдар ( 1 қосымша) сөзжұмбақ, кадаскоп, периодтық жүйе

Пән:

Практикалық жұмыс №1

(10 минут)

Химия: Оқушыларға әр түрлі деңгейлік тапсырмалар беру.

Сынып: Тапсырманы топтарға бөліп беру, жұмыс мақсатын түсіндіру. Әр топтың жұмысын бақылап, бағыт-бағдар беру.

1. Деңгейлік тапсырмалармен мұқият танысады.

2. «Бірін-бірін оқыту» стратегиясы бойынша пікір алмасады.

3. Салыстырмалы молекулалық массасын есептейтін есептер шығарады.

Өтетін күні: Үлестірмелі материалдар ( 2 қосымша) (кадаскоп, кесте)

Пән:

Қорытынды

(2 минут)

Химия: Экзотермиялық және эндотермиялық реакциялар, реакциялардың жылу эффектісі, термохимиялық теңдеулер тақырыбын қорытындылау

Сынып: Тақырыпты қорытады. Топтарды бағалайды. Үйге тапсырма беру.

8: Оқушылар мұқият тыңдайды. Үй тапсырмаларын белгілеп алады.

Өтетін күні: Оқушының дәптері ( 3 қосымша үй тапсырмасы)

Пән:

Рефлексия

(5 минут)

Химия: Графикалық диктант

Сынып: Кері байланыс жасату.

8: Оқушылар кесте толтырады.

Өтетін күні: Кесте парағы ( 3 қосымша)

Пән:

11. 20

Өзіндік бағалау: (3 минут)

Оқушылар күтілген нәтижеге жетті ме?

Не сәтті болды?

Не сәтсіз болды? Неліктен?

Нені өзгертуге болады?

Химия:

1 қосымша

Ерте, ерте, ертеде, ешкі құйрығы келтеде. Менделеев деген үлкен қалада Оттек деген бір тентек бала болыпты. Ол көп қабатты үйдің 2-қатарында тұрады екен. Ол басқа көршілерімен жақындасса, жана бастайды. Ол бір күні ерігіп отырып “мен күштімін бе, әлде әлсізбін бе” деп өзін сынамақ болып, төменгі қабаттан бастап, жоғарғы қабатқа дейін көтеріліп, аралап шықпақшы болады. Ол бірінші қабаттағы үйдің есігін қағып үйге енеді. Үйдегі элементпен қосылып айдын көлге айналады.

№1 топ

Оттек суға малынып жүріп қатты тоңады. Жылыну үшін екінші қабаттағы №6 пәтердің есігін қағады. Оттек осы пәтердің иесімен қосылып жылынып, жанып, жарық бөледі.

№2 топ

Осы кезде №14 пәтердің иесі үйінен шығып келе жатады. Оттек осы үйдің иесімен амандаспақ болып, жақын келеді. Екеуі қосылып құмға айналады.

№3 топ

Осы кезде №16 пәтердің иесі үйінен шығып келе жатады. Оттек осы үйдің иесімен амандаспақ болып, жақын келеді. Екеуі қосылып өткір иісті, улы, тұншықтырғыш газға айналды.

№4 топ

Сырт көзге жанбайтын деп есептелетін заттарда оттекте жанады. Мысалы бойында мықтылық, беріктік қаситі бар металл-темір. Ол жалын және түтін шығармай шатырлап жанып, темір қағын түзеді.

Оқушыларға дайындалған кестелер үлестіріледі, әр топқа жеке. Әр оқушы өз тапсымасын дәптерде орындайды, жауаптарын қарандашпен кестеге салады.

2 қосымша

Салыстырмалы молекулалық массасын есепте

Ұқсас жұмыстар

Зат мөлшері. Моль. Авогадро саны. Молярлық масса

Химиялық реакциялар

Оқушылардың құзіреттілігін қалыптастыру

Химия пәнінен жаңа оқулықтар бойынша есеп шығару

Математикалық сауаттылық

Мәліметтер базасы терезесінде

Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін арттыру

Химиялық реакция типтерін анықтау