Интеллектуалдық сайыс Зерде

Интеллектуалдық сайыс <<Зерде>>
Мақсаты: 1) Оқушылардың интеллектуалдық білім деңгейін байқау .
2)Тапқыр, жылдам, епті болуға дағдыландыру.
3) Алғырлыққа, зеректікке, шығармашылыққа тәрбиелеу
Көрнекіліктер: интерактивті тақта, сурет, шарлар, нақыл сөздер, плакаттар,жұлдызша мен гүлдер.
Сабақтың түрі: сайыс сабақ
Барысы : І . Ұйымдастыру кезеңі.
1. Оқушыларды 4 топқа бөлу. (2 топ сайыскерлер, 2 топ жанкүйерлер)
2. Топ мүшелерін таныстыру.
3. Топтың ұранымен таныстыру.
4. Сайыс кезеңдерімен, ойын ережелерімен таныстыру
І <<Ұшқыр ой>> айналымы .
1. Бұл айналымда әр топ 10 сұраққа жауап берулерің керек. Мұнда сайыскерлеріміздің ой ұшқырлықтары мен сұраққа тез, дәл жауап бергеніңіз есептеледі. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпай беріледі, яғни неше дұрыс жауап болса, сонша ұпай жиналады. Әр топқа кезекпен сұрақ беріледі.
1 топқа
1. Алматы облысының орталығы қай қала? (Талдықорған)
2. Табиғатта көп таралған металл. (темір)
3. Күй атасы кім? (Құрманғазы)
4. Тамыз жылдың қай мезгіліне жатады? (жаз)
5. Сиыр иесі (Зеңгі баба)
6. Ауданымызда шығатын газет (Алакөл)
7. ҚР Елтаңбасының авторы (Шотаман Уалиханов, Жандарбек Мәлібеков)
8. Бір тәуліктің ширегі (6 сағат)
9. Тұрлаулы мүшелер (бастауыш, баяндауыш)
10. Бос жыныстардың үйінділері (террикондар)
2 топқа
1. Алакөл ауданының орталығы қай қала? (Үшарал)
2. Қызғылт түсті жұмсақ металл ( Мыс)
3. <<Қара сөздердің>> авторы (Абай)
4. Маусым жылдың қай мезгіліне жатады? (жаз)
5. Жылқы иесі кім? (Қамбар ата)
6. Ауданымыздағы қорық (Алакөл)
7. ҚР мемлекеттік туының авторы (Ш.Ниязбеков)
8. Бір центнердің жартысы
9. Сөз бен сөзді байланыстыратын қосымша (жалғау)
10. Минералды жылы бұлақ (Арасан)

ІІ айналым
<<Білгенге маржан >>

Іс- әрекеттің мезгілін, мекенін, сын- қимылын білдіретін сөз табы

Есімдік Үстеу

Шылау Етістік

Ш.Уалиханов туралы жазған кім?

С.Бегалин Ы. Алтынсарин А.Құнанбаев М.Әуезов

Кенге жатпайтын пайдалы қазбалар

Мұнай, газ, көмір
Фосфорит, асбест, әктас, бор, мәрмәр, ұлутас

Темір, мыс, қорғасын, жез, қола, алюминий, қорғасын, мырыш.

Тас, құм, су, топырақ

Сыйымдылықты өлшеу бірлігі

тонна литр

градус килограмм

Тары өнімін жинаудан рекорд жасаған кім?

Ы. Жақаев А. Байжанов

Қ. Сатпаев Ш.Берсиев

Қазақстанның ең алғашқы астанасы

Орынбор Алматы

Астана Қызылорда

ІІІ айналым
<<Ең,ең,ең........ >>
1. Дүние жүзіндегі ең терең көл (Байкал)
2. . Қазақстанның ең биік нүктесі ата? (Хантәңірі шыңы)
3. Қазақстандағы ең ыстық жер (Қызылқұм шөлі)
4. Дүние жүзіндегі ең үлкен көл (Каспий)
5. Ең үлкен материк.(Еуразия)
6. Ең үлкен мұхит. (Тынық мұхиты)
7. Ең кішкентай құс. (колибри)
8. Ең үлкен құс.(түйеқұс)
9. Ең алып жануар (көк кит)
10. Дүние жүзіндегі ең таңдаулы үштікке кіретін тау шаңғысы курорты

ІҮ айналым
<< Сөзжұмбақ >>

1

Б

2

А

3

Р

4

Ы

5

С

1. Тәжікстанның астанасы
2. Жеті қазынаның бірі
3. Оқушы сөзінің синонимі
4. Жанұя сөзінің синонимі
5. Ресейдің астанасы

З

Е

Р

Д

Е

1. Ғарыш көлігі
1. Адамның дене мүшесі
2. Қулық сөзінің синонимі
3. Өзен аты
4. Қырғызстанның астанасы

ІҮ айналым
<< Сөз құра, тез құра >>
Бейбітшілік

Ү айналым
<<Математик>>
Өңдеу үшін металл сынықтары жиналды. Бір айда 3760кг, ал екінші айда біріншіге қарағанда 480кг артық металл сынықтары жиналды. Егер бір машинаға 40ц тиеуге болатын болса , екі айда жиналған металл сынықтарын тасу үшін неше машина қажет?
Ш: 1) 3760 + 480 =4240 кг (2айда)
2) 3760 + 4240 = 8000кг
3) 8000кг : 4000кг = 2
Ж: 2 машина қажет

Қорытынды бөлім.
Марапаттау
Топтың бағалауы.

1. Қазақстанның ең алғашқы астанасы ? (Орынбор)
2. .Жетісудың жеті өзенін атаңдар (Іле, Қаратал, Биен, Ақсу, Лепсі,
3. Басқан, Сарқант)
4. . Қазақстанның ең биік нүктесі ата? (Хантәңірі шыңы)

1. Сөз тапқанға ....
1. Суды елекпен әкелуге бола ма?
2. 2. <<Мұрныма су жетпей жүр>> сөзінің мағынасын түсіндір
Әріптердің орнын ауыстыру арқылы Қазақстан қалаларының атын табыңдар
МАТЫАЛ (Алматы)
3. АНАТСА (Астана)
4. ЫДНАҒАРАҚ (Қарағанды)
5. ЕКТНМЫШ (Шымкент)
6. НЕСӨМЕК (Өскемен)
7.
ІІІ. Сайқымазақ
1минут ішінде қай топ көп сөз жазады?
ІҮ . Мақалды жалғастыр: Тақтаға заттардың жан-жануарлардың суреті ілінеді. Суретке байланысты мақал-мәтелдерді кім көп біледі?

Отансыз адам - (ормансыз бұлбұл)
Ер - туған жеріне, (ит- тойған жеріне)
Адамның күні ..... (адаммен)
Көптің түкіргені ... (көл)
Бірлесе көтерген ... (жүк жеңіл)
1. Жұмбақты шеш.
Бір ақынның атында
12 әріп, 4 буын.
Төртеуіде де бітеу буын.
Бұл қай ақын?
(Сұлтанмахмұт)
Ең..ең.. Қазақстандағы ең ыстық жер (Қызылқұм шөлі)
15. Дүние жүзіндегі ең үлкен көл (Каспий)
22. Аты да, мінезі де бұзық өзен қайда? (Талдықорған облысы,
Тентек өзені.)
Қазақстандағы батыс бөлігі тұщы, ал шығыс бөлігі тұзды көл қалай аталады? (Балқаш)

Талаптанып,қанаттанып,
Биікке біз самғаймыз.
Қыран құстай қанат қағып,
Асуларды шарлаймыз!

Ү. Пән бойынша
Дүниетану.
Қызғылт түсті, өте жұмсақ металл. Электр тогын жақсы өткізеді. Одан электр сымы жасалады. (мыс)

Математика пәні бойынша.
1.қосу мен азайту амалына байланысты есептер
10+20 30-15 100+230 500+500 1000-200 12+8
2.теңдеу шешкізу
Х*9=81 х: 3=30 х+16=20 х-50=60
3. көбейту кестесін сұрау
5-тің, 8- дің , 6- ның, 9 - дың көбейту кестесін сұрау.
ІІ- кезең.Қазақ тілі пәні бойынша.
1.қалып қойған әріптерді орнына қойып оқы.
Ме...теп, са...ақ, оқу...ы, б...ла, ас...ана, бала...ан.
2.мына сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?
Оқушы, ұстаз, сөмке, парта, сиыр, жылқы, Айдана, Әлібек, қар, жаңбыр, құмырсқа.
3.қазақ тілінде неше септік бар?
Атау , ілік, барыс, табыс, жатыс, шығыс, көмектес. Барлығы жеті септік бар.
4.берілген сөздерді жікте (әже, дәптер)
Менің Біздің
Сенің Сендердің
Сіздің Сіздердің
Оның Олардың

ІІІ- кезең. Ана тілі пәні бойынша.
1.Мақалды жалғастыр
А) Оқу инемен ...................(құдық қазғандй)
Б) еңбек - адамның екінші .........(анасы )
В) еңбегіне қарай .......(өнбегі )
Г) ел көркі мал, өзен көркі .......( тал )
2.суретке қарап шағын әңгіме құрастыр.
3.мына үзінді қай мәтіннен алынған? (бота )
Әділдің түйесі боталады. Бота сүп-сүйкімді.Әсіресе ботаның көзі әдемі-ақ. Балалар ботаға қатты қызықты. ....
4.жұмбақтың шешуін тап.
үлпілдеген аппағым, шидиген ұзын сирағы
Өзім күтіп, баптадым. Тастай терең құлағы.
Күзде сыймай қапшыққа, сөйтіп жүріп көп жерге
Айла , амал таппадым.(мақта ) аспалы тор құрады. ( өрмекші )

Мойны тұтасқан, жалтыраған бөркі бар,
Аузы апан. Жарқыраған көркі бар. (үстел шамы.)
Жоны жалпақ
Бұты талтақ. (бегемот)

Қанаты жоқ - ұшады, тарағым бар- таранбаймын.
Аяғы жоқ - желеді. Орағым бар - ора алмаймын.
Аузы жоқ - ұлиды. (жел) сақалым бар, ал бірақ
Мен ақсақал бола алмаймын. (ешкі)
ІХ-кезең. Қорытынды; Әділқазы алқасына сөз беру.
Көп ұпай жинаған оқушы жеңіске жетеді
Соңы . Сайыстың бағдарламасында

Топтың аты

Таныстрыу
Баскетбол
Конвейер
Навигатор
Тұсау
Мерген
Эстафета сайысы
Көмек
Қалашық
Хоккей
Теннис
Кенгуру
Арқан тартыс
<<Қайсар>>
тобы

<<Жасұлан>>
тобы

<<Барыс>>
тобы

ІІІ.Қорытынды бөлім
Жарыс заңы ежелден-
Жеңімпазды анықтау
Жеңімпаз болу шарты сол-
Еңбектену,жалықпау
Біреу озса сайыста,
Біреу артта қалады
Жеңілгендер ренжімей
Тараса бізге жарады
демекші сайысымыздың шарттары бойынша қорытынды шығарып жеңімпаздарды анықтап,марапаттау сөз әділқазыларға беріледі. Сонымен қатар әр сыныптың ата-аналары демеушілік көрсетіп <<Қайсар>>, <<Жасұлан>>, <<Барыс>> топтарына арналған сыйлықтарын табыс етпекші.Қабыл алыңыздар.
Уа,халқым назар аудар денсаулыққа!
Өмірде бақыттысың денің сау да.
Денсаулық терең бақыт деген сөзді
Құр айтпаған ұлы Абай данамыз да демекші
Құрметті қонақтар! Келгендеріңізге көп-көп рахмет.
Женген топ марапатталады. <<Халық пен халықты, адам мен адамды теңестіретін нәрсе білім, ал білім берудің басты құралы ойын >> деген М.Әуезов сөзімен сабақ түйінделеді.