Біз өмірдің гүліміз әні. Б. Ғизатов

Сабақтың тақырыбы : <<Біз өмірдің гүліміз>> әні. Б. Ғизатов
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: <<Біз өмірдің гүліміз>> әні туралы түсінік беріп, жаңа шығарманы бастау.
Дамытушылық: Оқушылардың аспапта ойнау шеберліктерін, қабілеттерін дамыту.
Тәрбиелік: Ұлттық аспапты қадір тұтуға тәрбиелеу, оқушыларды бірлікке, татулыққа баулу.
Көрнекілігі: Домбыра аспаптары, <<Біз өмірдің гүліміз>> әнінің нотасы, мп3 форматын қолдайтын үнтаспа.
Сабақ барысы.
1 Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылардың сабакка дайындығын тексеру
2. Үй тапсырмасын тексеру.
3.Жаңа білімдерін қалыптастыру
Құрметті оқушылар! Біз бүгін <<Біз өмірдің гүліміз>> әнін үйренуді бастаймыз. Ең алдымен, бәріміз шаттық шеңберін құрайық, ортаға келіңіздер... (шаттық шеңбері арқылы оқушылардың көңіл-күйін көтеру, сабаққа деген қызығушылығын арттыру)
Ал енді шығарманың нотасына назар аударайық.
Ең бірінші шығарманың авторы кім екен? Иә, Бисенғали Ғизатов.
Бисенғали Ғизатов - Батыс Қазақстан облысының тумасы, музыкатанушы, ҚР-ның еңбек сіңірген мәдениет қайраткері.
Шығармалары:
-Домбыра үйрену мектебі (Л.Хамидимен бірге) Алматы, 1983 жыл
-Мектепте ән-музыка сабағы, Алматы, 1994 жыл
-Абай и музыка, Алматы 1995 жыл, т.б.
Біз енді <<Біз өмірдің гүліміз>> әніне көшейік.
Шығармаға музыкалық талдау жасату (дәптермен жұмыс)
Аспаппен жұмыс (шығарманы үйрету)

4. Жаңа білімдерін бекіту.
Шығарманы орындап беру.
Сергіту сәті: Музыкалық ойын. (әуенді табу)
Біз өмірдің гүліміз әнінен не ұғуға болады?
Ән көңілді ме?
Оқушылармен жеке-жеке жұмыс жүргізу
Оқушылармен топтық жұмыс жүргізу.
5. Сабақты қорытындылау. Біз бүгін көңілді шығарманы үйренуді бастадық. Ән көңілдеріңізден шықты ма? Ендеше, еңбектену арқылы музыкалық қоржынымызды көбейте берейік.
6. Үйге тапсырма: Әнді үйрену, жаттау
7. Бағалау: Оқушылар бір-бірін бағалайды.