Квадрат үшмүше. Квадрат үшмүшені көбейткішке жіктеу.Квадрат үшмүшеліктерді түбірлерін табу алгоритмін қолдану арқылы көбейткіштерге

Білімділік: Квадрат үшмүшеліктерді түбірлерін табу алгоритмін қолдану арқылы көбейткіштерге жіктеуге үйрету

Дамытушылық: Квадрат теңдеулер тақырыбынан алған білімдерін дамыту

Тәрбиелік: Оқушылардың өзін-өзі және жолдастарын бағалауға үйрету. Топ алдында өз әрекетіне жауапкершілікпен қарауға тәрбиелеу

$ах^{2} + вх + с$ түріндегі көп мүше квадрат үшмүше деп аталады. а, в, с -коэффициенттер, х-айнымалы а $\neq 0$

а $= 1\ болса, \ квадрат\ үшмүше\ келтірілген\ квадрат\ үшмүше\ деп\ аталады.$ х айнымалысының квадрат үшмүшені нөлге айналдыратын мәндері $\ \ ах^{2} + вх + с$ квадрат үшмүшенің түбірлері болады. Көбейткішке жіктеу формуласы $\ ах^{2} + вх + с$ $= а(х - х_{1}$ ) (х- $х_{2}$ )

Оқушыларды мақал мәтелдер арқылы топтау: Алтау ала болса ауыздағы кетеді, төртеу түгел болса төбедегі жетеді.

2) Жеті жұрттың тілін біл, жеті түрлі білім ал.

3) Білімді мыңды жығады, білекті бірді жығады .

4) Ұлға отыз үйден, қызға қырық үйден тыю.

5) Бір тал кессең, он тал ек

1 - тапсырма: Мақал мәтелдер арқылы квадрат теңдеулер құру

2 - тапсырма:Топтық жұмыс беріледі:

1, 5топ - №231(1)

2топ - №231(2)

3топ - №231(3)

4топ - №231(4)

Әр топ түсті маркерлермен өздеріне берілген тапсырманың бірінші алгоритмін постерге орындап келесі топқа береді, келесі топ екінші алгоритмді өзге түспен жазады . . . Осылайша алғашқы постерді әр топ өздері қайтып алады және класта қорғайды, жіберілген қателіктер болса тексереді, түзету енгізеді, дәптерге түсіреді

«Екі жұлдыз, бір тілек» әдісімен пікірлерін