11-сынып қазақ тілі пәні бойынша Тіл көрнектілігі тақырыбына қысқа мерзімді сабақ жоспары

Сабақтың

тақырыбы:

Өзің ойлан, өзің тап, өзің ізден,

Деген ақыл оқимын көзіңізден.

Талай қазақ келеді сөз алдырмай,

Көкжалдықты үйрендім өзіңізден.

Қадыр ақын

Топтар:

1-топ «Лексика»

2-топ « Фонетика »

3-топ «Морфология»

4- топ « Синтаксис »

Өзіндік бағалау парағын беру

16-18 - «5» 12-15 - «4» 8-11 - «3»

Білу

(3-1)

Білу

(Сөздік қорын дамыту)

Тест жұмысы

Бағалау критерийі:

- термин сөз бен оның білдіретін мағынасын байланыстыруы;

• Нақтылық, толық дұрыс жауап;
• -уақытты ұтымды пайдалану.

Уақыты: 6 минут

Дұрысжауаптары

Мұғалім тарапынан жіңішкеден жуанға сұрақтары

Өзіндік бағалау парағын беру

оқушылардың термин сөз бен оның білдіретін мағынасын байланыстырып айта алуы;
-өз ойларын дәйектеп жеткізе алуы.

Түсіну

(ойды түсінуге әрекет)

Тапсырма: Оқулықпен жұмыс

Бағалау критерийі:

- ой жинақтап, пікірін дәйектей алуы;

- таныстыруға қажетті сөз этикетін дұрыс, жүйелі қолдана алуы

- Мысалдар келтіру, дәптерге түртіп алу.

Уақыты: 5 минут

Жаңа ақпаратпен өзін, өзгелерді таныстыру

Ережелерді жазу, схемасын жасау

Танымдық іс-әрекеті, ойлау белсенділігі тапқырлығы артады

Қолдану

(Жаңа сөздер арқылы сұрақтарға жауап)

Топпен жұмыс

Бағалау критерийі:

- мәселені өзара талқылау нәтижесінде ортақ түйін жасай алуы;

-өзіне таныс құбылыстармен салыстыра айта алуы.

-Уақытты ұтымды пайдалану.

1-топ «Лексика» - метафора, кейіптеу.

2-топ « Фонетика » - метонимия, синекдоха.

3-топ «Морфология» - эпитет, теңеу.

4- топ « Синтаксис » - Т іл тазалығы не үшін қажет?

Уақыты: 4 минут

Қорғау: 2

Дербестігі артып, өзіне сенімі қалыптасады

Талдау

(тірек сөздерді пайдалану)

Жаттығулар жұмысы.

Бағалау критерийі:

- термин сөздің мағынасын түсіне алуы;

-тірек сөздерді пайдаланып, өз бетінше жұмыстануы;

-грамматикалық сауаттылығы.

Уақыты: 5 минут

1-топ. 59-жаттығу (1)

2-топ. 59-жаттығу. (2)

3-топ. 60-жаттығу. (1)

4- топ. 60-жаттығу. (2)

1, 2- топ. Фразеологизмдердің мағынасын анықта

1. Аузының суы құру

2. Көсегесі көгеру

3. Місе тұтпау

4. Күлін көкке ұшыру

5. Шыбын шаққан құрлы көрмеу

6. Кежегесі кейін тарту

7. Жұмыртқадан жүн қырқу

8. Жүрген жеріне шөп шықпау

9. Қара аспанды төндіру

10. Күн жаумай су болу

Өзін топта ұстай білу, өз ойын өзгенің ойымен салыстыру, толықтыру дағдысы қалыптасады

3, 4- топ. Фразеологизмдердің мағынасын анықта

1. Бос белбеу

2. Жұлдызы қарсы болу

3. Көзайым болу

4. Бүйрегі бүлк етпеу

5. Айылын жимау

6. Маңдайы тасқа тимеу

7. Тауы шағылу

8. Шөптің басын сындырмау

9. Ұнжырғасы түсу

10. Тонның ішкі бауындай

Пайымдау

(Ойтолғау жасау)

Бағалау критерийі:

- жаңа тақырып бойынша қорытынды жасауы;

-ереже қорыта алуы.

Тест сұрақтары
1. Үзіндіде көркемдегіш құралдың қай түрі кездесетінін. (Қазтуған жырау)
Балдағы алтын құрыш болат,
Ашылып шансам дем тартар,
Сусыным қанға қанар деп.
А) Инверсия В) Теңеу С) Метафора Д) Эпитет Е) Егіздеу
2. Осындағы асты сызылған сөз троптың қай түрі екенін