М. Әуезовтың Қараш-Қараш оқиғасы әңгімесіндегі кейіпкерлер бейнесі

$C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\М.сурет (3)\P1010681.JPG$

Абатова Мейрамгүл Жөкеқызы

Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Жаңаөзен мектеп-гимназиясы

Маңғыстау облысы, Жаңаөзен қаласы

Уақыты

Сыныбы

Пәні

Мұғалім

Уақыты:

Сыныбы: 8

Пәні: Қазақ әдебиеті

Мұғалім: Абатова М

Уақыты: Сабақтың тақырыбы:

Сыныбы:

М. Әуезовтың «Қараш-Қараш оқиғасы» әңгімесіндегі

кейіпкерлер бейнесі

Уақыты: Сілтеме:

Сыныбы:

Әдебиет оқулығы. Алматы. «Атамұра». 2011ж. Авторлары: С. Мақпырұлы, Г. Құрманбай, А. Қыраубайқызы

114 - бет

Уақыты: Жалпы мақсаты:

Сыныбы:

Оқиға мазмұнын пайдалана отырып, кейіпкерлерге мінездеме беру, кейіпкерлер арасындағы қарым-қатынасты

талдау, алған білімдерін қорыту, жинақтау

Уақыты: Оқыту нәтижесі:

Сыныбы: Кейіпкерлер іс-әрекетіне баға беруде ойлау, сөйлеу, жазу дағдылары дамиды, өз ойын белгілі мәліметтер арқылы дәлелдеуге үйренеді. Бағалау дескрипторларын пайдаланып формативті бағалау түрін меңгереді.

Уақыты: Түйінді идеялар:

Сыныбы: Топтасып, ынтымақпен жұмыс атқаруға, бірігіп қорытынды жасауға үйренеді. Адамгершілік, адалдық, төзімділік қасиеттерді үйренуге бағытталады.

Уақыты: Әдіс- тәсілдер:

Сыныбы:

1. Ч. Темпль, К. Мередит, Женни А Стиль «Сыни тұрғыдан ойлау мен жазуды дамыту». 2. М. Жанпейісова «Модуль-дік оқыту». 3. Ж. Қараев «Үш өлшемді деңгейлеп оқыту».

4. Н. Оразақынова «Сатылай кешенді талдау»

Уақыты: Бағалау түрі:

Сыныбы: Қалыптастырушы (формативті) бағалау. Өзін- өзі бағалау, бірін-бірі бағалау, жұптық бағалау, топтық бағалау, мұғалімнің бағалауы

Уақыты: Құрал-жабдықтар:

Сыныбы: Үлестірме жеке бағалау дескрипторлары, интерактивті тақта, компьютер, слайдтар

Уақыты: Пәнаралық байланыс

Сыныбы: Тарих, қазақ тілі

Уақыты:

Сыныбы:

Уақыты: Кіріспе

Сыныбы:

I Қызығушылығын ояту ( Үй жұмысын сұрау)

Сәлемдесу, топтағы оқушыларды белгілеу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
Ой қозғау. Слайдтағы суреттер арқылы өткен сабақты еске түсіру, жаңа тақырыпты болжату. (Зерттеу әңгіме)

Уақыты: Негізгі бөлім

Сыныбы:

II Мағынаны тану (Жаңа сабақ)

Тапсырма №1 « Қысқа-нұсқа» оқыта үйрету ойыны (Топтық бағалау)

Тапсырма №2 Тест сұрақтары (Өзін-өзі бағалау)

Тапсырма №3

Кейіпкерлерге мінездеме. «Топтастыру» стратегиясы. (Топтық бағалау)

1-топ Бақтығұл

2-топ Сәлмен бай

3-топ Жарасбай болыс

4-топ Тектіғұл

Тапсырма№5 «Сауаттылықты ашатын хаттар» стратегиясы. Досына хат жазу. (Жұптық бағалау)