1-сыныпқа арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары: Табиғат құбылыстары - ауа райы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні

№48 ЖББОМ

Бастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М

Пәні : дүниетану

Сынып: 1«А»сынып

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Сабақтың тақырыбы:

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М: Табиғат құбылыстары. Ауа райы.

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Сабақтың мақсаты:

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М: Оқушыларды табиғатта болып тұратын құбылыстармен, олардың атауларымен таныстыру, табиғат туралы білімдерін кеңейту. Ауа райы және ауа температурасы жайлы

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Міндеттері:

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М:

Әр жыл мезгіліндегі табиғат құбылыстарын білу.

Ауа райы және ауа температурасы жайлы ақпарат беру.

Табиғатты қорғауға баулу.

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Күтілетін нәтиже:

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М:

Әр жыл мезгіліндегі табиғат құбылыстарын біледі.

Ауа райы және ауа температурасы жайлы ақпарат алады.

Табиғатты қорғауға үйренеді.

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Негізгі идеялар/тәсілдер

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М: «Шаттық шеңбері». «Тележүргізуші». Топқа бөлу (Қарлы кесек) . Жаңа сабақты түсіндіру. Дәптермен жұмыс. Топпен шығармашылық жұмыс жасау.

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Қолданатын модульдер

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М: Сын тұрғысынан ойлауға үйрету. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу. Ақпараттық коммуникациялық технология.

Мұғалімнің жұмыс орны аты-жөні: Оқулық

№48 ЖББОМБастауыш сынып мұғалімі Абдугали Р. М:

Дүниетану. Жапы білім беретін 11 жылдық мектептің 1- сыныбына арналған оқулық.

К. Аймагамбетова. Т. С Идилова. Алматыкітап 2014ж

Сабақ кезеңі/ уақыты

Кезең, оның мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау

Дереккөздер

Ресурстар

Сабақ кезеңі/ уақыты:

Кіріспе

2 мин

Кезең, оның мазмұны:

«Шаттық шеңбері»

Мақсаты:

Тұлға аралық байланысты орнату , ыңтымақтастық атмосферасын құру.

Мұғалімнің іс-әрекеті: Оқушылармен сәлемдеседі, қызығушылықты ояту үшін шаттық шеңберін құрып, барлығына сәттілік тілейді. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызады.

Оқушылардың іс-әрекеті: Оқушылар шаттық шеңберін құрып сабаққа деген жағымды психологиялық ахуал туғызады.

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау:

Ауызша мадақтау

«Жарайсыңдар».

ДереккөздерРесурстар:

Сабақ кезеңі/ уақыты: 3-4 мин

Кезең, оның мазмұны:

«Тілші. »

Мақсаты: Өткен тақырып бойынша алған білімдерін тексеру

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Диалог. Ауызша сұрақтар қою.

Сұрақтар:

- Адамның есту мүшесі не?

-Оны қалай күту керек?

-Иіс сезу мүшесі не?

-Мұрынды қалай күту керек.

-Көз қандай мүше?

-Дәм сезетін мүше қалай аталады?

-Сипап сезу мүшесі қалай аталады?

Оқушылардың іс-әрекеті: Балалардың бірі тілші болады. Сұрақ қою арқылы сыныптас достарымен диалогты әрі қарай жалғастырады.

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау:

Жұлдызша жапсыру.

арқылы.

ДереккөздерРесурстар: Смайлик, микрофон

Сабақ кезеңі/ уақыты: 3-4мин

Кезең, оның мазмұны:

«Бейнеленген суреттер». Мақсаты:

Жаңа тақырыпты ашу

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Интербелсенді тақтада табиғат құбылыстары бейнеленген суреттер көрсетліп. Сұрақтар қою.

Көрсетілген суреттер барлығы табиғат құбылыстары екенің түсіндіріледі.

Оқушылардың іс-әрекеті: Интербелсенді тақтадағы бейнеленген суреттерді айтып. Оның барлығы табиғат құбылысы екенің түсінеді.

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау: Керемет!

ДереккөздерРесурстар: Интербелсенді тақта.

Сабақ кезеңі/ уақыты: 3 мин

Кезең, оның мазмұны:

Топқа бөлу.

«Қарлы кесек».

Мақсаты:Сыныпты топқа бөлу.

Мұғалімнің іс-әрекеті: Жыл мезгілдеріне қарай бейнеленген суреттері бар қарылы кесектерді бөліп алып сол бойынша топқа бөлінеді.

Оқушылардың іс-әрекеті: Қарлы кесектерді алу арқылы топқа бөлініп отырады?

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау: Тамаша!

ДереккөздерРесурстар:

Сабақ кезеңі/ уақыты: 7 мин

Кезең, оның мазмұны: Топпен жұмыс

Мұғалімнің іс-әрекеті: Әр топқа жыл мезгілдері бейнеленген А4 форматтағы суреттер таратылып, оларды өз топтарының атына сай тақырыпқа берілген суретті тауып алып бояу керек.

Оқушылардың іс-әрекеті: Әр топ өздеріне қатысты суреттерді тауып. Соны бояп, топ мүшесінің біреуі тақтада қорғайды.

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау: Тамаша!

ДереккөздерРесурстар: А4 форматтағы жыл мегілдері бейнеленген суреттер

Сабақ кезеңі/ уақыты: 2 мин

Кезең, оның мазмұны:

«Сергіту сәті».

Мақсаты:

Оқушылардың бойын сергіту, жаттығулар жасау.

Мұғалімнің іс-әрекеті: Сергіту жаттығуларын жасату.

Оқушылардың іс-әрекеті: Оқушылардың видеоны көру арқылы сергіту жаттығуларын қайталау.

Оқу үшін бағалау, оқуды бағалау: Билеріңіз керемет Описание: http://go2.imgsmail.ru/imgpreview?key=19d63f1c811b511f&mb=imgdb_preview_1959