Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары тарауын пысықтау

Жамбыл облыстық ерекше дарынды балаларға арналған мамандандырылған «Дарын» мектеп-интернатының химия пәнінің мұғалімі Кнашаева Г. Е.

Химия

8 сынып

: Сабақ тақырыбы:

Химия: Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары тарауын пысықтау.

: Жалпы мақсат:

Химия: Бейорганикалық қосылыстардың негізгі кластары оксидтер, негіздер, қышқылдар, тұздардың жіктелуі, оқылуы, алынуы, қасиеттері туралы алған білімдерін сайыс түрінде еске түсіру, қайталау. .

: Сілтеме:

Химия:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық 36-37б

Химияны оқыту әдістемесі 56-60б

8-сыныпқа арналған химия оқулығы

Ереминнің «Репетитор по химии» кітабы

: Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Химия: Теориялық білімін практикада қолдана білу және білім - білік дағды -ларын қалыптастырады. Оқушының танымын кеңейту, ойлау қабіле- тін арттырады. Эстетикалық тәрбие беру және оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастырады. Топпен жұмыс жасай алуы.

: Негізгі идеялар:

Химия: Оксид, негіз, қышқыл, тұздардың формуласын дұрыс жаза білу, анықтамасы н және жазылуын толық меңгеру; Білімді өз бетінше меңгеруге, өзгенің пікірін тыңдауға, өз ойын еркін жеткізе алуға дағды ландыру.

: Сабақта қолданылатын материалдар:

Химия: Үлестірмелі материалдар, слайдтар

: Оқыту әдістері:

Химия:

Жаңа әдістер

АКТ

СТО

8 сынып:

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

3. Топтық жұмыс

: Дерек көздері:

Химия:

Қ. Ақанбаевтың «Химия» оқулығы, . Н. Е. Кузменко менВ. В. Ереминнің «Репетитор по химии» кітабы,

Оқушы анықтамалығы, Г. Маршанованың «500 есептер» кітабы.

: Бағалау:

Химия:

1. Ауызша сұрақтар 2. Шығармашылық тапсырмалар.

Баллды 5 баллдық бағаға айналдыру шкаласы

8 сынып: Критерий бойынша балл

0-30

31-44

45-55

56-60

Критерий бойынша проценттік балл

0-50%

51-74%

75-89%

90-100%

5 баллдық жүйе бойынша баға

Химия:

8 сынып:

Химия:

8 сынып:

Химия:

8 сынып:

Бағалау парағы

Оқушының аты-жөні

Сен білесің бе?

12 балл

Кім жылдам?

5 балл

Ойлан тап

18балл

Білімінді сынап көр

20балл

Ақтық сайыс

5 балл

І топ

ІІ топ

ІІІ

топ

ІV

топ

Қортын ды

60 балл

Оқушының аты-жөні:

Сен білесің бе?12 балл:

Кім жылдам?5 балл:

Ойлан тап18балл:

Білімінді сынап көр20балл:

Ақтық сайыс5 балл:

І топ:

ІІ топ:

ІІІтоп:

ІVтоп:

Қортын ды60 балл:

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

: І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушыларды топқа бөлу үшін түсті қағаз қолданылды.

Оқушының іс-әрекеті: Түсті қағаз алу арқылы топқа бөлінді. Топ басшысын сайлады.

ІІІ. Өткенді қайталау (2 мин)

Жаңа сабақтың барысы

(25 мин)

Бекіту

(10мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

Берілген сұрақтарға топ болып жауап іздеу.

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_123838.jpg$

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_123852.jpg$

Таратпа материалды алып, берілген тапсырмаға жауап жазып, өзін критерий бойынша бағалау

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_123827.jpg$

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_132135.jpg$

Топтаса отырып тапсырманы алдымен оқып, ақылдаса отырып жауап жазу, критерий бойынша бағалау.

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_125511.jpg$

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_125635.jpg$

Деңгейлік тапсырмаларды орындап, дескриптор арқылы әркім өзін бағалады.

Тапсырмаларға жауап беру, генетикалық байланыс құру.

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_123827.jpg$

$C:\Users\химия\Desktop\гулдарига апки 8мк ашык саб\20140422_131848.jpg$

VI. Үйге тапсырма беру, оқушылар-дың білімін бағалау.

(4 мин)

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті: Өзін-өзі өлшемді бағалау, топ басшысының бағалауы

Рефлексия

(1 мин )

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Көңіл күйім Көңіл күйім Көңіл күйім

орташа керемет нашар

$E:\суреттер\s10.gif$ $E:\суреттер\imgpreview (1).jpg$ $E:\суреттер\smile6_598876.gif$

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін смайликтер тарату

Оқушының іс-әрекеті: Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын смайликтерге жазу

Ұқсас жұмыстар

Білімді жүйелеу сабағы

Генетикалық байланыс

Оқушыларды түгендеу, сабаққа әзірлігін тексеру

Органикалық заттардың ерекшеліктері мен маңызы. органикалық қосылыстардың химиялық құрылысы изомерия

Оқушыларды бағалау. Сабақтың тақырыбы

Бейорганикалық қосылыстардың негiзгi кластары арасындағы генетикалық байланыс

Бейорганикалық қосылыстардың генетикалық байланысы

Химиялық элементтердің атомдарының валенттілігі

Тұздардың жіктелуі, қасиеттері және қолданылуы. 8-сынып

Қышқылдар тобына

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz