Қазақтың ағартушы ғалымы Ы.Алтынсарин

19. 03. 2015ж.

8 сынып

19. 03. 2015ж.: Пәні

8 сынып: Қазақстан тарихы

19. 03. 2015ж.: Сабақ тақырыбы

8 сынып: Қазақтың ағартушы ғалымы Ы. Алтынсарин

19. 03. 2015ж.: Сілтеме

8 сынып: 8 сынып оқулығы

19. 03. 2015ж.: Жалпы мақсат

8 сынып:

Оқушыларға қазақ халқының асыл перзенті, ағартушы-ғалымы Ы. Алтынсарин, оның еңбектерінің маңыздылығы туралы мәлімет алуына жағдай жасау

Топтық жұмыс дағдыларын қалыптастыра отырып, сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту.

Өз Отанын сүюге, қорғауға, ынтымақтастыққа, ауызбіршілікке, патриоттық сезімге тәрбиелеу

19. 03. 2015ж.: Оқыту нәтижесі

8 сынып:

Оқушы сабаққа белсенді араласуға ұмытылады. қазақ халқының асыл перзенті, ағартушы-ғалымы Ы. Алтынсарин, оның еңбектерінің маңыздылығы туралы біледі.

Сыни тұрғыдан ойлау қабілеттері артады.

19. 03. 2015ж.: Түйінді идеялар

8 сынып: Ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру, ағартушы-ғалымы Ы. Алтынсарин туралы түсініктерін кеңейту

19. 03. 2015ж.: Қолданылатын құрал-жабдықтар

8 сынып: Ноутбук, оқулық, постер, маркер, кесте, стикер

19. 03. 2015ж.: Стратегиялық іс-әрекет

8 сынып:

«жылы жүректе жақсы тілек» ойыны

«Миға шабуыл» Сұрақ-жауап,

«Шеңбер бойынша хат жазу», «БББ» кестесі,

«екі жүлдыз, бір тілек», «Синкуейн»

19. 03. 2015ж.: Мұғалімнің сабақ туралы жазбалары

19. 03. 2015ж.: Сабақ кезеңдері

8 сынып: Мұғалімнің іс -әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

19. 03. 2015ж.:

Ұйымдастыру

мин

8 сынып:

Оқушылармен сәлемдесу,

«жылы жүректе жақсы тілек»ойыны арқылы ынтымақтастық атмосфера қалыптастыру

Сөздерді таңдау арқылы топқа бөлінеді. Топ басшыларына бағалау парағы тарқатылады

Оқушылар шеңбер құрады,

Бір -біріне тілек айтады.

Таңдаған сөздер бойынша топқа бөлінеді. Әр топ басшысы бағалау парағын алады .

19. 03. 2015ж.:

Үй тапсырмасын қайталау

мин

8 сынып:

«Шеңбер бойынша хат жазу » Әр топқа бірінші сұрақты айтамын, бірінші оқушы сұраққа жауап жазып, өзі тағы сұрақ жазып келесі оқушыға сырғытады. Сұрақ-жауап

1. Ш. Уәлиханов деген кім ?

2. Ш. Уәлихановтың ғылыми ізденістері туралы не білесің?

3. Ш. Уәлихановтың ғалым, саяхатшы ретінде қалыптасуына орыс мәдениеті қалай әсер етті ?

4. Ноғайлар мен қазақтарды «екі туысқан бауыр» деп атаған ғалым?

5. Шоқанды әлемге әйгілі еткен сапары

6. Этнос сөзінің мағынасы?

«Шеңбер бойынша хат жазу » Әр топқа бірінші сұрақты айтамын, бірінші оқушы сұраққа жауап жазып, өзі тағы сұрақ жазып келесі оқушыға сырғытады. Сағат тілі бойынша сұрақ-жауап қойылады.

. Ш. Уәлиханов

19. 03. 2015ж.:

Жаңа білімдерді меңгерту

мин

Қорытынды

мин

Бағалау

мин

Үйге тапсырма беру

мин

Кері байланыс

мин

8 сынып:

«Миға шабуыл»

Ы. Алтынсариннің «Жаз» өлеңін оқып, авторын табуды тапсыру.

Топтарға тапсырма беріледі.

«БББ» кестесін толтыру

«Синкуеин» сыр шертеді

1. 1 зат есім

2. 2 сын есім

3. 3 етістік

4. 4 жол мағыналы сөз

5. синоним сөз

Қосымша мәлімет

10 тест сұрағын дайындау

стикер тарқату

Білемін

Білгім келеді

Білдім

Ы. Алтынсарин туралы білетіндерін кластерге жазады

Алдымен жеке-жеке орындап, артынан топпен талқылау. Топтар өз ойларын саралап кестеге түсіреді

Топтар бір -біріне «Екі жұлдыз, бір тілек» айтып ойларын қорытындылайды

Қосымша мәлімет

10 тест сұрағын дайындау

Әр оқушы өткен сабақ туралы ой-пікірін, ұсынысын жазады.

19. 03. 2015ж.:

8 сынып:

19. 03. 2015ж.:

8 сынып:

$C:\Users\Сымбат\Desktop\10-топқа материалдар\ашық сабак 8а видео\20141022_141935.jpg$ $C:\Users\Сымбат\Desktop\10-топқа материалдар\ашық сабак 8а видео\20141023_123207.jpg$