Әлем әдебиетінен Манас жыры

Павлодар ауданы Заңғар жалпы орта білім беру мектебінің
қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі
Сегизаева Толқын Жасұланқызы
Қысқа мерзімді сабақ жоспар
Пән:
Қазақ әдебиеті
Сынып:
6
Сабақтың тақырыбы:
Әлем әдебиетінен <<Манас>>жыры
Зерттеу тақырыбым:
Оқушыларды топтық жұмыс арқылы мәдени сөйлеуін және зерттеушілік қабілетін арттыру.
Сабақтың мақсаты:
Жырдың мазмұнымен таныстырып,жырдың зерттелуі,идеясы,жырды айтушылар туралы білімдерін тиянақтау,жырдағы Манас бейнесін ашу.
Күтілетін нәтижесі:
Манас жырын Қазақ батырлар жырымен салыстыра отырып,Алпамыстар,Қамбарлар,Манастар кім үшін,не үшін күрескенін?Ал бүгін біз және қырғыз халқы қандай мемлекет болғанымызға,қалай өмір сүріп жатқанымызға көз жеткізу.
Әдіс-тәсілдер:
Дара жұмыс,топпен жұмыс,диалогқа түсу,пәнаралық байланыс (тарих)
Сабақ түрі:
Жаңа сабақ
Көрнекіліктер:
Интербелсенді тақта,батман форматы,түрлі-түсті маркерлер,
Сілтеме
6 сынып қазақ әдебиет оқулығы Авторы:К.Ісләмжанұлы,С.Тлешова,Б.Әрінова,Р.Баттал.

Сабақ кезеңдері
Уақыт
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Уәж
Жаңа тақырыпқа шығу
2 минут
Өздерінің білетін жырларын жатқа айтқызу.
Өз білетін жырын жатқа айтады.
Білу+
түсіну
10 минут

Оқулықтан <<Манас>> жырын оқуын қадағалау.
<<Манас>> жырынан үзіндісін оқып,топ ішінде талқылау.(ОЖТ және ЖЕ)
Қолдану+
талдау
13 минут

1.Тақырып бойынша барлық білгендерін көршісіне айтып беруді ұсыну.
2.Қазақ батырлар жырымен салыстырту.(СТО)
1.<<Көршіңе әңгімелеп бер>>- стратегиясы.
2. Қазақ батырлар жырымен салыстырту. <<Қобыланды>>, <<Алпамыс>>, <<Ертарғын>> жырларымен салыстыру.
3.Жырдағы кейіпкерлердің тұлпарларын атау.(ТДО)
Сергіту сәті
2 минут

<<Қара жорға>> биі
Интербелсендітақтаға қарап <<Қара жорға>> биін билейді.(АКТ)
Синтездеу
15 минут

1.<<Манас>> жырындағы негізгі ойды жинақтату.
1. <<Кейіпкерлермен сырласу>> хатын жазады.
2.<<Манас>> жырындағы негізгі ойды жинақтай отырып, <<Ер намысы-ел намысы>> атты тақырыпқа сурет салу.