Зат есімді қайталау

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.

Топқа бөлу

Оқушылармен шеңберге тұрып сәлемдесіп, сәлеметсіңдерме? Қалайсыңдар? Бүгінгі көңіл күйлерің қалай? Тамаша болса бүгінгі сабағымызды осындай тамаша көңіл күймен өткізейік.

Топ ережесін қайталау.

Біз тәртіпті бұзбаймыз.

Топ басшысын тыңдаймыз.

Басқаларды сыйлаймыз.

Пікірлерін тыңдаймыз.

Бірігіп жұмыс жасаймыз.

Уақытты қатаң тыңдаймыз.

Шеңберде

Сәлеметпіз, жақсымыз,

Тамаша,

Әрбір оқушы өзінің қалаған суретін алып, ол суретке сұрақ қою арқылы кім? Кімдер? Не? Нелер? Тобына отырады.

Топ ережесін қайталайды. Топ басшысын сайлайды.

22-беттегі 5жаттығу

Қары ашып қалдыма

Кел көрейін қошақан

Жата қойшы алдыма.

Жем берейін қошақан.

Оқушыларды сабаққа белсенділіктерін арттыру мақсатында ынталандыру тапсырмасын беремін.

Сұрақтар:

. . . бүгін келді.

. . . ұшты.

. . . жылады.

. . . би биледі.

. . . ән айтты.

. . . күй шертті.

Топта бір оқушы оқиды бұл сендер қойған қай сөз табы?

Олай болса біз бірінші, екінші сыныпта өткен зат есімді қайталаймыз жаттығулар орындаймыз.

. . . жазды.

. . . салды.

. . . ішті.

. . . жеді.

. . . соқты.

. . . жауды.

Зат есім.

Мағынаны тану

Сергіту сәті.

Ой толғаныс

Жұптық жұмыс

3-жаттығу.

1-жаттығу. Сөзжұмбақ шешкізу.

2-жыттығу. Мәтінді оқып,

I-топ Мәтін бойнша сурет салып, тақырып қою керек.

II-топ Мәтінді оқып, зат есімдерді алып тастап оның орнына: мына сөздерді жазыңдар. Керекті сөздер: ол, оның, оған, оны, одан, ыдыс,

Сөздер тобына 5 сөзден қосып жазыңдар

Әр жұп тапсырманы орындайды.

Оқушылар сөзжұмбақты шешіп жауаптарын жазады.

Екі топ берілген тапсырманы орындайды.

Әр топ өз тапсырмаларын қорғайды

Адамдар: кім? Нағашы, ақын, жиен, аға, іні.

Өсімдіктер: не? Түймедағы, раушангул, бақбақ, розагул,

Құстар: не? Бүркіт, қарға, торғай, сауысқан .

Балықтар: не? Жайын, сазан, алабұға.

Аңдар: не? Жолбарыс, қасқыр, түлкі, аю

Еңбек құралдар: не? Қайшы тистеуік.

Көлік: не? Трамвай, машина т. б

Суреттер, стикерлер

Флипчарт, түрлі түсті қарындаштар, стикерлер

Түсті қағаздар, стикерлер, маркерлер.

Оқулықпен жұмыс. Класстер құрастыру.

4-жаттығу.

Шығармашылық тапсырма

Өлеңді түсініп оқиды, класстер құрастырады.

Қ- О- Л

Қанат ойыншықтарын лақтырды.

С- а - т

Сара алма таратты.