Ахмет Байтұрсынов Қырық мысал

Алматы облысы Панфилов ауданы

Үлкеншыған орта мектебі

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Доспулатова Анар Қонысбайқызы

Сабақтың тақырыбы

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»

Сабақтың тақырыбы: Сілтеме

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: Әдебиет оқулығы 5 сынып

Сабақтың тақырыбы: Мақсаты

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: Мысалдардың мазмұнымен таныстыру, талдау жасау, тәрбиелік мәнін анықтау

Сабақтың тақырыбы: Міндеті

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: 1. Мазмұнға байланысты міндет: Мысалдардың мазмұнымен таныса отырып, кейіпкерлерге мінездеме береді, өмірмен байланыстырады,
2. Сыни ойлауды дамытуға байланысты міндет: Оқушылар ой талқысына түсе отырып, өзара пікір алмасады, іс - әрекеттерін талдайды;
3. Топтық міндет: Оқушылар өз ойларын қорғай білуге үйренеді, бір - бірін тыңдайды, достық сезімдері, бір - біріне сыйластық сезімдері артады

Сабақтың тақырыбы:

Күтілетін

нәтижелер

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»:

1. Өмірде ақ пен қараны ажыратуды оған дұрыс баға беруді үйрену.

2. Мысалдың астарында не жатқанын оның маңызын түсіну

3. Ұнамсыз мінез-құлық, іс-әрекеттерден жирену.

Сабақтың тақырыбы: Сабақтың түрі

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: Жаңа білімді меңгеру

Сабақтың тақырыбы: Пәнаралық байланыс

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: Орыс әдебиеті

Сабақтың тақырыбы: Қолданылатын әдістер

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: сұрақ - жауап, Блум таксономиясы, СТО

Сабақтың тақырыбы: Көрнекіліктер

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: слайд арқылы, смайликтер, А4, А3 қағазы, маркер, стикерлер.

Сабақтың тақырыбы: Сабақтың барысы:

Сабақтың тақырыбы:

Сабақ

кезеңдері

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: Уақыт

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Сабақтың тақырыбы:

Ұйымдас

тыру

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: 2 мин

Тренинг өткізу. Шаттық шеңбері. Жылы лебіз, тілектер айту.

Сыныпты түрлі түсті стикерлер арқылы топқа бөлу

Оқушылар 3 топқа бөлінеді. Топ ережесін естеріне сақтайды

Сабақтың тақырыбы: Қығушылықты ояту

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: 1 мин

Орыстың тәржіма еттім мысалдарын,

Әзірге қолдан келген осы бәрім.

Қанағат азға деген, жоққа сабыр,

Қомсынып қоңырайма, құрбыларым.

Сабақтың тақырыбы: Миға шабуыл

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: 2 мин

«ДЖИГСО - 1» әдісі Ахмет Байтұрсынұлының «Өгіз бен бақа», «Егіннің бастары», «Аққу, шортан һәм шаян» мысалдарының мазмұнымен таныстыру үшін үш топқа мысалдарының мазмұны таратылады. Мысалдарының мазмұнына қарай топ оқушылары бірінің ойын бірі жалғайды, өзара пікір алмаса отырып, толықтырады.

Жанұяда мысалдар

ды талқылау.

Түйген ойларын ортада бөлісу.

Сабақтың тақырыбы: Білу

Ахмет Байтұрсынов «Қырық мысал»: 9 мин

1. Мысал кейіпкерлері не істемекші болды?

2. Олардың істері неліктен нәтижесіз болып шықты?

3. Мысалдардан қандай қорытынды жасауға болады?

- Мысалдар аңдар, құстар, хайуанаттар, өсімдіктер іс-әрекеті мінезі арқылы адам бойындағы мінді, кемшілікті тұспалдап, әжуа күлкі етеді.

Мысалдар өлеңмен де, қарасөзбен де жазылады. Осындай шағын көлемді, оқиғалы, адамға сабақ болатын тағылымдық шығарманы мысал дейді.

Орыс ақыны И. А. Крыловтың мысалдарын Абайдан соң А. Байтұрсынұлы да аударып, «Қырық мысал» деген атпен1909 жылы Петербургте кітап етіп шығарған. 1- сурет