Су құбыры туралы

Алматы облысы
Панфилов ауданы
"Аманбайұлы атындағы ортамектеп МДШО" КММ
Физика-информатикапәндерінің мұғалімі
Сүйкимбеков Қайрат Рыскелдіұлы

Пәні Физика
Пән мұғалімі Сүйкимбеков Қ.
Сабақтың тақырыбы Су құбыры
Сабақтың мақсаты:
1.Білімділік:Су құбыры тақырыбын түсіне отырып,формуласын анықтайды, проблемаларды шешу барысында оқушылар сараптайды, пайымдауды үйренеді;
2.Дамытушылық: Оқушылар ой-өрістері есеп шығару арқылы дамиды;
3.Тәрбиелік: Тұрмыста қолданылатын құралдарды пайдалануға, шапшаңдылыққа, елжандылыққа тәрбиеленеді.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдіс-тәсілі: Топтастыру, сұрақ-жауап, пікірлесу, талдау
Сабақтың көрнекілігі: Стикер, постер, маркер, слайд, кітап, үлестірмелі сызбалы қағаздар
Сабақтың байланысы: география
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу,түгендеу.
-Балалар <<Молекула>> әдісі арқылы екі топқа бөлінеді.
Бүгін сабақта өздеріңді бағалайсыңдар. Бағалау парағын алдын-ала үлестіріп беремін.
1.Үй тапсырмасын жинақтау
Үйге берілген есепті тексеремін
Жаңа сабақ. Су құбыры

кезең
Сабақ бөлімдері туралы жоспарлы әрекет
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті

1.Тұлғааралық байланыс орнату. Сыныппен амандасу.
2. <<Тышқанның биі>>тренингі.

Үй тапсырмасын тексеру
№17 тапсырманы тексеремін
Әрқайсысы өз жұмыстарын оқиды
Білу
1-айналым
Постермен жұмыс
<<Су құбыры>> және <<Паскаль>> топтары
Сабаққа мақсат қояды.
Сабақ су құбыры туралы екендігін түсінеді. Бағалау парақшасы арқылы бірін-бірі бағалайды.
Түсіну
2-айналым
<<Ыстық орындық>>
Сұрақтарға жауап береді
Қолдану
3-айналым
<<Жұптық жұмыс>>
Сыни тұрғыда ойлауға арналған тапсырмалар орындайды.
Әр оқушы жеке қималар дайындап, бір-бірімен алмастырып , орындайды
Сергіту сәті
<<Жаңбыр>> ойыны
Ойынның шартарын түсіндіреді

Талдау
4-айналым
<<Кубизм>> стратегиясы
Есептер шығады

Жинақтау
5-айналым
Су құбырларының суреттерін салып, тәжірибе жасайды
114-сурет бойынша
Бағалау
Сабақ барысындағы оқушы көзқарасы білім деңгейін бағалау
Бағалау парағы
Бағалау критерилер:
*Сабаққа белсене қатысу;
*Жаңа тақырыпты игеру;
*Постермен жұмыс;
*өзін-өзі тексеру сұрақтары

Бағалау парағы арқылы әр топ мүшесі бірін-бірі бағалайды.
Үй жұмысы
1.Су құбыры туралы ақпарат жинау.
2.23-жаттығу
Рефлексия
Сабақ бойынша өз ойларын ортаға салады
2-жұлдыз,1-тілек Стикерлер тарату
Сабақта түсінгенім...
Сабақта түсінбегенім.
Стикерлерге сабақ туралы жазады.