Қайталау.Оқушылардың өткен сабақтары бойынша алған білімдерін тексеру

Сабақтың тақырыбы: Қайталау.
Сабақтың мақсаты: 1. Білімділік: Оқушылардың өткен сабақтары бойынша алған
білімдерін тексеру.
2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, іскерлік дағдыларын, пәнге
деген қызығушылығын арттыру. Топпен жұмыс істей білуге дағдыландыру.
3. Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, шапшаңдыққа, еңбекқорлыққа,
тапқырлыққа, алғырлыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Қайталау сабағы
Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап, көрнекілік,
Көрнекілігі: интерактивті тақта, топтамалар.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Білімдерін жан-жақты тексеру.
ІV. Сергіту сәті
V.Сабақты бекіту.
VI. Үйге тапсырма.
VII. Қорытынды

І. Ұйымдастыру кезеңі
а) сәлемдесу
ә) түгендеу
б) сабаққа даярлау
в) керекті құрал-жабдықтарын түгендеу
г) зейінін сабаққа аудару

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
52 бет №5
Дәптерден тексеру

Балалар бүгінгі сабақта осы уақытқа дейін не үйрендік, білген
білімімізді еске түсіріп, қайталап өтейік.
Енді сендерге біраз сұрақ қойғым келіп тұр.
— Санды немен белгілейміз?
—    Аптада неше күн бар?
—    Қосудың компоненттерін ата.
—    Заттарды біріктіргенде қандай амал қолданамыз?
—    Заттарды бөліп алғанда қандай амал қолданамыз?
1 дм неше см бар?
ІІІ. Білімдерін жан-жақты тексеру.
1 тапсырма

Сандар қатарын табу
5 6 0 4 1 9 7 2 8 3 10

2 тапсырма
Сандардың құрамы

3 тапсырма
Салыстыру

4<7 5>3 10>4 7>6
8<5 1<6 5<7 3<9
3<9 8>2 9>4 5>0
10>6 1<7 0<2 4<10
2<4 10>9 6>1 8>2
2<3

4 тапсырма
«Қатесін тап» ойыны

Сергіту сәті
Қызықты математика
1.Он  асықтың үшеуін
 Досың сұрап  алады.
Айтшы сонда нешеуі.
Өз қолында  қалады?      
Шешуі:  10-3=7

2. Аулада  5  үйрек,
Қорада 3 үйрек.
1 үйрек тығылды,
1 үйрек жығылды.
Қалғаны  нешеу  үйрек?
Шешуі:  5+3= 8
8  -1 -1=6

3.Тал  басында  1  ара
Қонушы  еді  күнара.
Бүгін  5   туысын
Ертіп  келді  бұл  ара  .    /барлығы  қанша  ара ?
Шешуі:  1+5=6

5 тапсырма
Тиісті санды таңда :

3+5> 3+5 * 3+ 5см-2см < см
4-3< 4-3 * - 1 см * 3см+4см

Дәптермен жұмыс
53 бет

6 тапсырма
«Жасырынған санды тап» ойыны

4 6 ... 1 3 ...
0 3 ... 4 7 ...

2 4 ... 3 5 ...
1 4 ... 2 5 ...

7 тапсырма
Геометриялық фигураларды ата:

8 тапсырма
«Математикалық тізбектер»

9 тапсырма
Математика сөзін топтастыру

Математика

Келесі тапсырмамыз семантикалық картаны пайдалана отырып , осы уақытқа
дейін не үйренгендеріңді тиісті белгіні қою арқылы көрсетіңдер.

10 тапсырма
Семантикалық карта

ІҮ. Сабақты бекіту.
Ү. Үйге тапсырма. №4, 53 бет.
Оқушыларды бағалау.

-----------------------

9

8

7

10

5

8

6

9

7

8

5

6

5

6

7

4

7

5

6

4