Кесте құру және оны пішімдеу

«Түркістан медицина колледжі» МКҚК

Информатика пәнінің оқытушысы Абдираманова Альбина Бахбергенқызы

Сабақтың тақырыбы: Кесте құру және оны пішімдеу

Сабақтың түрі: Тәжірибелік сабақ

Уақыты: 180 мин

Курсы: II

Тобы: М-201

Өтілетін орны: I ғимарат 311 компьютерлік технология кабинеті

Сабақтың педагогикалық мақсаты:
• Кәсіби бағдар беру, ғылыми жобалау, оза оқыту, дамыта оқыту,
ақпараттық технологияларды қолдану арқылы білім берудің сапасын
арттыру;
• Интерактивті технология әдісі мен электронды оқулықты қолданудың
маңыздылығын көрсету;
• Студенттердің өз беттерінше іздену жұмыстары арқылы кәсіптік
шеберліктерін жетілдіруге, ғылыми көзқарасын қалыптастыруға ықпал
ету;
• Интерактивті тақтаны қолдану арқылы студенттердің белсенділігі мен
қызығушылығын арттыру;
• Пәнаралық және пәнішілік байланысты тереңдету;
• Ақпараттық ізденіс қабілетін арттыру;
• Пәнге деген қызығушылығын ояту.

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Студенттердің білімін қалыптастыру, студенттерді білімнен
хабардар етіп қана қоймай, тың мәліметтер беріп, алған білімдерін Microsoft
Word-та мәтінді енгізуді және кестелерді безендіруді дұрыс қолдануға
үйрету.

Дамытушылық: Microsoft Word программаcында кесте құру және оны пішімдеу
туралы түсінік бере отырып, ой-өрісін дамыту, пәнге деген қызығушылығын
арттыру. Тапсырмаларды орындата отырып, таным қабілетін, зейінін,
белсенділіктерін дамыту.

Тәрбиелік: Өз бетімен жұмыс жасауға, жинақтылыққа, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
Студенттерді жан-жақты болуға, компьютерлік сауаттылыққа,
іздемпаздыққа тәрбиелеу.

Студент білуі керек:
- Кестелерді жасауды;
- Ұяларды таңдап алуды;
- Кесте қатарларымен жұмыс жасау;
- Қатарлар мен бағананаларды нөмірлеу.

Студент істей алуы керек:
- Кесте автоформат командасының қолданылуын;
- Кестелерді бірнеше бөліктерге бөлуды;
- Кестелер тақырыбын құру. Ұяшықтарды біріктіру және бөлу;
- Мәтінді безендіруді (пішімдеу);
- Пішімдеу құралдар үстелін пайдаланып құжаттарды пішімдеуді.

Сабақ барысында қолданылатын педагогикалық технологиялар: Интерактивті,
дамыта оқыту, ойын, компьютерлік, ақпараттық, сын тұрғысынан ойлау,
бақылау, бағалау, коммуникативтік оқыту технологиясы.

Белгіленген технологияны іске асыру әдістері:
Сабақтың әдісі – Интерактивті тақта, компьютерде жұмыс істеу, бейне
таспадан үзінді көрсету, жаңа бағдарлама орнату, көрнекілік құралдарды
қолдану, өзіндік іздену, сұрыптау, сараптау, өзін-өзі бақылау, даралап
оқыту, кесте толтыру және білім мен тәжірибені байланыстыру.

Пәндер аралық, пәнішілік байланыстардың құрылымдық- логикалық схемасы:

Сабақтың жабдықталуы:
Көрнекті құралдар:
- Слайдтар;
- Электронды оқу құралы;
Үлестірме материалдар:
- Интерактивті тақтадан тапсырмалар;
- Компьютерден тапсырмалар;
- Жұмыс дәптері.
Техникалық оқу құралдары:
- Компьютер;
- Интерактивті тақта;
- CD, DVD дискілер;
Сабақ барысында қолданылатын оқу-әдістемелік құралдар:
- Оқу құралы / Қазақстан Республикасының ақпараттық теңсіздікті
төмендету бағдарламасы бойынша халақты компьютерлік сауаттылыққа
оқыту жөніндегі оқу-әдістемелік құрал // К.Б. Есекеев, Г.Қ.
Нұрғалиева Алматы, ҰАО АҚ, 2007 -136 б. //
Қолданылған негізгі әдебиеттер
1. Симоновича С.В. Информатика 2-е издание 2004.
2. Рапаков Г.Г. Ржеуцкая С.Ю. «Программирование на языке паскаль». 2005
3. Салливан Ф., Уайт Дж.С. Основы медицинской информатики
4. Бөрібаев Б. Информатика және компьютер, - Алматы « Білім » 1995

Қосымша әдебиеттер
1. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Даулетқұлов А.Б.« Новые информационные
технология» –
Алматы-2003
2. Голобуцкий О., Шевчук О «Электронное правительство».
3. К.Б.Есекеева, Г.К.Нургалиевой «Учебно методическое пособие по обучению
население
компьютерной грамотности» Алматы 2007
4. Макарова Н.В., Матвеев А., Бройдо В.Л. Информатика и др. -2003

WEB сайттар тізімі
1.www. Ustaz.kz
2 www. Softzone.kz
3 www. Sabaktar ru
4 www. Inust kz

Сабақтың барысы:
1 Ұйымдастыру кезеңі (2 мин) - Студенттерді түгелдеу, аудитория тазалығына,
студенттердің сырт келбетіне көңіл бөліп, студенттердің зейінін сабаққа
аудару.

2 Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлау (3 мин) – Тақырыпқа мотивациялық,
сипаттама беру. Студенттерді сабақтың жоспарымен және бағалау
критерийлерімен таныстыру.

Сабақ жоспары мен хронокартасы

|№ |Мазмұны |Уақыты |
|1 |Ұйымдастыру кезеңі (аудитория тазалығын, сабақтың |2 мин |
| |жабдықталуын, топ түгелділігін тексеріп, журнал толтыру) | |
|2 |Сабақтың мақсаты мен жоспарын хабарлап, тақырыпқа |3 мин |
| |мотивациялық сипаттама беру | |
|3 |Студенттердің теориялық білім денгейін бақылау. |10 мин |
|4 |Баға қою және түсінік беру |5 мин |
|5 |Тәжірибелік жұмысты ұйымдастыру, студенттердің өзіндік |10 мин |
| |жұмысына әдістемелік бағдар беру | |
|6 |Тәжірибелік тапсырмаларды орындаудағы студенттердің өзіндік|40 мин |
| |жұмысы | |
|7 |СӨЖ-ді бағалап, сабақты қорытындылау |5 мин |
|8 |Үйге тапсырма |5 мин |

3 Студенттердің теориялық білім деңгейін бақылау (10 мин)

I – нұсқа
1. Mіcrosoft Word редакторының үстіңгі меню қатарында "Кесте" пунктіне
кіретін командалар:
а) құру, ашу, жабу, сақтау
b) көшіру, енгізу, жою
с) шрифт, абзац, тізім
d) кестені енгізу, бағананы жою, ұяшықтарды біріктіру
e) символ, сурет

2. Mіcrosoft Word редакторында кестені не үшін пайдаланамыз:
a) реттелген, ықшам информацияны сақтаудың ең қолайлы тәсілі
b) графикалық суреттерді салуға
c) есеп шығаруға
d) мәліметтер базасын басқаруға
e) файлдарды көшіруге

3. Mіcrosoft Word редакторында кесте құру үшін қандай команданы орындау
қажет:
a) файл - беттер параметрі
b) кесте - кестені енгізу
c) кірістіру - кестені енгізу
d) көрініс - кестені енгізу
e) формат - кестені енгізу

4. Mіcrosoft Word редакторында кестенің бағаналарын жою үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - Текстің бағыты
b) Сервис - Бағананы жою
c) Кесте - Бағананы жою
d) Кірістіру - Символ
e) Файл - Бағананы жою

5. Mіcrosoft Word редакторында кестенің бағаналарын қосымша енгізу үшін,
қандай команданы орындау қажет:
a) Формат - Бағананы енгізу
b) Кесте - Бағананы енгізу
c) Кесте - Бағананы жою
d) Кірістіру - Символ
e) Файл - Бағананы енгізу

6. Mіcrosoft Word редакторында кестенің қатарларын қосымша енгізу үшін,
қандай команданы орындау қажет:?
а) Формат - Текстің бағыты
b) Сервис - Қатарды жою
с) Кесте - Кестені енгізу
d) Кесте - Қатарды енгізу
е) Файл - Қатарды енгізу

7. Mіcrosoft Word редакторында кестенің қатарларын жою үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - Қатарды жою
b) Сервис - Қатарды жою
c) Кесте - Қатарды жою
d) Көрініс - Қатарды енгізу
e) Файл - Қатарды енгізу

8. Mіcrosoft Word редакторында кестенің ұяшықтарын біріктіру үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - ұяшықтарды біріктіру
b) Сервис - Қатарларды біріктіру
c) Кесте - ұяшықты енгізу
d) Көрініс - Қатарды біріктіру
е) Кесте - ұяшықтарды біріктіру

9. Mіcrosoft Word редакторында кестенің ұяшықтарын бөлу үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - ұяшыққа бөлу
b) Сервис - Қатарды бөлу
c) Кесте - ұяшықты бөлу
d) Көрініс - Қатарды бөлу
e) Кесте - ұяшықтарды біріктіру

10. Mіcrosoft Word редакторында Кесте - Автоформат командасының қолданылуы
a) кестені әшекейлеудің алдын - ала анықталған стильдерін қолдану
арқасында оны безендіруге мүмкіндік береді
b) беттің төменгі және жоғарғы жақтарында қалдырылатын бос орындар
аумағын және де кестелер қатарлары биіктігін өзгертеді
c) негізгі терезенің төменгі жағында орналасқан, онда теріліп жатқан
құжат жөніндегі мәліметтер береді
d) негізгі терезенің төменгі жағында орналасқан, онда қай бағдарламада,
қандай құжатпен жұмыс істеп отырғанымызды көрсетеді
e) текстер теріліп, өңделеді

II – нұсқа
1. Mіcrosoft Word редакторында кестені не үшін пайдаланамыз:
a) реттелген, ықшам информацияны сақтаудың ең қолайлы тәсілі
b) графикалық суреттерді салуға
c) есеп шығаруға
d) мәліметтер базасын басқаруға
e) файлдарды көшіруге

2. Mіcrosoft Word редакторының үстіңгі меню қатарында "Кесте" пунктіне
кіретін командалар:
а) құру, ашу, жабу, сақтау
b) көшіру, енгізу, жою
с) шрифт, абзац, тізім
d) кестені енгізу, бағананы жою, ұяшықтарды біріктіру
e) символ, сурет

3. Mіcrosoft Word редакторында кестенің бағаналарын жою үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - Текстің бағыты
b) Сервис - Бағананы жою
c) Кесте - Бағананы жою
d) Кірістіру - Символ
e) Файл - Бағананы жою
4. Mіcrosoft Word редакторында кестенің қатарларын қосымша енгізу үшін,
қандай команданы орындау қажет:?
а) Формат - Текстің бағыты
b) Сервис - Қатарды жою
с) Кесте - Кестені енгізу
d) Кесте - Қатарды енгізу
е) Файл - Қатарды енгізу

5. Mіcrosoft Word редакторында кестенің ұяшықтарын біріктіру үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - ұяшықтарды біріктіру
b) Сервис - Қатарларды біріктіру
c) Кесте - ұяшықты енгізу
d) Көрініс - Қатарды біріктіру
е) Кесте - ұяшықтарды біріктіру

6. Mіcrosoft Word редакторында Кесте - Автоформат командасының қолданылуы
a) кестені әшекейлеудің алдын - ала анықталған стильдерін қолдану
арқасында оны безендіруге мүмкіндік береді
b) беттің төменгі және жоғарғы жақтарында қалдырылатын бос орындар
аумағын және де кестелер қатарлары биіктігін өзгертеді
c) негізгі терезенің төменгі жағында орналасқан, онда теріліп жатқан
құжат жөніндегі мәліметтер береді
d) негізгі терезенің төменгі жағында орналасқан, онда қай бағдарламада,
қандай құжатпен жұмыс істеп отырғанымызды көрсетеді
e) текстер теріліп, өңделеді

7. Mіcrosoft Word редакторында кестенің ұяшықтарын бөлу үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - ұяшыққа бөлу
b) Сервис - Қатарды бөлу
c) Кесте - ұяшықты бөлу
d) Көрініс - Қатарды бөлу
e) Кесте - ұяшықтарды біріктіру

8. Mіcrosoft Word редакторында кестенің қатарларын жою үшін, қандай
команданы орындау қажет:
a) Формат - Қатарды жою
b) Сервис - Қатарды жою
c) Кесте - Қатарды жою
d) Көрініс - Қатарды енгізу
e) Файл - Қатарды енгізу

9. Mіcrosoft Word редакторында кестенің бағаналарын қосымша енгізу үшін,
қандай команданы орындау қажет:
a) Формат - Бағананы енгізу
b) Кесте - Бағананы енгізу
c) Кесте - Бағананы жою
d) Кірістіру - Символ
e) Файл - Бағананы енгізу

10. Mіcrosoft Word редакторында кесте құру үшін қандай команданы орындау
қажет:
a) файл - беттер параметрі
b) кесте - кестені енгізу
c) кірістіру - кестені енгізу
d) көрініс - кестені енгізу
e) формат - кестені енгізу

Тест эталоны:

I – нұсқа
II – нұсқа

1. d
1. a
2. a
2. d
3. b
3. c
4. c
4. d
5. b
5. e
6. d
6. a
7. c
7. c
8. e
8. c
9. c
9. b
10. a
10. b

10
дұрыс жауап «5»

9 - 8 дұрыс жауап «4»
7
- 6 дұрыс жауап «3»

5 және ↓дұрыс жауап «2»

4 Баға қою және түсінік беру (5 мин) – Үй тапсырмасы бойынша студенттердің
теориялық білімдерін бағалау.
|№ |Бағалау |Студенттер |Тәжірибелік тапсырмаларды |Қорытын |
| |критерийлері |дің |орындаудағы студенттердің |ды баға |
| | |теориялық |өзіндік жұмысы | |
| | |білім | | |
| |Аты-жөні |денгейін | | |
| | |тест арқылы | | |
| | |бақылау. | | |
| | | |Кесте құру |Электронды |
| | | |дың түрлері |оқулықтан |
|1 | | | | |
|2 | | | | |
|3 | | | | |
| | | | | |

1. Кестені қолдан сызып шығу арқылы (Түр> Аспаптар тақтасы > Кестелер мен
жиектер (Вид > Панели инструментов > Таблицы и границы) командасын
орындау арқылы сызықтың типі мен түсін таңдап кесте құрыңыз.
2. Кестенің ішін мәтіндермен толтырыңыз.
3. Кестені белгілеу – Формат > Направление текста /Мәтін бағыты/
командасы арқылы 1-ші бағанды толтыр.
4. 1-ші жолдағы мәліметтерді ортаға туралап, қарайтылған (Ж), қисайтылған
(К) түрде жаз.
5. Кестенің соңынан тағы 1 баған қос оң жағына, оған Қолы деген мәлімет
енгіз.
6. Tab пернесін басып 1 жол қос, 4-ші ұяшықты біріктір.
7. Мұғалімге көрсетіңіз.

«ШПРИЦТЕР МЕН ИНЕЛЕРДІ ЗАЛАЛСЫЗДАНДЫРУ АЛДЫНДАҒЫ ТАЗАРТУ ТӘРТІБІ »

|Күн|№ |Ерітінді |Номналды көрсеткіш |Қолданылат|
|і | |басталу | |ын |
| | |температурас| |жабдықтар |
| | |ы | | |

| | |Кесте құру
дың түрлері |Электронды оқулықтан |Текстік мәтін теріп байрақшалаудан және
«ой қозғау» | | |1 |Абубакирова Садокат | | | | | | |2 |Ағабек Аида | | | |
| | |3 |Ахметова Чаросхан | | | | | | |4 |Асан Салтанат | | | | | | |5
|Әминова Умида | | | | | | |6 |Әсет Меруерт | | | | | | |7 |Әдбіғани
Арайлым | | | | | | |8 |Баданбай Мадина | | | | | | |9 |Боранбай Гүлнұр | |
| | | | |10 |Елемес Шакизат | | | | | | |11 |Жанат Сымбат | | | | | | |12
|Қыдырәлиева Бибайша | | | | | | |13 |Ергешбаева Хилола | | | | | | |
/ Студенттердің алған білімін интерактивті тақтада арнайы дайындалған
слайдты ашып көрсете отырып қорытындылау/.

8. Үйге тапсырма беру (5 мин) - Студенттерге жаңа тақырыптан өзіндік
дайындалуға сұрақтар және тапсырмалар беру.
Тақырыбы: Құжатқа графикалық кескіндерді енгізу

Өзіндік дайындалуға арналған сұрақтар мен тапсырмалар:
- Мәтінге суретті кірістіру үшін қандай әмірлерді орындаймыз?
- Қалыпталған суреттерді кірістіру үшін қандай әмірлерді
орындаймыз?
- Суреттің жарықтылығын, контрастын, көлемін, мәтін тасымалы мәнерін
өзгерту үшін қандай құралдар үстелін қолданамыз және сол құралдар
үстелін жұмыс терезесіне қандай әмірлер көмегімен шығарамыз?
- Сурет құралдар үстелі батырмаларын атаңыз?
- Құжатқа өзкескінді кірістіру үшін қандай әмірлерді орындаймыз?
- Өзкескіндерге нелер жатады?
- Құжатқа WordArt нысанын кірістіру үшін қандай әмірлерді орындаймыз?
- Сурет салу құралдар үстелі батырмаларын атаңыз?
Қолданылған негізгі әдебиеттер
1. Симоновича С.В. Информатика 2-е издание 2004.
1. Рапаков Г.Г. Ржеуцкая С.Ю. «Программирование на языке паскаль». 2005
2. Салливан Ф., Уайт Дж.С. Основы медицинской информатики
3. Бөрібаев Б. Информатика және компьютер, - Алматы « Білім » 1995
4. Жапарова Г.Ә «Основны информатики» Алматы 2007
Қосымша әдебиеттер
1. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Даулетқұлов А.Б.« Новые информационные
технология» – Алматы-2003
2. Голобуцкий О., Шевчук О «Электронное правительство».
3. К.Б.Есекеева, Г.К.Нургалиевой «Учебно методическое пособие по
обучению население компьютерной грамотности» Алматы 2007
4. Макарова Н.В., Матвеев А., Бройдо В.Л. Информатика и др. -2003
WEB сайттар тізімі
1.www. Ustaz.kz
2 www. Softzone.kz
3 www. Sabaktar ru
4 www. Inust kz

-----------------------

Оқыту модулі А1 Есептеуіш техника кабинетінде қауіпсіздік ережесі

Оқыту модулі В1 Microsoft Word текстік редакторы туралы негізгі
мағлұматтар

Оқыту модулі В2 Құрал сайман панелімен жұмыс істеу: пішімдеу құралы,
стандартты құралы, мәзір жолағы, күй жолағы.

Оқыту модулі Б4 Операциялық жүйе: түрлері, құрамы, командалары

ПӘНАРАЛЫҚ БАЙЛАНЫС

ҚАМТЫЛАТЫН ПӘНДЕР

ҚАМТИТЫН ПӘНДЕР

Геометрия
(Түзу сызықты кескіндер)

Орыс тілі
/ сөздікпен аударма /

Мейірбике ісі негіздері

Ағылшын тілі
/сөздікпен аударма/

Қазақша Орысша Ағылшынша АғылшыншаАғылшынша

Кесте Таблица Table

Жол Строка Line

Ұяшық Ячейка Stage