Мауыстың негізгі батырмасын ата

7А,Б-сынып
_______________
Сабақтың тақырыбы: Тест жұмысы
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларды өткен тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру
мақсатында өзіндік жұмыс алу және сарамандық жұмыс жасату.
2. Оқушылардың пәнге деген кабылетін дамыту,
қызығушылыктарын арттыру және компютермен жұмыс
жасау мүмкіндіктерін дамыту.
3. Оқушыларды ұқыптылыкка, ұйымшылдыққа, компьютермен
жұмыс жасай білуге тәрбиелеу
Сабақтың түрі: Аралас сабақ
Әдісі: жеке жұмыс
Сабактың көрнекілігі: ДК, слайттар, тапсырмалар, суреттер.Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру
ІІ. Өзіндік жұмыс
III. Сарамандық жүмыс
IV. Үйге тапсырма
V. Қорытындылау.
I. Сабакка келмеген окушыларды түгендеу, үй тапсырмасын пысықтау.
П.Өзіндік жұмысы

Тест жұмысы

7-сынып

1. Ақпарат сөзі қандай мағынаны білдіреді?
а) түсіндіру, баяндау, мәлдімет
б) түсіндіру, айту, көру
в) баяндау, есту, қабылдау
2. ASCII кодының кестесі неше бөліктен тұрады?
а) 3
б) 2
в) 4
3. ASCII кодының кестесі неше бағаннан және неше жолдан тұрады?
а) 17
б) 15
в) 16
4. Компьютерде өңделетін қандай ақпараттың тұрлері бар?
а) Мәтіндік, сандық, графикалық, музыкалық, бейне
б) Мәтіндік, сандық, графикалық, бейне
в) Мәтіндік, графикалық, музыкалық, бейне
5. Ақпаратты зерттейтін ғылым
а) Компьютер
б) Информатика
в) Математика
6. Ақпаратты өңдейтін құрал
а) Компьютер
б) Информатика
в) Жүйелі блок
7. Есептеуіш машиналары даму тарихына байланысты неше буынан тұрады
а) 5
б) 3
в) 4
8. Қазіргі заманғы дербес компьютерлер қай буынға жатады?
а) үшінші буынға
б) төртінші буынға
в) бесінші буынға
9. Дербес компьютердің негізгі блоктарын атаңдар
а) Жүйелік блок, монитор, пернелік тақта
б) Принтер, монитор, тышқан
в) Процессор, тышқан, манитор
10. Дербес компьютердің қосымша блоктарын
а) Жүйелік блок, монитор, пернелік тақта
б) Принтер, модем, тышқан, микрафон, динамик
в) Процессор, тышқан, манитор, микрафон, динамик

11. Монитор құрылғысының міндеті
а) ақпаратты көруге арналған
б) ақпаратты сақтауға арналған
в) ақпаратты енгізуге арналған
12. Жүйелі блоктың ішінде қандай құрылғылар орналасқан?
а) аналық плата, процессор, қоректендіру блогы, жедел жад, қатқыл диск,
жиск жетек, бейнетақтайша, дыбыс тақтасы,CD-ROM
б) аналық плата, процессор, қоректендіру блогы, жедел жад, қатқыл диск,
жиск жетек
в) аналық плата, процессор, қоректендіру блогы, бейнетақтайша, дыбыс
тақтасы
13. Компьютердің ең басты бөлігі.
а) жедел жад
б) процессор
в) аналық плата
14. Енгізу құрылғылары
а) перелік тақта, мауыс, сканер,терте
б) перелік тақта, монитор, мауыс
в) пернелік тақта, мауыс, жүйелі блок
15. Мауыстың неше түрі бар
А) 3
Б) 2
В) 4
16. Мауыс батырмалары қалай аталады
А) сол жақ, оң жақ
Б) сол жақ, орта
В) оң жақ ,орта
17. Мауыстың негізгі батырмасын ата
А) сол жақ
Б) жылжыту
В) оң жақ
18. Принтрдің түрлерін атаңдар
а) матрицалық, лазерлік, бүріккіш
б) матрицалық, лазерлік,
в) матрицалық, бүріккіш
19. Пернелік тақта дегеніміз не?
А) сырттан мәліметтер енгізуге арналған құрылғы
Б) мәліметтерді сақтауға арналған құрылғы
В) мәліметтерді іздеуге арналған құрылғы
20. Пернелік тақта пернелері неше топқа бөлінеді.
А) 3
Б) 5
В) 4
21. Басқару пернелерін атаңдар
А) Enter
Б) →↓↑←
В) F1-F12
22. Өшіру пернелерін атаңдар
А) Backspace, Delete
Б) Caps Lock
В) Num Lock
23. Enter пернесі не үін қажет?
А) курсорды бағыттау пернесі
Б) Бір жолдан екінші жолға түсу үшін енгізу пернесі
В) бос орын пернесі
24. Регистрлік пернелер тобына жататын пернелер
А) Enter
Б) Shift
В) Shift, Alt, Ctrl
25. Бос орын пернесі
А) Enter
Б) Tab
В) Пробел
26. Курсорды көрсетілген бағытта бір орынға жылжыту пернелері
А) →↓↑←
Б) Tab
В) Пробел

27. Курсорды көрші терезеге немесе кестенің келесі бағанасына жылжыту
А) →↓↑←
Б) Tab
В) Пробел
28. Негізгі режимі кіші әріптерді, қосымша режимі бас әріптерді енгізу
пернсі.
А) Num Lock
Б) Caps Lock
В) Enter
29. Пернелік тақтаның қосымша бөлігін іске қосу пернесі
А) Num Lock
Б) Caps Lock
В) Enter
30. Сыртқы жадының түрлерін атаңдар
А) Иілгіштік, винчестер, компакт диск
Б) Иілгіштік, компакт диск
В) Иілгіштік, винчестер

ІV. Сарамандык жұмыс
1. Тереземен жұмыс.
1. Карзина терезесін аш: ол үшін маус көрсеткішін Карзина шарт белгісіне
қойып, онда батырманы екі рет шерт
2. Егер терезе бүкіл экранды алмаса, онда «терезені үлкейту» батырмасын
шерт.
3. Содан кейін «терезені кішірейту» батырмасын шерт.
4. Терезенің енін өзгет: ол үшін маус көрсеткішін оң жақ шекараға қойып,
қос бағытта бағдарша шыққанға дейін күтіп, маусты оңға тарт та,
батырманы босат.
5. Терезені жабу батырмасында шертіп, терезені жап.
2. Жаңа бума құру
1. Жұмыс столының бос жеріне тышқан көрсеткішін апарып, тышқанның оң жақ
батырмасын шертеміз.
2. Пайда болған динамикалық менбден Создат командасын шертеміз.
3. Экранда пайда болған бағынқы менюден ПАПА командасын таңдаймыз.
4. Экран бетінде жаңа бума пайда болады. Пернелік тақта көмегімен қажет
атты енгізіп Enter пернесін басамыз.
5. Құрған бумаңды ашып, ішіне тағы бума құр.
3. Объектілерді жою
1. Менің құжатым бумасын аш.
2. Кез келген объектіні белгілеп, Файл-Удалить командасын орында
3. Тышқанның көрсеткішін кез-келген объектіге орналастыорып, оның оң
батырмасымен шерт те динамикалық менюден Удалить командасын таңда.
4. Жою керек объектіні белгілеп Delene пернесін бас
4. Жойылған объектіні қалпына келтіру.
1. Корзина шартбелгісін аш
2. Ондағы объектілерді қалпына келтір, ол үшін объектілерді белгілеп,
файл-Востановить командасын таңда.

IV. Қортындылау:
Сонымен оқушылар Microsoft Word мәтіндік редакторы мен Word
Pad редакторының айырмашылығы бар ма?
V. Үйге тапсырма.
Microsoft Word мәтіндік редакторында мәтін үшінділерін жылжыту және
көшіру тақырыбын оқып келу.
VII. Оқушыларды бағалау.