Электр шамының ток күші мен кернеуін анықтау

Бекітемін:
ОІМ: К.Бағытова

Сынып:

6-сынып
Пәні:
Технология (Ұлдар)

Пән мұғалімі
Ж.Бегелеков
Тақырыбы:

Негізгі электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдар.

Негізгі идея:

Негізгі электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдардың құрлысы, жұмыс жасау принципі және оларды пайдалану жолдарын үйрету және электрлік құрылғылармен жұмыс жасағанда орындалатын қаіпсіздік техникасы ережелерін таныстыру

Оқу мақсаты
Негізгі электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдардың құрлысы, жұмыс жасау принципі және оларды пайдалану жолдарын үйрету
Күтілетін нәтиже
Негізгі электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдардың құрлысы, жұмыс жасау принципі және оларды пайдалану жолдарын үйренді
Қауіпсіздік техникасы ережелері
1 Жұмыс кезінде электрлік схемалар жинағанда, олардың дұрыстығын электр тогына қоспай тексеріп алыңдар.
2 Схема сымдарын бір-біріне айқастырмай, оларды қатты тартпай жинаңдар,
3 Жиналған схеманы мұғалім қарап, тексергеннен кейін ғана іске қосыңдар.
4 Кернеулілік бар жоғын қолмен тексемеңдер.
5 Өткізгіштен, аспаптан немесе ток көзінен ақау байқалған жағдайда шұғыл токтан ажыратып, мұғалімге хабар беріңдер.
6 Жұмыс аяқталғаннан соң ажыратқышты өшіріңдер. Тізбекті ток көзінен ажыратыңдар.
Табыс критерийлері
Барлық оқушылар
Көпшілік оқушылар
Жеке оқушылар
Амперметр, вольтметр және омметрмен нені өлшеуге болатынын біледі. Оларды бір бірінен ажырата алады.
Амперметр, вольтметр және омметрмен нені өлшеуге болатынын біледі. Оларды бір бірінен ажырата алады. Оларды тізбекке қалай қосу керектігін біледі.
Амперметр, вольтметр және омметрмен нені өлшеуге болатынын біледі. Оларды бір бірінен ажырата алады. Оларды тізбекке қалай қосу керектігін біледі. Электр тізбегі сұлбасын түсініп, оны өлшеу жұмыстарына пайдалана алады.
Кезең/Уақыт
Мұғалім не істейді?
Оқушы не істейді?
Ресурстар
Білу
Ток күші деген не? Кернеу және электр кедергісі деген не? Осы электрлік шамаларды байланыстыратын заң қалай аталады? Авометр және фазалық индекаторлар деп неге айтамыз?
Өткізгіш қимасынан уақыт бірлігінде өтетін заряд мөлшеріне ток күші деп атайды. Ток күші бірлігі 1 А (Ампер) деп оқылады. Ток күщін өлшейтін құрал амперметр деп аталады.
Зарядты өткізгіштің бір ұшынан екінші ұшына көшіргенде атқарылған жұмыстың сол зарядқа қатынасымен анықталатын шама - электр кернеуі деп аталады. Кернеу бірлігі 1В (Вольт). Өлшеитін асппап вольтметр деп аталады

Түсіну
Амперметр, вольтметр, омметр, авометр және фазалық индекаторлар не қызмет атқарады ? Амперметр, вольтметр және омметр жұмыс принципі неге негізделген?
Амперметр тізбектегі токтың күшін өлшейтін аспап. Кернеуді өлшейтін аспап-вольтметр деп аталады. Электр кедергісін өлшейтін аспап-омметр деп аталады. Ток күші, кернеу және кедергіні олшеп-тексеретін аспап авометр немесе тестер деп аталады.
Электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдардың жұмыс принципі магнит өрісінің тогы бар өткізгішке әсеріне негізделген.

Қолдану
Практикалық жұмыс: Электр шамының ток күші мен кернеуін анықтау.

1 Жұмыс дәптеріңе электр сұлбасын сал.
2 Сызбадағыдай электр тізбегін құрастыр, оның дұрыс құрылуын тексер.
3 Кілттің көмегімен тізбекті іске қос.
4 Амперметрдің және вольтметрдің көмегімен электр лампасындағы токтың күші мен кернеуді өлше.
5 Өлшемдерді жұмыс дәптеріңе жаз.

Талдау
Амперметр, вольтметр және омметрмен жұмыс жасағанда олар тізбекке қалай жалғанады? Осы құралдармен жұмыс жасағанда қандай қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау керек?

Ток күшін өлшеу үшін амперметр тізбекке тізбектей қосылады.
Вольтметр ток күшін өлшеу үшін тізбек бөлігіне параллель қосылады.

Жинақтау
Мультиметр деген не? Оның жұмыс принципін түсіндіріп беріңдер?

Мультиметр-бірнеше функцияны біріктірген құрамдастырылған электрлік өлшеіш аспап. Шағын жиынтығында вольтметр, амперметр және омметр функцияларын атқара береді.

Бағалау
Негізгі электрлік шамаларды өлшеуге арналған құралдардың техника мен тұрмыстағы падалануына баға беріңдар.
Қазіргі күндері адамның электр тогысыз күні жоқ секілді. Әр күні біз электр тұтынатын құралдармен жұмыс жасаймыз, қауіпсіз болу үшін элетр тогы туралыжақсы білуіміз керек.

Қорытынды: Оқушылардың өзін өзі бағалауы , крийтериалды бағалау, жиынтық бағалау жүргізіледі.
Кейінгі тапсырмалар: Үйге тапсырма
Рефлексия: Екі жұлдыз бір тілек стикерге жазып ілдіреді.
Кері байланыс
Не сәтті болды?
Не сәтті болмады?
Нені жақсартуға болады?
Нені өзгертуге болады?