Сабақ жоспары :: Әртүрлі
Файл қосу
Оқушыларға интернет туралы ағылшын тілінде айтуға үйрету
8 сынып ағылшын курсын қайталауға орта мерзімді жоспар
Батыс Қазақстан облысы Қаратөбе ауданы жамбыл жалпы орта білім беретін мектеп - балабақшасы
1.Сабақтың тақырыбы
2.Сабақтың мақсаты
3.Күтілетін нәтиже
4.Оқытуда қолданылатын модулдер мен
әдіс-тәсілдер
5.Тіл тосқауылын жеңу
6.Оқушының оқып үйренуіне мүмкіндік жасау үшін оларды қалай ұйымдастырасыз
7.Барлық
оқушыларды сабаққа тарту формасы
8.Негігі дерек көздері, құрал жабдықтар
9. Бағалау
I тоқсан
Module I
Kazakhstan is my motherland
Geography of Kazakhstan
"Қазақстанның географиясы туралы алған"білімдерін жүйелеу, тұжырымдайды
Ағылшын тілінде Қазақстанның географиясы туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Географияға байланысты жаңа сөздердің айтылуын және тіркестерді қолдануды үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Сынып оқушылары Қазақстанның қалаларының суреттері арқылы топтасады
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
"Байтерек>> электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Формативті бағалау
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
2.Astana is a capital of Kazakhstan
Астана қаласы туралы ағылшын тілінде айтуға оқушыларға үйрету оқушылардың оқу, жазу дағдыларын дамыту
Әр оқушының келесі жылы жазғы демалыстарын- баратын қалалардың суреттерін көресту арқылы жазғы демалыстары туралы ойларын біліп, демалыс тақырыбына байланысты тапсырмалар беру арқылы оқушылардың ағылшын тілінде сөйлем құрып, айта алуы
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқыту мен оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдер
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Майлин әдісі
Тренинг
Астана қаласы туралы білімдері тереңдеді, жазғы демалыстары туралы ойларын сөзбен жеткізе білуге дағдыланды.
Астана қаласы туралы ойларын біліп, Астана тақырыбына байланысты тапсырмалар беру арқылы тіл тосқауылын жою
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу. Кения
Елінің амандасу дәстүрімен
амандасамын.
Суреттерді таңдап алу арқылы топқа бөлінеді Қалалардың суретін таңдап алу арқылы
(Лондон, Астана, орал)
Жұптық жұмыс
Топтық жұмыс
Жұппен жұмыс
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті бағалау
Саусақ қимылымен
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
3.Cities of Kazakhstan
Созылмалы келер шақтың қолданылуын үйрету
Созылмалы келер шақтың қашан қолданылатынын, басқа шақтардан ажыратып қолдана алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Эссе, диалог; ойлан, жұптас, талқыла;
Аукцион ойыны
Венн диаграммасы
Созылмалы келер шақты сөйлемдерде дұрыс қолдану үшін диалог құрастыру, эссе жазу
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушыларды қалалардың суреттері арқылы топқа бөлу
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Топ көшбасшысы-ның
Бағалау
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
4.Traditions and holidays
Салт дәстүр мен мейрамдар туралы білімдерін жүйелеуге үйрету
Салт дәстүр мен мейрамдар туралы біледі текстін түсіну және басқа шығармаларын салыстыру арқылы қазақ хандары туралы айта білу
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
сұхбаттасу
инсерт әдісі
Венн диаграммасы
Топтастыру стратегиясы
Тренинг
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушыларбарлығымен Жеке амандастым
-Good morning, Merei
-Good morning, Mrs Asyl
- Good morning, Dana
-Good morning, Mrs Asyl
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Интернеттен алынғанмейрамдар туралы әндер
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
Political system of Kazakhstan
Оқушыларға ағылшын тілінде саясат туралы ақпарат беру
Ағылшын тілінде саясат туралы айта алады, келер шақты қолдануды біледі
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмы сұхбаттасу
инсерт әдісі
Венн диаграммасы
Топтастыру стратегиясы
Тренинг
Келер шақта Қазақстаның саясаты туралы айтуға үйренеді
Сыни тұрғыдан ойлап,қорытынды жасауға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларын топқа бөлу
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Топ басшылары критерий мен топ мүшелерін бағалайды
Famous people of Kazakhstan
Қазақстандағы атақты адамдармен ағылшынтілінде таныстыру және ағылшын тіліндеолар туралы айтуға үйрету
Ағылшын тілінде қазақстандағы атақты адамдар туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы жазушылар өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Атақты адамдардың суреттері арқылы топтасады
Тренинг
Ойын
Топтық жұмыстар
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
суреттер
Формативті. Критериалды бағалау
Ecological problems of Kazakhstan
Қазақстандағы экологиялық мәселелер туралы айта біуге үйрету
Қазақстандағы экологиялық мәселелер туралы ағылшын тілінде айта
алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Экологияға байланысты жаңа сөздерді үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
Environmental protection
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйрету және " tell" және `'say'' етістіктерінің айырмашылығын үйрету
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана біледі, " tell" және `'say'' етістіктерінің айырмашылығын айырып, қолдана біледі
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
сұхбаттасу
инсерт әдісі
Экологияға байланысты сөздерді тыңдалымнан тыңдап, қатесіз айтуға дағдыланады. Маршруттық кесте арқылы Интернет көздерінен алынған грамматикалық роликтер арқылы " tell" және `'say'' етістіктерінің дұрыс қолдануға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Speaking about Kazakhstan
Ағылшын тілінде Қазақстан туралы айтуға жәнеЕсімше 1 қолданылуын үйрету
Ағылшын тілінде Қазақстан туралы айта алады жәнеЕсімше 1 қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
сұхбаттасу
Тыңдалымдар, мәтіндер арқылы тілдерін жаттықтырып, өз елі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Module II Scientific
Scientific and technical progress
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйрете отырып, шартты райлы сөйлемдердіде қолдана білуге үйрету
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді өмірде , шартты райлы сөйлемдердіде қолдана біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интервью дісі
Интернеттен алынған ақпараттардың көмегі арқылы ғылымға байланысты сөздерді дұрыс айтуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Scientific cooperation of Kazakhstan
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді қолдана отырып оқушыларға Қазақстандағы ғылым туралы эссе жазуға үйрету
Оқушылар өткен сабақта алған білімдерін жүйелей алады,
Ғылым туралы эссе жазуға үйренеді
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
сұхбаттасу
Эссе жазу арқылы ағылшын тілінде сөйлеуге дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Science of service to mankind
Ғылымдағы адазаттың қызыметі туралы оқушыларға мәлімет береді
Ғылымдағы адазаттың қызыметі туралы оқушылар мәлімет алады
Ағылшын тілінде адамзаттың ғылымдағы қызметі туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Интервью әдісі
Ғылымға қатыстың жаңа сөздермен жұмыстанады Түсіндірмелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интерненттен алынған мәтіндер
Тыңдалымдар
Мерзімді басылымдар
Топ басшыларын топ мүшелерін бағалайды
Формативті бағалау
Inventions
Ғылымдағы ойлап тапқыштар туралы оқушыларға ақпарат бере отырып, олар туралы айта білуге үйрету
Ғылымдағы ойлап тапқыштар туралы оқушылар алған ақпаратты пайдалана отырып, олар туралы айта біледі
Оқыту мен оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдер
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Бес жолды өлең әдісі
Жаңа сөздермен жұмыстанады
Интернеттен алынған тыңдалымдарды тыңдау арқылы сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интерненттен алынған мәтіндер
Тыңдалымдар
Мерзімді басылымдар
Топ басшыларын топ мүшелерін бағалайды
Формативті бағалау
Bill Gates and computer
Оқушыларға Bill Gates туралы мағұлмат беру
Оқушылар Bill Gates туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Ақпарат көздерінен алынған мәліметтер арқылы оқушылар Bill Gates туралы айта алады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Internet
Оқушыларға интернет туралы ағылшын тілінде айтуға үйрету
Оқушылар интернет туралы ағылшын тілінде айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Isaac Newton
Оқушыларға Isaac Newton туралы ақпарат беру Isaac Newton
Isaac Newton туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Әртүрлі танымдық ойындар арқылы оқушылардың ағылшын тілінде Isaac Newton туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Test "Science"
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
The road to stars
"should" модаль етістігінің қолданылуын үйрету
"should" модаль етістігінің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Әр түрлі грамматикалық жаттығулар жасау арқылы "should" модаль етістігінің қолданылуын үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
II тоқсан
ModuleIII Education in the USA
Education system in the USA
АҚШ-тағы білім беру жүйесі туралы ақпарат беру
АҚШ-тағы білім беру жүйесі туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Электронды оқулықтардағы тыңдалымдар арқылыбілімге байланысты жаңа сөздерді дұрыс айтуды үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Types of schools
Оқушыларға АҚШ-тағы мектептер туралы өз ойларын айта білуге үйрете отырып, Ырықсыз етістің қолданылыуын білдіру
Оқушылар өз ойын айта білуге үйренеді
Ырықсыз етістің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Грамматикалық жаттығуларды орындау арқылы ағылшын тілінде қатесіз жазуға, оқуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Comparing system of educational system in the USA and in Kazakhstan
АҚШ-тағы және Қазақстандағы білім жүйесін салыстыра айта білуге оқушыларды үйрету
Екі елдің білім жүйесі туралы оқушылар біледі және айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Венн диаграммасы
Ақпарат көздерінен алынған видеороликтер көмегі арқылы оқушылар ағылшын тілінде білім жүйесі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
School education in the USA
АҚШ-тағы мектептегі білімберудің жайы туралы мағұлмат беру
АҚШ-тағы мектептегі білімберудің жайы туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Ақпарат көздерінен алынған видеороликтер көмегі арқылы оқушылар ағылшын тілінде білім жүйесі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Higher education in the USA
Америкадағы жоғары білім беру туралы ақпарат беру Сын есімнің шырайларын қайталау
Америкадағы жоғарғы білім беру туралы ақпарат алады Сын есімнің шырайларын қайталайды
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Венн диаграммасы
Салыстырмалы шырайға қатысты жаттығулар орындайды екі елдің жоғарғы білім беру жүйесі туралы салыстырмалы шырай арқылы айтады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
видеороликтар
Формативті. Критериалды бағалау
Schools in Great Britain
Ұлыбританиядағы мектептер туралы айта білуге оқушыларды үйрету
Ұлыбританиядағы мектептер туралы айта біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Интернет көздерінен алынған видеороликтер арқылы , тренингтер арқылы оқушылар мектептер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
The Purpose of school
Мектепке қатысты жаңа сөздермен танысады Шартты райлы сөйлемдердің қолданылуын біледі
Жаңа сөздермен танысады
Шартты райлы сөйлемнің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Сқхбаттасу
Жаңа сөздерді оқып, қайталапоқушылар өздерінің сөздік қорын молайтады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Education for the 21st century
Оқушыларға алған білімдерін жүйелеп, үйретукелешектеі білім туралы айтуға
Ағылшын тілінде оқушылар келешектегі білім беру туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
My school day
Өзінің мектептегі бір күні туралы айтуға үйрету
Өзінің мектептегі бір күні туралы оқушы өз ойын айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Аукцион ойыны арқылы оқушылардың білім тарауына байланысты жаңа сөздерді қаншалықты білетіні анықтау
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
Speaking about schools
Ауыспалы созылмалы осы шақтың қоданылуын үйрету
Ауыспалы созылмалы осы шақтың қалай қоданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Аукцион ойыны
Грамматикалық жаттығулар арқылы қатесіз жазуға, оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғана қпараттар
Мектептер туралы видеороликтер
Формативті. Критериалды бағалау
Scouts of America
Америкадағы балалар ұйымдары туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, ұйым туралы айта білуге үйрету
Америкадағы балалар ұйымдары туралы біледі, ұйым туралы айта білуеді
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Бес жолды өлең
Интернет көздерінен алынған видеороликтер арқылы , тренингтер арқылы оқушылар мектептер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
School problems
Мектептегі мәселелер туралы айта білуге үйрету
Мектептегі мәселелер туралы оқушы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Мәтіндерді, тыңдалымдарды оқып , аудар арқылымектептегі мәселелер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Test "Education"
Білім тарауы бойынша алған білімдерін жүйелеу
Білім беру тарауы бойынша өзінің білімін тексереді, қай деңгейде екtнін біледі
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
My future profession
Болашақтағы мамандығын таңдауға, ол айтуға үйрету
Болашақтағы мамандығы туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Диаогтық оқыту әдісі
Білім тарауы бойынша алған білімін жүйелеп,өз мамандығы туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Компьютер,
Стикерлер ,оқулық ,журналдар
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
III тоқсан
ModuleIV
Flora and fauna in Kazakhstan and English speaking countries
Geographical position of the USA
АҚШ-ның географиялық жағдайымен таныстыра отырып,Созылмалы осы шақтың қолданылуын үйрету
Созылмалы осы шақтың қолданылуын біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Аукцион ойыны
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтіндегі айтылуы қиын сөздердің дұрыс оқылуын транскрипциясын қарап, қатесіз оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
АҚШ-тың картасы
Формативті. Критериалды бағалау
Economy of the USA
АҚШ-тың экономикалық жағдайы туралы оқушыларға мағұлмат бере отырып Созылмалы шақтағы Ырықсыз етістің қолданылуын үйрету
АҚШ-тың экономикалық жағдайы туралы біледі
Ырықсыз етісті қолдана алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтіндегі айтылуы қиын сөздердің дұрыс оқылуын транскрипциясын қарап, қатесіз оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интернеттен алынған тыңдалымдыр, видеороликтер , оқулықтыр
Формативті. Критериалды бағалау
Flora in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның өсімдік әлемімен таныстыру, салыстыру
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның өсімдік әлемімен танысады, салыстыра алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Түсіндірмелі сөздік
Атауы таныс емес өсімдіктермен танысады
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу өсімдік атаулары мен топқа бөлінеді
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Өсімдіктер туралы кітаптар және әңгімелер
Формативті. Критериалды бағалау
Топ басшысы бағалайды
Fauna in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның жануарлар әлемімен таныстыру, салыстыру
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның жануарлар әлемі туралы салыстыра айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Түсіндірмелі сөздік
Атауы таныс емес жануарлармен танысады
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары жануарлардың суреттері арқылы топтасады
Суреттер, түрлі түсті қағазар , стикерлер
Формативті. Критериалды бағалау
The strange world of Australian animals
Австралияның жануарлар әлемі турала айта білуге үйрету
Австралияның жануарлар әлемі туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
сөздікпен жұмыс
атауы таныс емес жануарлардың қандай жануар екнін анықтайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Earth in danger
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйренеді
экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтінмен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Environment and You
Қоршаған орта туралы өз ойын айта білуге үйрету
қоршаған орта туралы өз ойын айта алады
Қоршаған орта тақырыбына байланыстыШартты райға оқушылар сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The problem of ecology
Экологияның мәселелері туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Shouldмодаль етістігін қолданып,экология мәселелеріне байланысты сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The problem of ecology
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Шартты райды қайталау
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта алады
Шартты райды қайталайды
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдсі
Шартты райға оқушылар сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Тыңдалымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Wild animals
Жабайы аңдар туралы ағылшын тілінде айта білуге және қандай жабайы аңдар бар екнін анықтау
Жабайы аңдар туралы ағылшын тілінде айта алады және қандай жабайы аңдар бар екнін анықтау
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
аңдардың синоним, антонимдерін табады
сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Жабайы аңдар туралы суреттер,
Формативті. Критериалды бағалау
Birds in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстандағы, Ұлыбританиядағы , АҚШ-та қандай құстар мекендейтіні туралы мәлімет ьере отырып, салыстырмалы түрде айта білуге үйрету
Құстар туралы салыстыра отырып айта алады
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Шартты райды қайталау Галлереяға саяхат
құстар туралы мәтіндерді оқи отырып, жаңа сөздермен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары құстардың дыбыстарын салу арқылы топтасады
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Құстардың суреттері
Формативті. Критериалды бағалау
Animals in danger
Жыртық аңдар туралы қызықты мәліметтермен таныстыру
Жыртық аңдар туралы, олардың пайдасы мен зияны туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Майлин әдісі
Жыртқыш аңдарға синоним , антоним жасайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Суреттер
Формативті. Критериалды бағалау
My favourite animal
Өздерінің сүйікті жануарлары туралы айта білуге үйрету
Өздерінің сүйікті жануарлары туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Тілдерін жаттықтыру үшін жануарлар туралы өлеңдер, жаңылтпаштар оқиды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Жануарлардың суреттері арқылы топқа бөлінеді
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Суреттер , жануарлар туралы видеороликтер
Формативті. Критериалды бағалау
The Red Book
Қызыл кітап туралы алған білімдерін жүйелеп, ағылшын тілінде қызыл кітап туралы айта білуге үйрету
Қызыл кітап туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Кейіпкерге хат
Мәтінмен жұмыстанып, таныс емес атуларды анықтап, сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу үй жануарларының дыбыстары арқылы
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғана қпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Tabigat association
Табиғат қоғамдастығы туралы ақпарат беру
Табиғат қауымдастығы туралы біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Nature in 21st centuty
ХХІ ғасырдағы табиғат туралы оқушыларға айта білуге үйрету
Оқушылар болашақтағы табиғат туралы сыни тұрғыдан ойлай отырып өз ойларын айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Табиғатқа қатысты жаңа сөздермен жұмыстанады
Өздеріне таныс емес сөздердің аудармасын, мағынасын іздеп табады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
National emblem of Kazakhstan and the USA Eagle
Қазақстанның АҚШ-тың ұлттық эмблемалары мен таныстыру
Ұлттық эмблемалармен танысып, олар туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Бір сурет, бес сөз
Интернет көздерінен алынған мәліметтермен жұмыстана отырып, сөздердің аудармасын табады,жаңа, қиын сөздерді қайталап ,тыңдап жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кіта
Формативті. Критериалды бағалау
Test
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
New Zealand
Оқушыларға Жаңа Зеландия туралы мәлімет бере отырып, Канада туралы айтуға үйрету
Оқушылар Жаңа Зеландиятуралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде жаңа зеландия туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Canada
Оқушыларға Канада туралы мәлімет бере отырып, Канада туралы айтуға үйрету
Оқушылар Канада туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде канада туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
IV тоқсан
Module V English-speaking countries and famous people in the USA
Australia
Австралия мемлекеті туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, сол ел туралы өздері айта білуге үйрету
Австралия мемлекеті бойынша алаған білімдерін пайдалана отырып, сол ел туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Сөздікпен, картамен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
"Байтерек>> электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The Great Britain
Ұлыбритания туралы алған бұрынғы білімдерін жүйелей отырып, сол ел туралы айта алуға үйрету
Ұлыбритания туралы алған білімдерін жүйелейді, сол ел туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Майлин әдісі
Инсерт әдісі
Мәтінмен жұмыстанады
Аукцион ойыны ойнатылады
Сқздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг Ұлыбританияның елдері арқылы топтасады фазыл арқылы
флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кіта
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The USA
АҚШ туралы алған бұрынғы білімдерін жүйелей отырып, сол ел туралы айта алуға үйрету
Шақтарды қайталау
АҚШ туралы алған білімдерін жүйелейді, сол ел туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Электронды оқулықтан АҚШ туралы тыңдайды қиын сөздерді қайталайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Топтық жұмыс
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Формативті бағлау.
Критериалды бағалау
Political system of the USA
АҚШ-ның политикалық жүйесі мен таныстыру
Модаль етістіктерін қайталау
АҚШ-тың политикалық жүйесімен танысады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Ыстық орындық
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Elections of USA
АҚШ-тағы сайлау жүйесімен оқушыларды таныстыру
Сайлау жүйесі туралы біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Бір сурет бес сөз Аукцион ойыны
Сайлауға қатысты жаңа сөздермен жұмыстанады
Қиын сөздердің оқылуын қарап жаттығады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интернеттен алынған мәтін флипчарт, стикер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The USA Government
АҚШ Үкіметімен оқушыларды таныстыра отырып, сол туралы айта білуге үйрету
АҚШ Үкіметі туралы біледі, айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Жаңа сөздермен жұмыс Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Интернеттен алынған мәтіндер, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті бағалау
Критериалды бағалау
The USA Congress
АҚШ-тың Конгресі турылы мәлімет бере отырып, ол туралы айта білуге үйрету
АҚШ-тың Конгресі турылы алған мәліметті пайдалана отырып , ол туралы айта біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Жаңа сөздермен жұмыс Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
George Washington
George Washington туралы оқушыларға мағұлмат бере отырып, ол туралы ай та білуге үйрету
George Washington туралы танысып, ол туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Инсерт
Мәтінмен жұмыстанады
Қазақ жазушыларымен салыстырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интернеттен алынған мәтін флипчарт, стикер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Mark Twain
Mark Twain туралы мәлімет бере отырып, ол туралы өздері айта білуге, басқаларға ол туралы айта білуге үйрету
Mark Twain туралы біледі, айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Марк Твиннің шығармалары арқылы топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Elvis Presley
Elvis Presleyдің өмірмен таныстыру оқушыларды Elvis Presley туралы еркін айтуға үйрету
Elvis Presleyдің өмірімен таныс болады
Ол туралы өздері айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Галереяға сфяхат
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы Elvis Presleyдің өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтінлер Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Elvis Presley-дің суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Kevin Costner
Kevin Costner өмірмен таныстыру оқушыларды Kevin Costner туралы еркін айтуға үйрету
Kevin Costner өмірімен таныс болады
Ол туралы өздері айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Интервью
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтіндер Флипчарт,
лектронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Kevin Costner-дің суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
The King of Pop music
Музыканың Королі Майкл Джексон туралы бұрынғы алған білімдерін қазіргі алған білімдерін байланыстыра отырып, ол туралы өз ойларын айта білуге үйрету
Музыканың Королі Майкл Джексон туралы айта алады Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Интервью
Мәтіндегі жаңа сөздермен жұмыстанады
Түсіндіриелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Майкл Джексонның әндерімен топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Интернеттен алынған әндер
Майкл Джексонның суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
Neil Armstrong
Neil Armstrong өмірімен , шығармашылық жолымен таныстыру
Neil Armstrong өмірімен , шығармашылық жолымен танысады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық диалогтық оқыту әдісі
Сұхбаттасу
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Test
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
Abraham Lincoln
Abraham Lincoln туралы бұрынғы алған білімдерін қазіргі алған білімдерін байланыстыра отырып, ол туралы өз ойларын айта
Abraham Lincoln туралы бұрынғы алған білімдерін жүйелейді
Ол туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Майлин әдісі
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде Abraham Lincoln туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтіндер Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Madonna
Madonna- ның өмірімен, шығармашылығымен оқушыларды таныстыру, ол туралы ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Мадоннаның шығармашылығымен танысады.
Мадонна туралы ағылшын тілінде айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
6 түрлі қалпақ әдісі
Сөздікпен жұмыс
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде Мадонна туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Мадоннаның әндерімен топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Батыс Қазақстан облысы Қаратөбе ауданы жамбыл жалпы орта білім беретін мектеп - балабақшасы
1.Сабақтың тақырыбы
2.Сабақтың мақсаты
3.Күтілетін нәтиже
4.Оқытуда қолданылатын модулдер мен
әдіс-тәсілдер
5.Тіл тосқауылын жеңу
6.Оқушының оқып үйренуіне мүмкіндік жасау үшін оларды қалай ұйымдастырасыз
7.Барлық
оқушыларды сабаққа тарту формасы
8.Негігі дерек көздері, құрал жабдықтар
9. Бағалау
I тоқсан
Module I
Kazakhstan is my motherland
Geography of Kazakhstan
"Қазақстанның географиясы туралы алған"білімдерін жүйелеу, тұжырымдайды
Ағылшын тілінде Қазақстанның географиясы туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Географияға байланысты жаңа сөздердің айтылуын және тіркестерді қолдануды үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Сынып оқушылары Қазақстанның қалаларының суреттері арқылы топтасады
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
"Байтерек>> электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Формативті бағалау
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
2.Astana is a capital of Kazakhstan
Астана қаласы туралы ағылшын тілінде айтуға оқушыларға үйрету оқушылардың оқу, жазу дағдыларын дамыту
Әр оқушының келесі жылы жазғы демалыстарын- баратын қалалардың суреттерін көресту арқылы жазғы демалыстары туралы ойларын біліп, демалыс тақырыбына байланысты тапсырмалар беру арқылы оқушылардың ағылшын тілінде сөйлем құрып, айта алуы
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқыту мен оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдер
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Майлин әдісі
Тренинг
Астана қаласы туралы білімдері тереңдеді, жазғы демалыстары туралы ойларын сөзбен жеткізе білуге дағдыланды.
Астана қаласы туралы ойларын біліп, Астана тақырыбына байланысты тапсырмалар беру арқылы тіл тосқауылын жою
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу. Кения
Елінің амандасу дәстүрімен
амандасамын.
Суреттерді таңдап алу арқылы топқа бөлінеді Қалалардың суретін таңдап алу арқылы
(Лондон, Астана, орал)
Жұптық жұмыс
Топтық жұмыс
Жұппен жұмыс
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті бағалау
Саусақ қимылымен
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
3.Cities of Kazakhstan
Созылмалы келер шақтың қолданылуын үйрету
Созылмалы келер шақтың қашан қолданылатынын, басқа шақтардан ажыратып қолдана алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Эссе, диалог; ойлан, жұптас, талқыла;
Аукцион ойыны
Венн диаграммасы
Созылмалы келер шақты сөйлемдерде дұрыс қолдану үшін диалог құрастыру, эссе жазу
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушыларды қалалардың суреттері арқылы топқа бөлу
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Топ көшбасшысы-ның
Бағалау
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
4.Traditions and holidays
Салт дәстүр мен мейрамдар туралы білімдерін жүйелеуге үйрету
Салт дәстүр мен мейрамдар туралы біледі текстін түсіну және басқа шығармаларын салыстыру арқылы қазақ хандары туралы айта білу
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
сұхбаттасу
инсерт әдісі
Венн диаграммасы
Топтастыру стратегиясы
Тренинг
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушыларбарлығымен Жеке амандастым
-Good morning, Merei
-Good morning, Mrs Asyl
- Good morning, Dana
-Good morning, Mrs Asyl
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Интернеттен алынғанмейрамдар туралы әндер
Критериалды бағалау
Сабақ жоспарында дескрипторлары мен берілген
Political system of Kazakhstan
Оқушыларға ағылшын тілінде саясат туралы ақпарат беру
Ағылшын тілінде саясат туралы айта алады, келер шақты қолдануды біледі
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмы сұхбаттасу
инсерт әдісі
Венн диаграммасы
Топтастыру стратегиясы
Тренинг
Келер шақта Қазақстаның саясаты туралы айтуға үйренеді
Сыни тұрғыдан ойлап,қорытынды жасауға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларын топқа бөлу
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Топ басшылары критерий мен топ мүшелерін бағалайды
Famous people of Kazakhstan
Қазақстандағы атақты адамдармен ағылшынтілінде таныстыру және ағылшын тіліндеолар туралы айтуға үйрету
Ағылшын тілінде қазақстандағы атақты адамдар туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы жазушылар өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Атақты адамдардың суреттері арқылы топтасады
Тренинг
Ойын
Топтық жұмыстар
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
суреттер
Формативті. Критериалды бағалау
Ecological problems of Kazakhstan
Қазақстандағы экологиялық мәселелер туралы айта біуге үйрету
Қазақстандағы экологиялық мәселелер туралы ағылшын тілінде айта
алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Экологияға байланысты жаңа сөздерді үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
Environmental protection
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйрету және " tell" және `'say'' етістіктерінің айырмашылығын үйрету
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана біледі, " tell" және `'say'' етістіктерінің айырмашылығын айырып, қолдана біледі
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
сұхбаттасу
инсерт әдісі
Экологияға байланысты сөздерді тыңдалымнан тыңдап, қатесіз айтуға дағдыланады. Маршруттық кесте арқылы Интернет көздерінен алынған грамматикалық роликтер арқылы " tell" және `'say'' етістіктерінің дұрыс қолдануға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Speaking about Kazakhstan
Ағылшын тілінде Қазақстан туралы айтуға жәнеЕсімше 1 қолданылуын үйрету
Ағылшын тілінде Қазақстан туралы айта алады жәнеЕсімше 1 қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
сұхбаттасу
Тыңдалымдар, мәтіндер арқылы тілдерін жаттықтырып, өз елі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Module II Scientific
Scientific and technical progress
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйрете отырып, шартты райлы сөйлемдердіде қолдана білуге үйрету
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді өмірде , шартты райлы сөйлемдердіде қолдана біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интервью дісі
Интернеттен алынған ақпараттардың көмегі арқылы ғылымға байланысты сөздерді дұрыс айтуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Scientific cooperation of Kazakhstan
Ғылымға қатысты жаңа сөздерді қолдана отырып оқушыларға Қазақстандағы ғылым туралы эссе жазуға үйрету
Оқушылар өткен сабақта алған білімдерін жүйелей алады,
Ғылым туралы эссе жазуға үйренеді
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Қалай оқу керектігін үйрену
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
сұхбаттасу
Эссе жазу арқылы ағылшын тілінде сөйлеуге дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Science of service to mankind
Ғылымдағы адазаттың қызыметі туралы оқушыларға мәлімет береді
Ғылымдағы адазаттың қызыметі туралы оқушылар мәлімет алады
Ағылшын тілінде адамзаттың ғылымдағы қызметі туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Интервью әдісі
Ғылымға қатыстың жаңа сөздермен жұмыстанады Түсіндірмелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интерненттен алынған мәтіндер
Тыңдалымдар
Мерзімді басылымдар
Топ басшыларын топ мүшелерін бағалайды
Формативті бағалау
Inventions
Ғылымдағы ойлап тапқыштар туралы оқушыларға ақпарат бере отырып, олар туралы айта білуге үйрету
Ғылымдағы ойлап тапқыштар туралы оқушылар алған ақпаратты пайдалана отырып, олар туралы айта біледі
Оқыту мен оқытудағы жаңа әдіс- тәсілдер
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Бес жолды өлең әдісі
Жаңа сөздермен жұмыстанады
Интернеттен алынған тыңдалымдарды тыңдау арқылы сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интерненттен алынған мәтіндер
Тыңдалымдар
Мерзімді басылымдар
Топ басшыларын топ мүшелерін бағалайды
Формативті бағалау
Bill Gates and computer
Оқушыларға Bill Gates туралы мағұлмат беру
Оқушылар Bill Gates туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Ақпарат көздерінен алынған мәліметтер арқылы оқушылар Bill Gates туралы айта алады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Internet
Оқушыларға интернет туралы ағылшын тілінде айтуға үйрету
Оқушылар интернет туралы ағылшын тілінде айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Isaac Newton
Оқушыларға Isaac Newton туралы ақпарат беру Isaac Newton
Isaac Newton туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Әртүрлі танымдық ойындар арқылы оқушылардың ағылшын тілінде Isaac Newton туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Test "Science"
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
The road to stars
"should" модаль етістігінің қолданылуын үйрету
"should" модаль етістігінің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Әр түрлі грамматикалық жаттығулар жасау арқылы "should" модаль етістігінің қолданылуын үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
II тоқсан
ModuleIII Education in the USA
Education system in the USA
АҚШ-тағы білім беру жүйесі туралы ақпарат беру
АҚШ-тағы білім беру жүйесі туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Электронды оқулықтардағы тыңдалымдар арқылыбілімге байланысты жаңа сөздерді дұрыс айтуды үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Types of schools
Оқушыларға АҚШ-тағы мектептер туралы өз ойларын айта білуге үйрете отырып, Ырықсыз етістің қолданылыуын білдіру
Оқушылар өз ойын айта білуге үйренеді
Ырықсыз етістің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Грамматикалық жаттығуларды орындау арқылы ағылшын тілінде қатесіз жазуға, оқуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Comparing system of educational system in the USA and in Kazakhstan
АҚШ-тағы және Қазақстандағы білім жүйесін салыстыра айта білуге оқушыларды үйрету
Екі елдің білім жүйесі туралы оқушылар біледі және айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Венн диаграммасы
Ақпарат көздерінен алынған видеороликтер көмегі арқылы оқушылар ағылшын тілінде білім жүйесі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Голицынский Grammar book, Message оқулығы
Интерактивті тақта
Слайд
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
School education in the USA
АҚШ-тағы мектептегі білімберудің жайы туралы мағұлмат беру
АҚШ-тағы мектептегі білімберудің жайы туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Ақпарат көздерінен алынған видеороликтер көмегі арқылы оқушылар ағылшын тілінде білім жүйесі туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
Higher education in the USA
Америкадағы жоғары білім беру туралы ақпарат беру Сын есімнің шырайларын қайталау
Америкадағы жоғарғы білім беру туралы ақпарат алады Сын есімнің шырайларын қайталайды
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
Венн диаграммасы
Салыстырмалы шырайға қатысты жаттығулар орындайды екі елдің жоғарғы білім беру жүйесі туралы салыстырмалы шырай арқылы айтады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
видеороликтар
Формативті. Критериалды бағалау
Schools in Great Britain
Ұлыбританиядағы мектептер туралы айта білуге оқушыларды үйрету
Ұлыбританиядағы мектептер туралы айта біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Интернет көздерінен алынған видеороликтер арқылы , тренингтер арқылы оқушылар мектептер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
The Purpose of school
Мектепке қатысты жаңа сөздермен танысады Шартты райлы сөйлемдердің қолданылуын біледі
Жаңа сөздермен танысады
Шартты райлы сөйлемнің қолданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Сқхбаттасу
Жаңа сөздерді оқып, қайталапоқушылар өздерінің сөздік қорын молайтады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Education for the 21st century
Оқушыларға алған білімдерін жүйелеп, үйретукелешектеі білім туралы айтуға
Ағылшын тілінде оқушылар келешектегі білім беру туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Музыка
Формативті. Критериалды бағалау
My school day
Өзінің мектептегі бір күні туралы айтуға үйрету
Өзінің мектептегі бір күні туралы оқушы өз ойын айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Аукцион ойыны арқылы оқушылардың білім тарауына байланысты жаңа сөздерді қаншалықты білетіні анықтау
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
Speaking about schools
Ауыспалы созылмалы осы шақтың қоданылуын үйрету
Ауыспалы созылмалы осы шақтың қалай қоданылуын біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Аукцион ойыны
Грамматикалық жаттығулар арқылы қатесіз жазуға, оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғана қпараттар
Мектептер туралы видеороликтер
Формативті. Критериалды бағалау
Scouts of America
Америкадағы балалар ұйымдары туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, ұйым туралы айта білуге үйрету
Америкадағы балалар ұйымдары туралы біледі, ұйым туралы айта білуеді
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Бес жолды өлең
Интернет көздерінен алынған видеороликтер арқылы , тренингтер арқылы оқушылар мектептер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Формативті. Критериалды бағалау
School problems
Мектептегі мәселелер туралы айта білуге үйрету
Мектептегі мәселелер туралы оқушы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Мәтіндерді, тыңдалымдарды оқып , аудар арқылымектептегі мәселелер туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Test "Education"
Білім тарауы бойынша алған білімдерін жүйелеу
Білім беру тарауы бойынша өзінің білімін тексереді, қай деңгейде екtнін біледі
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
My future profession
Болашақтағы мамандығын таңдауға, ол айтуға үйрету
Болашақтағы мамандығы туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Диаогтық оқыту әдісі
Білім тарауы бойынша алған білімін жүйелеп,өз мамандығы туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Компьютер,
Стикерлер ,оқулық ,журналдар
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
III тоқсан
ModuleIV
Flora and fauna in Kazakhstan and English speaking countries
Geographical position of the USA
АҚШ-ның географиялық жағдайымен таныстыра отырып,Созылмалы осы шақтың қолданылуын үйрету
Созылмалы осы шақтың қолданылуын біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Аукцион ойыны
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтіндегі айтылуы қиын сөздердің дұрыс оқылуын транскрипциясын қарап, қатесіз оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
АҚШ-тың картасы
Формативті. Критериалды бағалау
Economy of the USA
АҚШ-тың экономикалық жағдайы туралы оқушыларға мағұлмат бере отырып Созылмалы шақтағы Ырықсыз етістің қолданылуын үйрету
АҚШ-тың экономикалық жағдайы туралы біледі
Ырықсыз етісті қолдана алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту мен оқу
Сұхбаттасу
Инсерт әдісі
Тренинг
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтіндегі айтылуы қиын сөздердің дұрыс оқылуын транскрипциясын қарап, қатесіз оқуға дағдыланады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Интернеттен алынған тыңдалымдыр, видеороликтер , оқулықтыр
Формативті. Критериалды бағалау
Flora in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның өсімдік әлемімен таныстыру, салыстыру
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның өсімдік әлемімен танысады, салыстыра алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Түсіндірмелі сөздік
Атауы таныс емес өсімдіктермен танысады
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу өсімдік атаулары мен топқа бөлінеді
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Өсімдіктер туралы кітаптар және әңгімелер
Формативті. Критериалды бағалау
Топ басшысы бағалайды
Fauna in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның жануарлар әлемімен таныстыру, салыстыру
Қазақстаның , АҚШ-тың Ұлыбританияның жануарлар әлемі туралы салыстыра айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Түсіндірмелі сөздік
Атауы таныс емес жануарлармен танысады
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары жануарлардың суреттері арқылы топтасады
Суреттер, түрлі түсті қағазар , стикерлер
Формативті. Критериалды бағалау
The strange world of Australian animals
Австралияның жануарлар әлемі турала айта білуге үйрету
Австралияның жануарлар әлемі туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
сөздікпен жұмыс
атауы таныс емес жануарлардың қандай жануар екнін анықтайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Earth in danger
Экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана білуге үйренеді
экологияға қатысты жаңа сөздерді өмірде қолдана алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
жаңа сөздермен жұмыстанады
Мәтінмен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The Environment and You
Қоршаған орта туралы өз ойын айта білуге үйрету
қоршаған орта туралы өз ойын айта алады
Қоршаған орта тақырыбына байланыстыШартты райға оқушылар сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The problem of ecology
Экологияның мәселелері туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Shouldмодаль етістігін қолданып,экология мәселелеріне байланысты сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
The problem of ecology
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Шартты райды қайталау
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта алады
Шартты райды қайталайды
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдсі
Шартты райға оқушылар сөйлемдер жазады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Тыңдалымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Wild animals
Жабайы аңдар туралы ағылшын тілінде айта білуге және қандай жабайы аңдар бар екнін анықтау
Жабайы аңдар туралы ағылшын тілінде айта алады және қандай жабайы аңдар бар екнін анықтау
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
аңдардың синоним, антонимдерін табады
сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Жабайы аңдар туралы суреттер,
Формативті. Критериалды бағалау
Birds in Kazakhstan, Great Britain and the USA
Қазақстандағы, Ұлыбританиядағы , АҚШ-та қандай құстар мекендейтіні туралы мәлімет ьере отырып, салыстырмалы түрде айта білуге үйрету
Құстар туралы салыстыра отырып айта алады
Экологиялық мәселелер туралы өз ойын ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Шартты райды қайталау Галлереяға саяхат
құстар туралы мәтіндерді оқи отырып, жаңа сөздермен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары құстардың дыбыстарын салу арқылы топтасады
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Құстардың суреттері
Формативті. Критериалды бағалау
Animals in danger
Жыртық аңдар туралы қызықты мәліметтермен таныстыру
Жыртық аңдар туралы, олардың пайдасы мен зияны туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Майлин әдісі
Жыртқыш аңдарға синоним , антоним жасайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ақпараттар
Суреттер
Формативті. Критериалды бағалау
My favourite animal
Өздерінің сүйікті жануарлары туралы айта білуге үйрету
Өздерінің сүйікті жануарлары туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Тілдерін жаттықтыру үшін жануарлар туралы өлеңдер, жаңылтпаштар оқиды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Жануарлардың суреттері арқылы топқа бөлінеді
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Суреттер , жануарлар туралы видеороликтер
Формативті. Критериалды бағалау
The Red Book
Қызыл кітап туралы алған білімдерін жүйелеп, ағылшын тілінде қызыл кітап туралы айта білуге үйрету
Қызыл кітап туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Кейіпкерге хат
Мәтінмен жұмыстанып, таныс емес атуларды анықтап, сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу үй жануарларының дыбыстары арқылы
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғана қпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Tabigat association
Табиғат қоғамдастығы туралы ақпарат беру
Табиғат қауымдастығы туралы біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Nature in 21st centuty
ХХІ ғасырдағы табиғат туралы оқушыларға айта білуге үйрету
Оқушылар болашақтағы табиғат туралы сыни тұрғыдан ойлай отырып өз ойларын айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Табиғатқа қатысты жаңа сөздермен жұмыстанады
Өздеріне таныс емес сөздердің аудармасын, мағынасын іздеп табады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
National emblem of Kazakhstan and the USA Eagle
Қазақстанның АҚШ-тың ұлттық эмблемалары мен таныстыру
Ұлттық эмблемалармен танысып, олар туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Бір сурет, бес сөз
Интернет көздерінен алынған мәліметтермен жұмыстана отырып, сөздердің аудармасын табады,жаңа, қиын сөздерді қайталап ,тыңдап жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кіта
Формативті. Критериалды бағалау
Test
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
New Zealand
Оқушыларға Жаңа Зеландия туралы мәлімет бере отырып, Канада туралы айтуға үйрету
Оқушылар Жаңа Зеландиятуралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде жаңа зеландия туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
Canada
Оқушыларға Канада туралы мәлімет бере отырып, Канада туралы айтуға үйрету
Оқушылар Канада туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде канада туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілге
Сынып оқушыларымен амандасу
Топқа бөлу
Сергіту жаттығулары
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынғанақпараттар
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті. Критериалды бағалау
IV тоқсан
Module V English-speaking countries and famous people in the USA
Australia
Австралия мемлекеті туралы оқушыларға мәлімет бере отырып, сол ел туралы өздері айта білуге үйрету
Австралия мемлекеті бойынша алаған білімдерін пайдалана отырып, сол ел туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Сөздікпен, картамен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
"Байтерек>> электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The Great Britain
Ұлыбритания туралы алған бұрынғы білімдерін жүйелей отырып, сол ел туралы айта алуға үйрету
Ұлыбритания туралы алған білімдерін жүйелейді, сол ел туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Майлин әдісі
Инсерт әдісі
Мәтінмен жұмыстанады
Аукцион ойыны ойнатылады
Сқздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг Ұлыбританияның елдері арқылы топтасады фазыл арқылы
флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кіта
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The USA
АҚШ туралы алған бұрынғы білімдерін жүйелей отырып, сол ел туралы айта алуға үйрету
Шақтарды қайталау
АҚШ туралы алған білімдерін жүйелейді, сол ел туралы айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Электронды оқулықтан АҚШ туралы тыңдайды қиын сөздерді қайталайды
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Топтық жұмыс
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Формативті бағлау.
Критериалды бағалау
Political system of the USA
АҚШ-ның политикалық жүйесі мен таныстыру
Модаль етістіктерін қайталау
АҚШ-тың политикалық жүйесімен танысады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Ыстық орындық
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Жаңа сөздермен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Elections of USA
АҚШ-тағы сайлау жүйесімен оқушыларды таныстыру
Сайлау жүйесі туралы біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Бір сурет бес сөз Аукцион ойыны
Сайлауға қатысты жаңа сөздермен жұмыстанады
Қиын сөздердің оқылуын қарап жаттығады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интернеттен алынған мәтін флипчарт, стикер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
The USA Government
АҚШ Үкіметімен оқушыларды таныстыра отырып, сол туралы айта білуге үйрету
АҚШ Үкіметі туралы біледі, айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Жаңа сөздермен жұмыс Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Интернеттен алынған мәтіндер, кітап, мерзімді басылымдар
Формативті бағалау
Критериалды бағалау
The USA Congress
АҚШ-тың Конгресі турылы мәлімет бере отырып, ол туралы айта білуге үйрету
АҚШ-тың Конгресі турылы алған мәліметті пайдалана отырып , ол туралы айта біледі
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Жаңа сөздермен жұмыс Түсіндірмелі сөздікпен жұмыс
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
George Washington
George Washington туралы оқушыларға мағұлмат бере отырып, ол туралы ай та білуге үйрету
George Washington туралы танысып, ол туралы біледі
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Оқудағы басқару мен көшбасшылық
Талантты және дарынды оқушымен жұмыс
Ыстық орындық
Диалогтық оқыту
Инсерт
Мәтінмен жұмыстанады
Қазақ жазушыларымен салыстырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интернеттен алынған мәтін флипчарт, стикер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Mark Twain
Mark Twain туралы мәлімет бере отырып, ол туралы өздері айта білуге, басқаларға ол туралы айта білуге үйрету
Mark Twain туралы біледі, айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Венн диаграммасы
Мәртебелі сұрақтар қою арқылы оқушылардың сөйлеуге, сөздерді қатесіз айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Марк Твиннің шығармалары арқылы топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Elvis Presley
Elvis Presleyдің өмірмен таныстыру оқушыларды Elvis Presley туралы еркін айтуға үйрету
Elvis Presleyдің өмірімен таныс болады
Ол туралы өздері айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Диалогтық оқыту әдісі
Галереяға сфяхат
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы Elvis Presleyдің өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтінлер Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Elvis Presley-дің суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Kevin Costner
Kevin Costner өмірмен таныстыру оқушыларды Kevin Costner туралы еркін айтуға үйрету
Kevin Costner өмірімен таныс болады
Ол туралы өздері айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Интервью
Интернет көздерінен алынған тыңдалымдар арқылы өмірімен танысып, тілдерін жаттықтырады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтіндер Флипчарт,
лектронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Kevin Costner-дің суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
The King of Pop music
Музыканың Королі Майкл Джексон туралы бұрынғы алған білімдерін қазіргі алған білімдерін байланыстыра отырып, ол туралы өз ойларын айта білуге үйрету
Музыканың Королі Майкл Джексон туралы айта алады Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
Интервью
Мәтіндегі жаңа сөздермен жұмыстанады
Түсіндіриелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Майкл Джексонның әндерімен топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Интерактивті тақта, оқулық, слайд, журналдар
Интернеттен алынған әндер
Майкл Джексонның суреттері
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Формативті бағалау
Neil Armstrong
Neil Armstrong өмірімен , шығармашылық жолымен таныстыру
Neil Armstrong өмірімен , шығармашылық жолымен танысады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық диалогтық оқыту әдісі
Сұхбаттасу
Түсіндірмелі сөздікпен жұмыстанады
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Сұрақтар, қосымша материалдар, интерактивті тақта, флипчарт,ағылшын тілі пәнінен электрондық оқулық,маркер, постер, ватман, карандаш, компьютер.
Түсіндірмелі сөздік сөздік кітап
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Test
Оқушылардың алған білімдерін тексеру
Оқушылар өз білімдерінің қай деңгейде екенін біледі
Критериалды бағалау
Abraham Lincoln
Abraham Lincoln туралы бұрынғы алған білімдерін қазіргі алған білімдерін байланыстыра отырып, ол туралы өз ойларын айта
Abraham Lincoln туралы бұрынғы алған білімдерін жүйелейді
Ол туралы айта алады
Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Майлин әдісі
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде Abraham Lincoln туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған мәтіндер Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Madonna
Madonna- ның өмірімен, шығармашылығымен оқушыларды таныстыру, ол туралы ағылшын тілінде айта білуге үйрету
Мадоннаның шығармашылығымен танысады.
Мадонна туралы ағылшын тілінде айта алады
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Оқыту мен оқуда ақпараттық-комуникациялық технологияларды қолдану
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
Эссе
6 түрлі қалпақ әдісі
Сөздікпен жұмыс
Интернет көздерінен алған тыңдалымдар, видеорликтер арқылы ағылшын тілінде Мадонна туралы айтуға үйренеді
Блум таксономиясы бойынша оқушыларды сабаққа ұйымдастыру
(сабақ жоспарында көрсетілген)
Оқушылармен амандасу
Топқа бөлу әдісі Мадоннаның әндерімен топқа бөлінеді
Жұптық жұмыс
Тренинг
Мұғалімге арналған нұсқаулық
Яндекстен алынған ән Флипчарт,
электронды оқулық, кітап, мерзімді басылымдар
Музыка
Суреттер
Оқушылар бірін-бірі бағалайды.
Критериалды бағалау
Ұқсас жұмыстар
Пәндер
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.
Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz