Үлгі бойынша көйлекті пішу

Сабақтың тақырыбы: Үлгі бойынша көйлекті пішу.
Сабақтың мақсаты: 1. Үлгі модельдегі үлгі бойынша пішіп үйрену матаны үнемдей
білу.Технологиялық нұсқау карта бойынша жұмыс жасай
білу.
2. Оқушыларды технологиялық білімдерінің сарамандық
жұмыста пайдалана білу пішін бөлшектерін өңдеу
технологиясын, түрлерін тіге білуді жетілдіру.
3. Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастырып,
ұқыптылыққа, ептілікке баулу, өз бетімен жұмысты
орындауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдісі: Түсіндіру, көрсету, сұрақ - жауап, сарамандық жұмыс

Сабақтың түрі: Теориялық сарамандық

Сабақтың көрнекілігі: Үлгі, нұсқау карта

Құрал - жабдықтар: Мата тереуіштер, қайшы, бор, ине, жіп

Пән аралық байланыс: Сызу, геометрия, математика

Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру
Оқушыларды түгендеу
Оқушыларды сабаққа даярлау

ІІ. Үйге тапсырма тексеру
1. Көйлектің жеке өлшемдері қалай орындалады?

2. Көйлек неше бөлшектен тұрады?
3. Бөлшектердің айырмашылығы қандай?

ІІІ. Жаңа тақырып баяндау

Үлгі бойынша көйлекті пішу.
Жоспар:
1. Матаны пішуге дайындау ылғалды жылумен өңдеу
Пішудің алдында барлық матаны дерлік (түкті маталардан басқасын барқыт, шибарқыт, сарыжа, астарлық мата, кейбір жасанды жібек маталарды) декатирлейді. Декатирлеу (тігер алдында матаны отырмау үшін ширату) - мақта мата, зығыр, штапель матаны суға салып, сығып (бұрап сықпайды), бойлық жіп бойымен тегістеп жаяды. Содан кейін матаны шала кептіріп, бойлық жіп бойымен терістеме жағынан бастыра үтіктейді.
2. Үлгіні мата бетіне жайып пішу

Сөзжұмбақ
1. Үлгі түсіретін қағаз
2. Қол тігісінің түрлері
3. Екеуі бірге жүрмесе жоқ қой бізге кедергі
4. Мата түрі
5. Киімтігетін құрал
6. Пәннің аты
Жауабы: Үлгі, жөрмеу, қайшы,лавсан, ине, еңбек.
Матаға пішімдерді үлкен негізгі бөлшектерден, яғни алдыңғы бой, артқы бой, жеңінен бастап жайып қойып шығады. Матаны үнемдеп пайдалану үшін ұсақ бөлшектерді үлкен бөлшектердің арасына қойған дұрыс. Жаға, қалта, бөлшектерін шақтап көруден кейін, өлшемдері анықталған соң пішеді
3.Бұйымды шақтап көруге дайындау

IV. Қорытындылау.
1. Декатирлеу дегеніміз не?
2. Матаны қалай пішеді?
3. Шақтап көру не үшін қажет?
V. Бағалау.
Үйге тапсырма.