Критерий бойынша бағалау

Коучинг сабақтарының жоспары
№1
Жұмыс
Түрі
1. Тренинг.
2. Топтарға бөлу (фигуралар арқылы)
Топтық жұмыс не үшін қажет деп ойлайсыздар? Топтық жұмыс туралы не білесіздер және не білгілеріңіз келеді?
Мұғалімдерге өз пікірлерін айтқызу.
Топтарға әр түрлі әдіс арқылы бөлуге болады. Мысалы, фигуралар арқылы, мақал-мәтелдер арқылы, конфеттер т. б тәсілдер арқылы бөлуге болады. Топтағы жұмыстар, яғни бірлескен жұмыс мынадай мақсатта жүзеге асады. Атап айтсақ, оқушылар идеяларымен алмасады, мәселені бірлесіп шешеді, пікірлерін айтады, маңызды түсініктер қалыптасады. Топтық жұмыс кезінде мынадай дағдылар дамиды: бірін-бірі тыңдайды, топтағы жұмысқа араласады, топ мүшелерін қолдайды, бақылайды.
Бірлескен жұмыс жекелей шешуге болатын тапсырмаларды емес, топпен қарастыратын күрделі тапсырмаларды орындауды көздейді. Топтарға бөлінген соң топ ережесін құру керек және оқушылар сол топ ережесіне бағыну керек.
1. Тапсырма
Мәтінмен жұмыс. Топтық жұмыс туралы нұсқаулықтан алынған дерек бойынша өз ойларын, түсінгендерін постереге салу.
Қатысушыларға флипчарт, маркер таратылады. 10-15 минут уақыт беріледі. Олар жұпта жұмыс жасайды.
Топтық жұмыс туралы мәтіннен түсінгендері бойынша жасаған постерлерін қорғайды.
Бейнежазбадан дәстүрлі сабақ пен топтық жұмыста жүргізіліп жатқан сабақтан үзінді көрсетемін. Қатысқан 2 мұғалім өз ойларын айтады
Тапсырма.
Топтық жұмыс туралы кластер жасату. 10 минут.
Кластерлерін қорғайды.
Би қимылдарын қайталап сергіту сәтін жасату
Топтық жұмыс
Топтық жұмыс
Топтық жұмыс
5 минут
10 минут
5 минут
15 минут
10 минут
.
ІІІ. Кері байланыс. Стикерге «Не ұнады?, не ұнамады?»
Бағалау нысаны 6-тапсырма
Жеке
Өз ойларын жазу
№2
-бағалау түрлерімен танысады;
-бағалау критерийлерін құруға үйренеді;
-бағалау түрлерін практикада қолдана алады.
Жұмыс
Түрі
Мұғалімдерді түгендеу.
Көңілдерін коучинг сабағына аудару
Топ ережесін құру
1. Тренинг «Кім не жеді?». Мақсаты мұғалімдер не жегенін өз есімінің бірінші әрпінен бастап айту керек және сағат тілімен адамдардың не жегенін естерінде сақтап айту керек.
2. Әр түрлі фигуралар арқылы 2 топқа бөлемін.
Мұғалімдерге сұрақ:
- Бағалау туралы не білесіздер? Не білгілеріңіз келеді?
- Бағалауларыңызға қанағаттанасыздар ма?
1. Тапсырма
Қатысушыларға А4, маркер таратылады.
-Көбелектің суретін салғызу.
-Суреттеріне қандай баға қоятындарын сұраймын, сурет пәні мұғаліміне бағалатамын.
-Бір-біріне баға қойғызу.
-Неліктен осындай баға қойдыңыз? Қалай бағаладыңыз? Критерий құрғызу.
1. А4 қағазды толық пайдалану;
2. Эстетикалық талғамы;
3. Безендірілуі
4.
-Дайын критерийлермен бағалап көріңіздер.
-Қалай бағалау жеңіл екен?
2. Тапсырма.
Қатысушыларға А4 қағаз, қайшы, желім, скоч таратылады.
-Бәйтеректің макетін жасату.
-Бірін- бірі бағалау.
-Критерий құрғызу
-2 жұлдыз, 1 тілек.
-Критерий бойынша бағалау.
Топтық жұмыс
Жекелей жұмыс
Топтық жұмыс
5 минут
2 минут
10 минут
10 минут
10 минут
10 минут
2 минут
20 минут
5 минут
10 минут
20 минут
ІІІ. Кері байланыс. Стикерге «Не ұнады?, не ұнамады?»
Бағалау парақшалары 6-тапсырм
Жеке
Өз ойларын жазу
- Іс жүргізу
- Автоматтандыру, Техника
- Алғашқы әскери дайындық
- Астрономия
- Ауыл шаруашылығы
- Банк ісі
- Бизнесті бағалау
- Биология
- Бухгалтерлік іс
- Валеология
- Ветеринария
- География
- Геология, Геофизика, Геодезия
- Дін
- Ет, сүт, шарап өнімдері
- Жалпы тарих
- Жер кадастрі, Жылжымайтын мүлік
- Журналистика
- Информатика
- Кеден ісі
- Маркетинг
- Математика, Геометрия
- Медицина
- Мемлекеттік басқару
- Менеджмент
- Мұнай, Газ
- Мұрағат ісі
- Мәдениеттану
- ОБЖ (Основы безопасности жизнедеятельности)
- Педагогика
- Полиграфия
- Психология
- Салық
- Саясаттану
- Сақтандыру
- Сертификаттау, стандарттау
- Социология, Демография
- Спорт
- Статистика
- Тілтану, Филология
- Тарихи тұлғалар
- Тау-кен ісі
- Транспорт
- Туризм
- Физика
- Философия
- Халықаралық қатынастар
- Химия
- Экология, Қоршаған ортаны қорғау
- Экономика
- Экономикалық география
- Электротехника
- Қазақстан тарихы
- Қаржы
- Құрылыс
- Құқық, Криминалистика
- Әдебиет
- Өнер, музыка
- Өнеркәсіп, Өндіріс
Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат
Қосымша
Email: info@stud.kz