Сайыс сабағы ХХІ ғасыр көшбасшысы: информатикадан интелектуалдық ойын арқылы логикалық ойлауды және тапқырлықты дамыту

Сабақтың тақырыбы: Сайыс сабағы.

Сабақтың мақсаты: «ХХІ ғасыр көшбасшысы» интелектуалдық ойыны

арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілетін,

дамыту және тапқырлыққа, жылдам шешім қабылдауға

үйрету. « ХХІ ғасыр көшбасшысы» деп аталатын ойын

таңдай қақтырып, баршамызды тамсандырып-ақ

келеді.

«Батылдық - балалық шақта» десек, баланы бала

ететін тәрбие құрамының бірі - ойын екендігі белгілі.

Сабақтың түрі: Интелектуалды ойын сабағы.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта.

І - жүргізуші: Тойлап маржандай боп өлеңдесіп

Достарым отырсың ба елеңдесіп

Ата-салт, баба дәстүр жолыменен,

Алайық біз алдыменен сәлемдесіп

ІІ - жүргізуші : Ұстаздар аман бекен құрбы құрдас

Сыныптас бірге оқып болған сырлас

Жақсы ма, денсаулығың қал-жағдайың,

Отбасыңда аман ба, мал менен бас?

І - жүргізуші: Сәлем бердің құрметті ұстаздарға, әділ қазылар мен оқушылар сіздермен бірлесе отырып, біз ХХІ -ғасыр көшбасшысы атты ойынымызды бастауға рұқсат етіңіздер.

ІІ - жүргізуші: Е ң алдыменен сіздерге осы ойында әділ бағасын беретін, әділ қазылар алқасымен таныстырайық.

І - жүргізуші: Бақ пен бап сыналар бұл жарыста қатысып отырған оқушыларға сәт сапар тілей отырып, шыңдарға биік қонғайсың демекпіз. Ал, жас қырандар «Бәйге» турын бастаймыз.

ІІ - жүргізуші: Берілген түрлі анықтамалардың шешімін шапшаң жауап берген топқа 2 ұпайға ие болады.

Артқа

І. «Бәйге»

1. Аталған байттар тізбегі Файл

2. Компьютер жанындағы өсімдік Кактус

3. Алғаш есептеу құрылғысы Саусақтар

4. Компьютердің негізгі құрылғыларын ата

Процессор, монитор, пернетақта, тышқан

5. Компьютердің ең басты бөлігі (миы) Процессор

6. Пернетақта қандай құрылғы?

Ақпарат енгізу құрылғысы

7. Баспаға шығару құрылғысын қалай атайды?

Принтер

8. Операциялық жүйе дегеніміз не?

Басқарушы және қолданбалы бағдарлама

9. Информатика қандай ғылым?

Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым

10. Ақпараттың неше түрі бар?

Мәтіндік, графикалық және символдық

11. Желіге қосылу үшін қажет құрылғы Модем

12. Графикалық ақпаратты компьютерге өткізетін құрылғы Сканер

13. Монитор қандай құрылғы? Компьютердегі ақпаратты бейнелейтін құрылғы

14. Компьютер дегеніміз не? Ақпараттық процестерді өңдейтін құрылғы

І - жүргізуші: Көрермен жиналған бұл тамашаға,

Құр қарап, жым отыру жараса ма?

Туыс, досқа, сыныптас, танысқа емес,

Соқ қолыңды білімді жас талапқа

ІІ - жүргізуші: А на тілің арың бұл,

Ұятың боп тұр бетте

Өзге тілдің бәрін біл,

Өз тіліңді құрметте - деп Қ. Мырзалиев ағамыз айтқандай жас өркендеріңнің тіл білімін тамашалайық.

І - жүргізуші: Демек, келесі сайысымыз «Полиглот» деп аталады.

ІІ - жүргізуші: Сендерге жұмбақталып жасырын сөз оқылады.

І - жүргізуші: Жасырын сөзді тауып, қазақ, орыс және ағылшын тілінде айтқан топқа 20 ұпай (ал, екі тілді айтса 10 ұпай) беріледі. Сұрақты мұқият тыңдаңыздар.

Артқа.

ІІ. «Полиглот»

Аса қажет өмірге халық үшін,

пайдаланам күн сайын жарық үшін

(тоқ, ток, еnergy немесе current)

Мәліметті сұраған

экранға шығарған

(монитор, монитор, monitor)

Батырмасын басасың,

қажетті файылды ашасың

(тышқан, мышь, mouse)

Қабат - қабат қаптама,

ақылың болса аттама

(кітап, книга, book)

Бар жоғын білмейсің,

онсыз өмір сүрмейсің

(ауа, воздух, air)

Тетігін бассаң алаңсыз,

жазады қалам, қағазсыз

(компьютер, компьютер, computer)

Жіпке ілдім мен өзім,

кіп-кішкентай күн көзін

(шам, лампочка, lamp)

Суға салсаң батпайды,

отқа салсай жанбайды

(мұз, лед, ice)

Жоқ өзінде баста, қаста, мойында,

ұзындығы жазулы тұр бойында

(сызғыш, линейка, ruler)

10. Сұлудың сұлуы,

бойында жоқ жылуы

(ай, луна, moon)

І - жүргізуші: Демек, келесі «Ғажайып үштік» кезеңі. Ұпайы аз топ бағанадағы санды таңдайды. Мысалы ортадағы 20 санын таңдап жауап берсе, сол ұпайды алады.

ІІ - жүргізуші: Егер жауап бере алмаса келесі топқа жауап беруге мүмкіндік беріледі.