Сынып оқушыларының сабаққа қатысын тексеру

Мұнайлы ауданы

№ 1 орта мектеп

Ашық сабақ

Тақырыбы: Хабарлы сөйлем

Пәні: Қазақ тілі

Күні: 24. 09. 2012ж

Сынып: 8 «В»

Өткізген: Дюсенбаева С. С

2012-2013 оқу жылы

Пәні: Қазақ тілі Сыныбы: 8 «В» Күні: 24. 09. 2012ж

Сабақтың тақырыбы: Хабарлы сөйлем

Сабақтың мақсаты:

а) Жаңа тақырыпты ашу арқылы оқушылардың хабарлы сөйлем және

оның тыныс белгісі жайындағы білімдерін қалыптастыру.

ә) Оқушылардың тілін, шығармашылық қабілетін дамыту, ой-өрістерін,

өз ойын ашық әрі жүйелі жеткізуге дағдыландыру .

б) оқушыларды жақсы мінез-құлыққа, берілген тапсырмалар арқылы,

тілін, елін сүюге баулу.

Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, слайд, оқулық

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.

Сабақтың әдісі: түсіндірмелі, сұрақ-жауап, шығармашылық.

Сабақтың жүрісі:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

а) Оқушылармен сәлемдесу.

ә) Сынып оқушыларының сабаққа қатысын тексеру.

б) Сынып тазалығына көңіл бөлу.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау:

  1. 13-жаттығуды тексеру
  2. Өткен тақырыпқа байланысты сұрақтар қою.

а) Сөйлем дегеніміз не?

ә) Айтылу мақсаты мен сазына

қарай сөйлем қалай бөлінеді?

б) Сөйлемнің грамматикалық негізіне

қандай мүшелер жатады?

Топтастыру:

ІІІ. Жаңа сабақ

Хабарлау, суреттеу, баяндау мақсатында айтылған сөйлемді хабарлы сөйлем дейміз.

Хабарлы сөйлем іс-әрекеттің болғанын, белгілі бір шақта (өткен, осы, келер шақта) жүзеге асқандығын білдіреді. Хабарлы сөйлем бір нәрсе жайында хабарлап қана

қоймайды, айтушының іс-әрекетке деген көзқарасын, ой-пікірлерін білдіреді. Хабарлы сөйлемде дауыс ырғағы бірте-бірте көтеріліп, сөйлемнің соңына қарай бәсеңдейді.

Хабарлы сөйлемнен соң нүкте (. ) қойылады.

Мысалы, Күзде жыл құстары жылы жаққа қайтады, сөйтіп олар да қыстан аман шығуға әрекет жасайды. Демалыс күні еді.

Хабарлы сөйлемнің интонациялық сызығы: Хабарлы сөйлемнің интонациялық сызығы
Мысалы:

Мысалы

Мақсаты:

Мақсаты

Хабарлы сөйлемнің интонациялық сызығы:

Мысалы: Бәйшешектер-көктем хабаршысы
Мақсаты:

суреттеу

Хабарлы сөйлемнің интонациялық сызығы:

Мысалы: Табиғат апатынан зардап шеккендерге бүкіл қазақстандықтар қол ұшын беруде
Мақсаты:

хабарлау

Хабарлы сөйлемнің интонациялық сызығы:

Мысалы: Елбасымыздың сындарлы саясаты мен ақыл-ойы дем беріп, Қазақстан қарыштап дамып келеді.
Мақсаты:

баяндау

Келер шақ:

Келер шақ

Осы шақ:

Осы шақ

Өткен шақ:

Өткен шақ

Келер шақ: Біз келешекте ел қамын ойлайтын азаматтар боламыз.
Осы шақ: Оқушылар мектеп айналасына ағаш отырғызып жатыр.
Өткен шақ: Абай үйге келген қонақтарға жыр айтқызды.
Келер шақ:

баяндау

Осы шақ:

хабарлы

Өткен шақ:

хабарлы

16-жаттығу

1. Мәтінде қанша азатжол және әр азатжолда қанша

сөйлем бар екендігін анықтаңдар.

2. Мәтін қандай тәсілмен жазылғанын?

(баяндау, хабарлау, әңгімелеу)

3. Қызға мінездеме беру.

Оны «Топтастыру» стратегиясына салу.

Тапсырма: Интервью әдісі

Кейіпкер: Кейіпкер
Бойындағы қасиеттер: Бойындағы қасиеттер
Менің пікірім: Менің пікірім
Кейіпкер:

Кішкентай

көрші қыз

Бойындағы қасиеттер:

Менің пікірім:

Мәтінді қорыту үшін

«Бес жолды өлең»

1. Зат есім

2. Сын есім

3. Етістік

4. Сөйлем

5. Синоним

17 - жаттығу

1. Қажетті тыныс белгіні қойып, мәтінді оқыңдар.

2. Мәтінде аталған жер атауларын картадан көрсетіңдер.

3. Мәтіннің алғашқы үш сөйлеміне морфологиялық талдау жасаңдар.

Сабақты бекіту:

1. Сөйлем дегеніміз не?

2. Оның түрлері?

3. Хабарлы сөйлем дегеніміз не?

4. Хабарлы сөйлемнен соң қандай тыныс белгісі қойылады?

Үйге тапсырма:

17 - жаттығу (2)

А) Жаттығуды талдау.

Ә) Қазақ жері - ежелгі адамдар мекені (эссе)

Бағалау


Ұқсас жұмыстар
Ата - ана
Ана тілінің қызметі
Аустралия материгінің географиялық орны ,жер бедері ,пайдалы қазбалары мен зерттелу тарихы
Көркем әдебиет
Күзгі пейзаж,акварель,гуашь
Шәкәрімнің поэзиядағы еңбектері
Баяндауыш 8-сынып.сабақ жоспары
Математика пәнінен бағдарлама
Тәрбие сағаттарын бекіту
Құстардың маңызы
Пәндер



Реферат Курстық жұмыс Диплом Материал Диссертация Практика Презентация Сабақ жоспары Мақал-мәтелдер 1‑10 бет 11‑20 бет 21‑30 бет 31‑60 бет 61+ бет Негізгі Бет саны Қосымша Іздеу Ештеңе табылмады :( Соңғы қаралған жұмыстар Қаралған жұмыстар табылмады Тапсырыс Антиплагиат Қаралған жұмыстар kz