Стандартты функциялар

Психологиялық тренинг “өрмекшінің торы” жаттығуы. Қатысушылар шеңбер құрады. Ойынға барлығы қатысуы тиіс. Жіп кімнен ілініп басталса, сонымен аяқталып өрмек жиналу керек. (4 мин)

Сабақтың тақырыбың, мақсатын түсіндіру

Қайталау сұрақтары (6 мин)

1. MS Excel кестелік процессоры
2. MS Excel-ге берілгендерді енгізу және редакциялау
3. Электрондық кестенің ұяшығына енгізілетін типтер
4. Салыстырмалы, абсолют және аралас сілтемелер.
5. Функциялар. Стандартты функциялар.

Жаңа сабақ (20 мин)

Практикалық тапсырма

Электронды сынып журналың құрыңыз.

1 тапсырма.

1. 1. А бағанасының ұяшықтырына сынып оқушыларының тізімін енгізіңіз (8 оқушы) .

1. 2. В1 ұяшығына бірінші сабақтың күнін енгізіңіз. Қалған ұяшықтар келесі сабақтың күнін есептейтін формула арқылы толтырылады (аптасында 1 сабақ есебінде) .

1. 3. В2:J9 ұяшықтарын пән бойынша оқушылардың бағаларымен толтырыңыз.

2 тапсырма.

2. 1. K бағанасына дөңгеленген әр оқушының бағаларының арифметикалық орта саның есептейтін формуланы енгізу керек =ОКРУГЛ(СРЗНАЧ(B2:J2) ; 0) . Ол үшін функция шеберін қолданған ыңғайлы болады, қажетті функцияны математикалық функциялардың арасынан алыңыз.

6. 1. сурет. Функция шебері сұхбат терезесі.

2. 2. Кесте соныңда статистикалық функцияны қолдана отыра, үздік, екпінді орташа оқитын оқушылар санын есептеңіз. Ол үшін келесі формуланы құрыңыз. =СЧЕТЕСЛИ(K2:K9; “=5”) . Бұл функция шартқа сәйкес келетін ұяшықтар санын есептейді.

3 тапсырма.

3. 1. Кестенің жөғарғы жағынан бір жол қосыңыз. А1:К1 ұяшықтарын біріктіріп пән атауын енгізіңіз. Мысалы ИНФОРМАТИКА.

3. 2. Кестені өз еркімен форматтаңыз.

3. 3. Кестені толығымен белгілеп, екінші параққа көшіріңіз. Пән атауын, күндерін және бағаларды өзгертіңіз. Парақ таңбасының атауын пәнге сәйкес ауыстырыңыз.

3. 4. Әр парақтағы кестені әр түрлі форматтаңыз. Барлығы 3-4 кесте болу керек.

4 тапсырма.

4. 1. Әр пән бойынша үздік, екпінді және орташа оқитын оқушылар санын көрсететін диаграммаларды құрыңыз.

4. 2. Жұмысыңызды Work6. xls атымен сақтаңыз. Оқытушыға көрсетіңіз.