Біз қай топтың балаларымыз

Ұйымдастырылған оқу іс- әрекетінің
технологиялық картасы.

Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімі: « Тіл дамыту»
Тақырыбы: «Жаса,жайна ,Қазақстан!»
Мақсаты: Бүлдіршіндерге өз елі,Отаны,рәміздері туралы түсінік
бере отырып, оларды Отансүйгіштік,патриоттық
сезімге тәрбиелеу.
Міндеттері:

1.Балалардың сөздік қорларын молайту,есте сақтау қабілеттерін дамыту.
2.Балалардың халқына,ұлтына деген сүйіспеншілік,мақтаныш сезімдерін
тәрбиелеу.
3.Туған жеріне,табиғатына қамқорлықпен,құрметпен қарауға баулу,тәрбиелеу.
Әдіс-тәсілі:Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,ойын ,қортындылау,
мадақтау

Сөздік жұмыс: Республика,тәуелсіздік,рәміз,елтаңба,қыран
құс,ту,ғимарат.
Көрнекілігі: ҚР рәміздері,картасы,Астана
суреттері,Менің Қазақстаным !(плакаттар топтамасы)
№1,№2

|Іс-әрекет |Тәрбиешінің іс-әрекеті |Балалардың іс-әрекеті. |
|Ұйымдастыру , |1.Психологиялық сәт. | |
|сезімді ояту |-Сәлеметсіздер ме,балалар! |Сәлеметсіз бе ,апай? |
| |-Бүгін бізге қонақтар келді. | |
| |-Қонақтармен амандасып алайық. |Амандасады. |
| |-Балалар, енді барлығымыз шаттық | |
| |шеңберге тұрайық. | |
| |Кел бәріміз тұрайық, | |
| |Шаттық шеңбер құрайық |Балалар шеңбер болып |
| |Армысың ,шапағатты күн – Ана ! |тұрып,өлең шумағын айтып, |
| |Армысың, қайырымды аспан -Ана ! |қимылмен жасайды. |
| |Армысың ,мейірімді жер -Ана ! | |
| |Құт дарып,бар әлемді жарылқа ! | |
| |2.Әнұран орындалады. | |
| |Әнұранды орындағанда міндетті түрде| |
| |орнымыздан тұрып,оң қолымызды | |
| |жүректің тұсына қоямыз. | |
| | | |
| | | |
| | |Орындарынан тұрып,оң |
| | |қолдарын жүректің үстіне |
| | |қойып,әнұранды |
| | |тыңдайды. |
|Ұйымдастыру, |3.Жыл мезгілін,ай атын,апта күнін |Балалардың жауаптары. |
|ізденістер |еске түсіру. |Қыс мезгілі. Желтоқсан айы |
| | |аптаның үшінші күні, |
| |4.Балалар бүгінгі тіл дамыту |сәрсенбі. |
| |іс-әрекетінің тақырыбы: | |
| |«Жаса,жайна, Қазақстан!» деп | |
| |аталады. | |
| |Батысында қар жатса. | |
| |Шығысында көктем ел. | |
| |Жеткізбейтін неткен ел. | |
| |-бұл қай ел деп ойлайсыңдар |Қазақстан біздің ел. |
| |балалар? | |
| |-Балалар ,айтыңдаршы, Отан | |
| |дегеніміз не? | |
| |-Иә,балалар, Отан деген сендер |Отан біздің үйіміз,тұратын |
| |тұратын жер,үйлерің,халқымыз, |жеріміз,халқымыз. |
| |біздің табиғатымыз,бізді қоршаған | |
| |орта. | |
| |-Балалар,сендер қай ұлтқа | |
| |жатасыңдар? |Қазақ ұлты. |
| |-Балалар,сендер қай тілде | |
| |сөйлейсіңдер? |Қазақ тілінде. |
| |Олай болса біздің Отанымыз | |
| |-Қазақстан. | |
| |Отан отбасынан басталады. Әр | |
| |адамның өз Отаны болады.Біз | |
| |Отанымызды мақтан етеміз.1991 жылы | |
| |өз тәуелсіздігімізді алып, |Тәуелсіздік сөзін |
| |егеменді ел болдық.Біздің Ата |қайталайды. |
| |Заңымыз,Ана тіліміз,өз теңгеміз | |
| |бар. | |
| |-Балалар,қандай мереке келе жатыр? | |
| |-Осы мерекені қай күні атап өтеміз?| |
| |-Балалар , тақтаға қарай | |
| |қойыңдар,сендер таныс емес затты |Тәуелсіздік мерекесіне |
| |көріп отырсыңдар. |16 желтоқсан күні. |
| |-Бұл Қазақстан картасы. | |
| |Біздің жеріміз үлкен.Бірақ картаға | |
| |кішкентай етіп салады.Картада |Карта сөзін қайталайды |
| |еліміздің жері,суы, | |
| |қалалары,пайдалы қазба байлықтары | |
| |көрсетілген. |Отан туралы |
| |-Балалар ,Отан туралы тақпақ |тақпақ,мақал-мәтел айтады. |
| |білесіңдер ме? |Отан туған үйіміз |
| |Жарайсыңдар,балалар !Ал,Отан туралы|Отан туған жеріміз. |
| |қандай мақал-мәтел білесіңдер? |Отан ортақ үйіміз. |
| |5.Ғажайып сәт. |Отан ән мен күніміз. |
| |Топқа Білгішбек келеді, |Жері байдың,елі бай. |
| |амандасады.Өзін балаларға |Отан оттан да ыстық. |
| |таныстырады.Қолында кішкентай | |
| |сандық. | |
| |-Балалар, менің қолымдағы не зат? |Амандасады |
| |-Сандық қандай? | |
| |-Түсі қандай? | |
| |-Балалар,сандықтың ішінде |Сандық. |
| |тапсырмалар бар,оған жауап | |
| |бересіңдер ме? |Үлкен. |
| |Ойын: «Күннің шуағы» |Қызыл. |
| |Ойынның мақсаты: | |
| |Балалардың есте сақтау |Иә,жауап береміз |
| |қабілеттерін,сөздік қорларын | |
| |арттыру. | |
| |Жүйелі сөйлеуге баулу. | |
| |Ойын шарты:Тақтаға шуағын шашқан | |
| |күн суреті ілінеді. Күннің | |
| |шуақтарында сұрақтар жазылған. | |
| |Білгішбек балаларға сұрақтарды бір-| |
| |бірден оқиды. |Родниковка |
| |1.Сендердің ауылдарың қалай | |
| |аталады? |Таңшолпан. |
| |2. Біздің бақшамыз қалай аталады? |Елордамыз-Астана |
| |3.Елордамыз қай қала? |Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы|
| |4.Елбасымыз кім? |Назарбаев. |
| | |Бесбармақ,бауырсақ, |
| |5.Ұлттық тағамызды ата? |құрт,ірімшік,айран.нау- |
| | |рыз көже,қуырдақ. |
| | |Орыс,неміс,татар, |
| |6. Бақшамызда қандай ұлт балалары |украин |
| |бар? |Бәйтерек |
| |7. Астанада қандай ғимарат бар? |“Жұлдыз ” тобының |
| |9.Біз қай топтың балаларымыз? |балаларымыз |
| | |Балалар сұраққа жауап |
| |Білгішбек: Мінекей балалар, сендер|беріп,күннің шуақтарын |
| |білімді екенсіндер, |жинайды. |
| |сұрақтарға жақсы жауап |Ойынға қатысқанына қуанады.|
| |беріп,топтарыңа күннің жылуын | |
| |таратып,одан қуат ,жігер алып | |
| |отырсыңдар,рахмет | |
| |сендерге.(Білгішбек отырады) |Рәміз сөзін қайталайды |
| | |Елтаңба.Ту,Әнұран |
| |6.Рәміздер туралы әңгімелеу. | |
| |Қазақстан Республикасының | |
| |рәміздерін кім атап береді? | |
| |Тәуелсіз мемлекеттің өз | |
| |Елтаңбасы,Туы,Әнұраны болады. |Тудың түсі көк, ашық |
| |-Балалар,мынау біздің еліміздің |көгілдір түс. |
| |Туымыз. |Аспанға |
| |-Тудың түсі қандай? |Күн,қыран құс,ұлттық ою |
| |Көк түс неге ұқсайды? | |
| |Тудан ненің бейнесін көріп | |
| |тұрсыңдар? | |
| |Сабына бекітілген тұста ұлттық | |
| |оюлармен көмкерілген тік жолақ | |
| |өрнектелген. | |
| |Тудың көгілдір ашық түсі бұлттсыз | |
| |ашық аспанды,бейбітшілікті | |
| |білдіреді,бүркіт тәуелсіздіктің | |
| |белгісін,биікке,болашаққа самғайды.| |
| |Тудың авторы Шәкен Ниязбеков | |
| |-Мынау Қазақстан Республикасының |Шаңырақ. |
| |Мемлекеттік Елтаңбасы. | |
| |-Елтаңбада не бейнеленген? | |
| |Шаңырақ-ошақтың амандығын | |
| |білдіреді.Отбасының | |
| |негізі.Шаңырақта жан-жаққа таралған| |
| |сәулелер тәрізді уықтар | |
| |бейнеленген.Бұл шаңырақ пен уық | |
| |елімізде тұратын халықтардың |Тұлпар. |
| |бірлігін көрсетеді. | |
| |-Балалар,сонымен бірге тағы не | |
| |көріп отырсыңдар? | |
| |Тұлпар-батырлық,қажырлық | |
| |нышаны.Жұлдыз жарықтың белгісі. | |
| |Елтаңбаның авторлары:-Жандарбек | |
| |Мәлімбеков пен Шот-Аман Уәлиханов. | |
| |Балалар сабақ басында сендер не |Әнұран. |
| |тыңдадыңдар? | |
| |-Әнұран дегеніміз не? | |
| |-Әр мемлекеттің өз Әнұраны | |
| |болады.Оны салтанатты жиындарда | |
| |орындайды. Әннің авторы: Шәмші | |
| |Қалдаяқов. | |
| |Сөзін жазған :Жұмекен Нажімеденов. | |
| |Нұрсұлтан Назарбаев. | |
| |7.Сергіту сәті: |Сергіту сәтін сөзін айта |
| |Тербеледі ағаштар |отырып,қимылмен орындайды |
| |Алдымнан жел еседі. | |
| |Кіп-кішкентай ағаштар , | |
| |Су құйғанда өседі. | |
|Рефлекстік түзету |8.Ойын:«Бәйтерек» | |
| |Мақсаты: Балалардың қиялын арттыру,| |
| |шапшаңдыққа баулу. | |
| |Ойын шарты: | |
| |Әуен қосылады,балалар бөлікке |Балалар бөлікке бөлінген |
| |бөлінген бәйтеректі құрастырады. |бәйтеректі құрастыруға |
| |Тәрбиеші ойынның қортындысын |кіріседі. |
| |айтады. | |
| |9.Қортынды. | |
| |-Сендерге бүгін оқу іс-әрекеті | |
| |ұнады ма? |Ұнады |
| |Біздің мемлекетіміз қалай аталады? |Біздің мемлекетіміз- |
| |Қазақстан рәміздерін ата?Балалар |Қазақстан. |
| |бізге қонаққа кімдер келді? |Қазақстан рәміздері: |
| |10.Мадақтау : Білгішбек, балалар |ту,елтаңба,әнұран. |
| |сендер білімді,тәртіпті балалар |Білгішбек,апайлар,ағай |
| |екенсіңдер.Сабаққа жақсы | |
| |қатыстыңдар.Менің сендерге әкелген | |
| |кішкене сыйлықтарым бар ,мен | |
| |сендерге соны таратып |Балалар сыйлық алғанына |
| |берейін.Білгішбек балаларға еліміз |қуанып,шаттанады. |
| |гүлдей жарқырасын деп гүл,аспанымыз|Білгішбекке рахмет айтады. |
| |ашық болсын деп күн, | |
| |жұлдыздай жарқырасын деп жұлдыз | |
| |үлестіреді. | |

Күтілетін нәтиже:
Білу керек: Қазақстан Республикасының рәміздерін.
Меңгереді: Өз Отаны,елі,жері туралы толық айтып беруді.
Үйрену керек: Отан туралы тақпақ,мақал-мәтелдерді және
елін,жерін сүюді,құрметпен қарауды.