Топтық оқулық

Әрбір адам

Әрбір сабақ

Әрбір ісім

Әрбір сөзім

Әр жүректе

Туысым, досым, жұрағат

Үйрену, оқу, ұлағат

Тірлік, бірлік, адамдық

Шындықғ, теңдік, адалдық

Туған елге махаббат,

Туған жерге шапағат.

Әлем әдебиетіндегі әйгілі жүз кітапты

емін-еркін бар бояуымен төгілтіп

түсіретін тіл - қуатты тіл, қазақ тілі - сондай тіл.
Н. Ә. Назарбаев

416-жаттығудың орындалуын тексеру

Төмендегі мәтінді оқиды, мазмұнын түсіндіреді. Мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойын анықтайды.

Мәтін бойынша жоспар құрады.

І. Қызығушылықты ояту.

. . . сөздің мәйегі.

. . . көңілдің ажары.

. . . оттан да ыстық.

. . . тас жарады, тас жармаса бас жарады

Оқу . . . мен құдық қазғандай

Оқушылар шешуін табады.

Мақал

Ән

Отан

Тіл

Ине

ІІ. Мағынаны тану.

Бірінші сыныпта оқитын Ғабит таңертең үйінен шықты. Сыртта боран ұйтқып тұр. Ағаштардың шуылы құлақ тұндырады.

Бала шошып кетті. Бір теректің түбіне барып, бұға қалды. Ол енді мектепке бармау жағын ойлады.

І топ Сипаттау мәтіні (қандай?)

ІІ топ Әңгімелеу мәтіні (не істеді?)

ІІІ топ Пайымдау мәтіні (неліктен?)

Мәтін дегеніміз не?

Мәтіннің қандай түрлері бар?

Мәтін неден тұрады?

Оқулықпен жұмыс .

418-жаттығу

І топ Бұл құстың тіршілігі, ерекшелігі туралы не білесіңдер?

ІІ топ Осы құс туралы айтылатын

тұрақты тіркестерді, мақал-мәтелдерді табыңдар.

ІІІ топ Айтылған мақал-мәтелдер мен тұрақты тіркестерді қатыстырып диалог құра.

Сергіту сәті «Сәйгүлік»

Сәйгүлік шауып келеді, шауып

келеді тастан өтті.

Құмнан өтті

Судан өтті

Кедергіден өтті

Мәреге жетті

Сандарын соғады

Қолдарын жұмып ысқылайды

Алақандарын ысқылайды

Екі беттерін соғады

Орнынан тұрып секіреді

у-у деп қолдарын шапалақтайды

419-жаттығу

Мәтінге сүйеніп, судың қасиеттерін санамалап жазыңдар.

Суға қатысты мақал-мәтелдерді, тыйым сөздерді естеріңе түсіріңдер.

ІІІ. Ой толғау.

І топ “Бүгінгі күн”

ІІ топ “Осы ай”

ІІІ топ “Биылғы жыл”

І топ бүгінгі күннің,

ІІ топ осы айдың

ІІІ топ биылғы жылдың ерекшелігіне тоқталып ой толғайды.

Бес жолды өлең

1. Зат есім
2. Сын есім
3. Етістік
4. Сөйлем
5. Мағыналас сөз

Не? Мәтін

Қандай?

Не ңстейді?

Толық сөйлем жазу

Мағыналас сөз табу

Үйге тапсырма:

417-жаттығу және 189 беттегі қорытынды сынақ тапсырмалары

Оқушы білімін бағалау