Балалардың жауабы

Білім беру салалары: Қатынас
Бөлімі : Тіл дамыту.
Тақырыбы: Біз аяз атаны қалай күтіп алдық?
__________________________________________________________________________

Білімдік мақсаты: Балаларға жыл мезгілі туралы мағлұмат беру,оның ішінде
қыс мезгіліне тоқталу.
Танымдық мақсаты: Қыс мезгілінде келетін жаңа жыл мерекесіне тоқталу.Жаңа
жыл кейіпкерлеріне ,яғни аяз ата туралы мағлұмат беру..Жұмбақ шешу,өлең
жолдарымен түсіндіру.
Тәрбиелік мақсаты: Табиғатты қорғап,аялап,әсемдікті көре білуге үйрету.
Құрал жабдықтар: Сабаққа қажетті суретті альбом.Жаңа жылдық
кейіпкерлер.Жұмбақ,өлең жолдары.
Билингвизм: Аяз ата- дед мороз.
|Қызметтің |Тәрбиеші әрекеттері |Балалардың |
|кезеңдері | |әрекеттері |
|Мотивациялық - | Жылулық шеңбері. |Тыңдайды. |
|Түрткіболатын |Аяз ата келіп тұр, |Қайталайды. |
|Іс |Бізге сәлем беріп тұр. |Жаттайды. |
| |Тақпақ айтқан балаға, | |
| |Сыйлығын беріп тұр. | |
|Ұйымдық - іздену|Жұмбақ шешу. | |
| |Қыста ғана болады, | |
| |Ұстасаң қолың тоңады. |(қар) |
| | | |
| |Қазір қай мезгіл? | |
| |Қыстың күзден айырмашылығы неде? |Балалардың жауабы. |
| |Қыста адамдар қалай киінеді? | |
| |Қста қалған құстарға қалай | |
| |көмектесеміз? | |
| |Қыс мезгілінде қандай мереке болады?| |
| |Жаңа жылда бізге кімдер келеді? |Жаңа жыл мерекесі. |
| |Аяз атаға дайындаған қандай |Аяз ата мен ақшақар.|
| |өнерлерің бар? | |
| |Балалар өз өнерлерін көрсетеді. |Балалар |
| |Балалар,біз биыл жаңа жылда жылан |тақпақ,білетін |
| |жылын шығарып салып, жылқы жылын |өлеңдерін айтып |
| |қарсы аламыз.Жылан жылында көптеген |береді. |
| |жақсылықтар болды,жылан жылына | |
| |өкпеміз жоқ сау бол,-деп шығарып | |
| |саламыз. | |
| |Көңілді қыс | |
| |Бір топ бала сырғанап, | |
| |Барады әне жарысып. | |
| |Қалды артта қар алап | |
| |Іздерінен қар ұшып. |Тыңдайды,өз ойын |
| |Ш.Мұқанов. |айтады. |
| |Өлеңде не туралы айтылған? | |
| |Жаңа жылда қандай кейіпкер болып | |
| |киінесіңдер? | |
| |Ендеше кейіпкерлерге байланысты | |
| |жұмбақ шешейік. |Қоян,қасқыр,түлкі,аю|
| | |және т/б. |
| |Аузы бейне,шалғы орақ , | |
| |Шөп емес,бірақ малды орады. | |
| | | |
| |Өзіне болған қорған- орман, |(қасқыр) |
| |Ішінде бар,бір аң қорбаң-қорбаң. | |
| | | |
| |Өзі қу,әрі айлакер, |(аю) |
| |Жүрген жері айқай да шу. | |
| | | |
| |Көлеңкесінен қорқып безектейді, | |
| |Ал, оның баласын көжек ,-дейді. |(түлкі) |
| | | |
| |Олар ертегі кейіпкерлері. | |
| |Балалар сендер қыста қандай ойындар |(Қоян) |
| |ойнайсыңдар? | |
| |Балалар, Аяз атаға өз өнерлерін |Шана тебу,сырғанақ |
| |көрсетеді,Аяз ата өз өнерін |,шаңғы ,коньки тебу,|
| |көрсеткен балаға сыйлығын береді. |қар атысу ойындарын |
| | |ойнаймыз. |
|Рефлекстік - |Қазір жылдың қай мезгілі? |.Балалардың жауабы. |
|түзету |Қыс мезгілі сендерге ұнайды ма? | |
| |Қыста қандай мерекелер болады? | |
| |Аяз ата сендерге не әкелді? | |
| |Сендер қай жылды қарсы алдыңдар? | |
| |«Аққала» ойыны. | |
| |Шарты: тақтаның бетіне қиылып | |
| |жабыстырылған Аққаланың жетіспейтін | |
| |бөлігін тауып,жұмылу көзбен | |
| |барып,орнына жабыстыру.(Біз мұрнын | |
| |тауып жабыстырамыз). | |
| |Балалар, сендерге қыс мезгілі қатты | |
| |ұнайды екен,қыстан алған әсерімізді | |
| |сурет арқылы жалғастырайық. | |

Күтілетін нәтиже :
Білуге тиіс: Қыс мезгіліне байланысты, Аяз атаға дайындаған өнерлерін
көрсете білуі.
Істей білу керек: Өлең шумақтарын түсініп айта білуі.