Мұғалімдер нұсқаулық

« Мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана білемін бе?» тақырыбы бойынша ІІ деңгей мұғалімі Арықбаева Асылкүлдің коучинг жоспары

5. 12. 2014

ІІ тоқсан

5-күн

5. 12. 2014: Сабақ тақырыбы:

ІІ тоқсан: Мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана білемін бе?

5. 12. 2014: Жалпы мақсат:

ІІ тоқсан:

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалануы туралы түсінік беру, іс-тәжірибесіне енгізуге ықпал жасау; тыңдаушылардың түрлі нысандағы ақпараттарға қол жеткізуге ықпалдастық ету.

Әр тыңдаушының түрлі тапсырманы орындау негізінде түрлі амал-тәсілдерді пайдалануды үйрету;

5. 12. 2014: Сілтеме:

ІІ тоқсан:

Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. 110-116 б

Үлестірмелі нұсқаулық

5. 12. 2014: Оқу нәтижесі

ІІ тоқсан:

Ақпараттық-коммуникациялық технологияларды күрделенірек пайдалана алады, іс-тәжірибесіне енгізуді үйренеді; тыңдаушылардың түрлі нысандағы ақпараттарға қол жеткізеді.

Әр тыңдаушының түрлі тапсырманы орындау барысында түрлі амал-тәсілдерді пайдаланады;

5. 12. 2014: Түйінді идеялар:

ІІ тоқсан: Әлемнің қарқынды өзгеруі жағдайында мұғалімдерге қойылатын жаңа талаптар жөніндегі түсінігін қалыптастыру; Мұғалімдерді табысты жұмыс істеуге дайындау; Мұғалімдердің нәтижелі іс-әрекеттері негізінде оқушылардың оқуға қызығушылығын арттыру және алған білімдерін болашақта қолдана алуына бағыттау.

5. 12. 2014: Сабақта қолданылатын материалдар:

ІІ тоқсан: А- 4 парақтары, стикер, интерактивті тақта, компьютер, қалам, 3 түрлі жалаушалар.

5. 12. 2014: Оқыту әдістері:

ІІ тоқсан:

Оқуды бағалау

АКТ

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

5-күн:

1. Диалог

2. Жеке жұмыс

4. Топтық жұмыс

5. 12. 2014: Дерек көздері:

ІІ тоқсан: Интернет материалдары

5. 12. 2014: Тапсырмалар:

ІІ тоқсан: AutoCollage программасында суреттер жасау, PowerPoint слайдтар жасау, бірін-бірі бағалау; топтық тапсырма және қорғау, рефлексия

5. 12. 2014: Оқуға арналған тапсырма:

ІІ тоқсан: Мұғалімге арналған нұсқаулық. 110-116беттер

Сабақ бойынша коуч пен мұғалімдердің іс-әрекеті:

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімдердің іс-әрекеті

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу: (1 мин)

Коучтың іс-әрекеті:

«Фигура құрастыру әдісі » бойынша жұбын тауып, шағын топқа бөлу.

Ой шақыру

«Біз ақпараттық - коммуникациялық технологияларды пайдалана білеміз бе?»

Мұғалімдердің іс-әрекеті:

Мұғалімдер фигуралардың сыңарын тауып құрастыру бойынша екі-екіден топқа бөлінеді.

Мұғалімдер қойылған түрткі сұраққа жауап беру арқылы бүгінгі коучингтің тақырыбын ашады.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу:

(5 мин)

Мұғалімдердерге интернеттен

жүктеуге тапсырма беріледі

Коучтың іс-әрекеті:

Әр жұпқа тапсырмалар жазылған соны интернеттен жүктеп рабочий столға көшіріп қою керек. Ескерту интернеттен көшірілген суреттер 7-еу болуы керек.

№1 компьютер, №2 фотоаппарат, №3 сотовый телефон, №4 адамдардың бейнелері, №5 табиғат әлеміндегі өсімдіктердің суреттерін интернеттен жүктеу керек.

Мұғалімдердің іс-әрекеті: Әрбір компьютерде жүктелген PowerPoint программасында жазылған «Жаңашыл ұстаз болғыңыз келе ме?» атты бүгінгі коучингтің бағдарламасын ашады. Әр топ интернеттен ақпараттарға қол жеткізуге ұмтылады.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу:

(10 мин)

AutoCollage үйрету арқылы оқуға ынтасын арттыру, нәтижеге жетуіне мүмкіншілік жасау, жауапкершілікті сезіндіру. Қызығушылығын ояту.

Коучтың іс-әрекеті: Бағдарламада көрсетілгендей компьютерге жүктелген AutoCollage программасы бойынша нұсқаулық арқылы жұмыстанады.

Мұғалімдердің іс-әрекеті:

Мұғалімдер нұсқаулық бойынша жұмыс істейді, суреттерді түрлендіріп сақтайды, қайта ашып көрсетеді.

Экран бетіне топтың атымен сақтайды.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу:

(15 мин)

PowerPoint программасында жаңағы өздері құрастырған суреттермен, шаблондармен слайд жасау.

Коучтың іс-әрекеті: Слайд 2-беттен гиперссылка арқылы жасалу керек. Суреттердің аттары әрбіреуінің артында гиперссылка арқылы шығуы керек.

Мұғалімдердің іс-әрекеті: Мұғалімдер PowerPoint программасында жұмыс істейді. Топтардың алдында жасыл, қызыл, сары стикерлер тұрады. Тапсырма қиындығына байланысты алдарына стикерлерді қояды.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу: Сергіту сәті

Коучтың іс-әрекеті: Жұбымен вальс билейді.

Мұғалімдердің іс-әрекеті: Жақсы көңіл күй орнайды, демалады.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу: Топтар бірін бірі бағалайды

Коучтың іс-әрекеті:

Сағат тілінің бағытымен №1 компьютерден бастап жұмыстарын бағалайды.

Екі жұлдыз бір тілек арқылы бағалау.

Мұғалімдердің іс-әрекеті: Әр топ жасаған слайдтарына ат қойып интерактивті тақтада жұмыстарын қорғайды.

І. Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу:

Орындалған 5 жұмыстың аттарын пайдаланып шағын эссе жазу.

(5 мин)

Коучтың іс-әрекеті: №1 компьютер, №2 фотоаппарат, №3 сотовый