Сын тұрғысынан ойлау сабақта қолдану

«Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық Шеберлік орталығы мен Кембридж Университетінің Білім беру факультеті бірлесіп дайындаған Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының деңгейлік бағдарламасы бойынша бірінші (ілгері) деңгейді меңгерген мұғалім

Масакбаева Сайра Сабырхановна

Коучинг жоспары

Сабақтың тақырыбы : Сын тұрғысынан ойлау

Мақсаты : Оқушыларды оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге СТО стратегияларын ұсыну.

СТО стратегияларын толық меңгереді, тәжірибесінде тиімді қолданады.

Оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға, қарсы пікір айтуға, баламалы шешімдер қабылдауға баулиды.

Күтілетін нәтиже:

Мұғалімдер СТО стратегияларын өз тәжірибесінде қолданады.

Әдісі : топтық жұмыс, диалогтік әңгіме, ашық және жабық сұрақтар, таныстырылым, қысқаша қорыту, қорытынды.

Сабақ барысы:

кезең

әрекет

Күтілетін нәтиже

уақыт

ресурстары

: 1

кезең: Тапсырма: «Топтау»

әрекет: Ортаға фото суреттер тасталады

Күтілетін нәтиже: Сын тұрғысынан ойлайды

уақыт: 5 мин

ресурстары:

фото суреттер

сабақтан көріністер

: 2

кезең: Топқа бөлу

әрекет: Ретпен 1-3 ке дейін санайды

Күтілетін нәтиже: Шағын топтарға бөлудің мүмкіндіктері туралы түсінік қалыптасады

уақыт: 1 мин

ресурстары:

: 3

кезең: Тапсырма: «Таңда»

әрекет: Топтарға өздеріне ұнаған фото суреттер топтамасымен жұмыс

Күтілетін нәтиже: Фото суреттер топтамасы арқылы постер жасайды

уақыт: 7 мин

ресурстары: Қағаз А2

: 4

кезең: Тапсырма: «Қорға»

әрекет: Топ болып немесе топ мүшесі өз жұмыстарын таныстырады

Күтілетін нәтиже: Фото суреттер арқылы бақылау жасап ой қорытады

уақыт: 10 мин

ресурстары: Постерлер

: 5

кезең: Таныстырылым « Сын тұрғысынан ойлау »

әрекет: Коучті тыңдайды

Күтілетін нәтиже: « Сын тұрғысынан ойлау » туралы түсініктері қалыптасады

уақыт: 5 мин

ресурстары:

ауызша

АКТ

: 6

кезең: Сергіту сәті

әрекет: Клип

Күтілетін нәтиже: Шаршағандарын басады

уақыт:

мин

ресурстары: Клип mp4

: 7

кезең: Тапсырма: « Сын тұрғысынан ойлау » сабақта қолдану

әрекет: Пікір талас

Күтілетін нәтиже: « Сын тұрғысынан ойлау » мектепке енгізудің қажеттігін түсінеді

уақыт:

мин

ресурстары: ауызша

: 11

кезең: Рефлекция

әрекет: Ойларын қағазға түсіреді

Күтілетін нәтиже: Қорытынды жасап үйренеді

уақыт:

мин

ресурстары: түрлі-түсті қағаздар

Коучинг

Сын тұрғысынан ойлау

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 1 (02.06.2014 23-15).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 3 (02.06.2014 23-16).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 2 (02.06.2014 23-16).png$

Коучинг

Сын тұрғысынан ойлау

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 13 (02.06.2014 23-20).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 15 (02.06.2014 23-20).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 5 (02.06.2014 23-18).png$

Коучинг

Сын тұрғысынан ойлау

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 6 (02.06.2014 23-18).png$

Коучинг

Сын тұрғысынан ойлау

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 8 (02.06.2014 23-18).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 9 (02.06.2014 23-19).png$

$C:\Users\NOUT\Desktop\Моментальный снимок 10 (02.06.2014 23-19).png$

Ұқсас жұмыстар

Тақырып Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту

Экономика пәнінде сын тұрғысынан ойлау технологиясын қолданудың тиімділігі

Бастауыш сыныптарда сын тұрғысынан оқыту технологиясының маңызы. баяндама

Мұғалімнің әдістері

Сын тұрғысынан ойлауды үйрету арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру

Оқушыларды топтарға бөлу. Сын тұрғысынан ойлау

Сын тұрғысынан ойлау арқылы топтық жұмыстың тиімділігі

Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясын барлық пәндерде қолдануға болады

Балабақшада сын тұрғысынан ойлау технологиясының әдістерін қолдану тәсілі

Пәндер

Қазақ тілінде жазылған рефераттар, курстық жұмыстар, дипломдық жұмыстар бойынша біздің қор #1 болып табылады.

Ақпарат

Қосымша

Email: info@stud.kz