Сын тұрғысынан ойлау сабақта қолдану

<<Назарбаев Зияткерлік мектептері>> ДББҰ Педагогикалық Шеберлік орталығы мен Кембридж Университетінің Білім беру факультеті бірлесіп дайындаған Қазақстан Республикасы педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының деңгейлік бағдарламасы бойынша бірінші (ілгері) деңгейді меңгерген мұғалім
Масакбаева Сайра Сабырхановна

Коучинг жоспары
Сабақтың тақырыбы: Сын тұрғысынан ойлау
Мақсаты: Оқушыларды оқытуға көңіл аудара отырып, оқытуды жетілдіру және оның сапасын арттыру құралы ретінде мұғалімдерге СТО стратегияларын ұсыну.
СТО стратегияларын толық меңгереді, тәжірибесінде тиімді қолданады.
Оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға, қарсы пікір айтуға, баламалы шешімдер қабылдауға баулиды.
Күтілетін нәтиже:
Мұғалімдер СТО стратегияларын өз тәжірибесінде қолданады.
Әдісі: топтық жұмыс, диалогтік әңгіме, ашық және жабық сұрақтар, таныстырылым, қысқаша қорыту, қорытынды.
Сабақ барысы:

кезең
әрекет
Күтілетін нәтиже
уақыт
ресурстары
1
Тапсырма: <<Топтау>>
Ортаға фото суреттер тасталады
Сын тұрғысынан ойлайды
5 мин
фото суреттер
сабақтан көріністер
2
Топқа бөлу
Ретпен 1-3 ке дейін санайды

Шағын топтарға бөлудің мүмкіндіктері туралы түсінік қалыптасады
1 мин

3
Тапсырма: <<Таңда>>
Топтарға өздеріне ұнаған фото суреттер топтамасымен жұмыс
Фото суреттер топтамасы арқылы постер жасайды
7 мин
Қағаз А2
4
Тапсырма: <<Қорға>>
Топ болып немесе топ мүшесі өз жұмыстарын таныстырады
Фото суреттер арқылы бақылау жасап ой қорытады
10 мин
Постерлер
5
Таныстырылым <<Сын тұрғысынан ойлау>>
Коучті тыңдайды

<<Сын тұрғысынан ойлау>> туралы түсініктері қалыптасады
5 мин
ауызша
АКТ

6
Сергіту сәті
Клип
Шаршағандарын басады
2
мин
Клип mp4
7
Тапсырма: <<Сын тұрғысынан ойлау>> сабақта қолдану
Пікір талас
<<Сын тұрғысынан ойлау>> мектепке енгізудің қажеттігін түсінеді
10
мин
ауызша
11
Рефлекция
Ойларын қағазға түсіреді
Қорытынды жасап үйренеді
5
мин
түрлі-түсті қағаздар

Коучинг
Сын тұрғысынан ойлау

Коучинг
Сын тұрғысынан ойлау

Коучинг
Сын тұрғысынан ойлау

Коучинг
Сын тұрғысынан ойлау