Сайыстың өткізілу тәртібі

ШҚО, Семей қаласының

«№23 ЖОББМ» КММ

физика және информатика

пәні мұғалімі Ж. С. Малгеждарова

«Ғажайып физика» интеллектуалды конкурсын өткізу ЕРЕЖЕСІ

Жалпы ережесі.

Негізгі ереже 7-8 сыныптарға арналған «Ғажайып физика» интеллектуалды сайысының мақсатын, міндетін және өткізу ережесін анықтайды. Өту тілі - қазақша.

Сайыстың өту мақсаты:

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту үшін танымдық, зияткерлік, шығармашылық, тәжірибелік қабылеттерін арттыру.

Сайыстың міндеттері:

Жеке тұлғаның шығармашылық мүмкіншіліктерін дамыту, оқушылардың интеллектісін байыту, ой-өрісін кеңейту;
Дарынды және қабілетті балаларды көбірек анықтап, ары қарай қолдап, олардың мүмкіндіктерінің толық ашылуына көмек көрсету;
Әр түрлі мәселелер бойынша ақпарат алмасу және ғылыми-ізденіс жұмыстарының тәжірибелерімен алмасу;
Оқуға, физикалық тәжірибе жұмыстарына деген қызығушылықтарын арттыру.

Сайыстың жұмысшы органы

Сайысты дайындау және өткізу жөніндегі ұйымдастыру жұмыстарын жүзеге асыру үшін ұйымдастыру комитеті құрылады.

Ұйымдастыру комитеті:

сайыстың жалпы өткізілу тәртібін анықтайды;
тікелей басшылықты жүзеге асырады;
ғылыми-әдістемелік кеңесті қалыптастырады;
сайыстың қорытындысына талдау жүргізіп, қорытады;
тапсырмалардың мазмұнын анықтайды;
жұмыстарды бағалайтын критерийлерді анықтайды, сайыс өткізілгенге дейін тапсырмалардың құпиялылығына жауап береді;
жұмыстарды тексеруге қатысады;
жеңімпаздарды анықтап, ұйымдастыру комитетіне жүлделі орындарды беру үшін ұсыныстар жасайды;

Қатысушылардың құрамы

Сайысқа қаладағы жалпы білім беретін мектептердің және мектеп-гимназияның 7-8 сынып оқушылары қатысады. Команда құрамы 5 оқушыдан және 1 жетекшіден тұрады.

Сайыстың өткізілу тәртібі мен орыны

Сайыс 2 кезеңде өткізіледі:

бірінші кезең -- 30 мин;

І тур. «Сәлем - сөздің анасы». (топтарды таныстыру, аты, ұраны, эмблемасы, сәлемдесуі)

ІІ тур. «Физика біздің айналамызда». ( жауабы бірінші сөйлемнен кейін-3 ұпай, екінші сөйлемнен кейін-2 ұпай, үшіншіден кейін-1 ұпай)

ІІІ тур. «Бұл не?» (физикалық құралдарды таныстыру 5-тік жүйе)

ІV тур. «Бәрін білгім келеді!» (сиқырлы текшелердегі сұрақтарға жауап, 10-40 ұпай)

екінші кезең - тәжірибелік (үй тапсырмасын көрсету) - 45 мин.

І тур. «Ойлан тап». (үй тапсырмасы, физикалық тәжірибелер көрсету, 10-дық жүйе) Топтық кезеңде әр топ 3 физикалық құбылысты көрсетеді, оны қарсыластары түсіндіру қажет. Құралды оқушылар өздерімен бірге құрап әкелу керек.

құбылысты көрсету - 5 минут;
қарсыластардың құбылысты түсіндіруі - 3 минут;
өз жауаптары - 2 минут;

IІ тур. «Әділқазылар сұрақтары». (әділқазы сұрақтарына жауап беру - 3 минут) .

Қорытындыларды бағалау, марапаттау тәртібі

Сайыстың қорытындысы бойынша әр қатысушының жинаған ұпайына сәйкес орындар анықталады, команда - жалпы есепте. Жеңімпаздар мақтау қағаздарымен марапатталады.

Сайыстың өткізілу тәртібі:

Сайыс 2 кезеңде өткізіледі:

бірінші кезең -- 30 мин;

І тур. «Сәлем - сөздің анасы» . (топтарды таныстыру, аты, ұраны, эмблемасы, сәлемдесуі)

ІІ тур. «Физика біздің айналамызда». ( жауабы бірінші сөйлемнен кейін-3 ұпай, екінші сөйлемнен кейін-2 ұпай, үшіншіден кейін-1 ұпай)

Ол кез-келген адамда болады, біреуде аз, біреуде көп;

Ол шама векторлық емес, скаляр шама;

Ол кімде үлкен болса, сол адам диетаға отырады;

(жауабы: масса)

Ол өзен секілді ағады, тек бір бағытта;

Оны кері бұруға болады, тек ертегіде ғана;

Оны сағатпен өлшейді;

(жауабы: уақыт)

Ол барлық дені сау адамда бар, балалар мен әйел адамдарға қарағанда, ер адамдарда көп;

Ол ауру адамдарда әлсіз болады, ол зат емес және сақталмайды;

Ол векторлық шама, ол бізге шкафты жылжыту үшін керек;

(жауабы: күш)

Ол үшін энергияның сақталу заңы бұзылады;

Онсыз біз аяқпен жүре де, қасықты қолымызға ұстай да алмаймыз;

Ол аз болғандықтан, тірі балықты қолымызға ұстай алмаймыз;

(жауабы: үйкеліс)

Көзі қырағы, жанған жарықты алыстан көреді:

Жүрегінің қуаты 2, 2 Ватт, ғұмырында 40 тонна тамақ жейді;

Жердегі ең ақылды кім?

( жауабы: адам)

Адам организмінде бар зат;

Заттың үш күйінің біреуі;

Жерде онсыз өмір жоқ.

(жауабы: су)

ІІІ тур. «Бұл не?» (физикалық құралдарды таныстыру 5-тік жүйе)

Метр, рулетка, транспортир, сағат, секундомер, термометр, динамометр, компас, таразы, микроскоп, фотоаппарат, мензурка, тонометр, воронка

ІV тур. «Бәрін білгім келеді!» (сиқырлы текшелердегі сұрақтарға жауап, 10-40 ұпай)

ТАБИҒАТ

10 - «Айналадағы жайқалған гүлдер, гүлден гүлге қонған көбелек. Гүлдердің иісі аңқып тұр». Бұл қандай құбылыс? (Диффузия)

20 - Қайсысы ауыр: ыстық нан немесе салқын нан? (суыған нан, тығыздығы көп)

30 - Температура төмендегеп ауадағы су тамшылары конденсацияланғанда пайда болатын құбылыс ( шық )

40 - Үйкеліс кезіндегі механикалық жұмыстың жылуға айналу процесі қайтымды ма, әлде қайтымсыз ба? (Табиғаттағы барлық процестер жылу алмасумен, үйкеліспен, диффузиямен қатар жүреді, сондықтан олар - қайтымсыз)

ТЕХНИКА

Ұқсас жұмыстар

Саптық жарғы

Дүниежүзілік ақша

Әлемді география арқылы таны (сыныптан-тыс) 7 сынып

«сыңғырла, күміс қоңырау!» салтанатты жиынының бағдарламасы

Сынып сағатының құрылымы

Өнер өрге жетелейді

Жасушаның зерттелу тарихы, жасуша теориясы

Жол ережесін білу-бәріне міндет

Адамгершілік тәрбиесі

Менің сыныбым өзгеше