Талғаулы салалас құрмалас сөйлемнің құрылымы мен ерекшеліктері

Сабақтың тақырыбы: Талғаулы салалас

Сабақтың мақсаты: а) Оқушылардың салалас құрмалас сөйлем, оның

түрлерінен алған білімдерін кеңейту, талғаулы

салаластың жасалу жолдарын, ерекшеліктерін

меңгерту.

ә) Білім-білігін, сөйлеу тілін, тіл мәдениетін,

шығармашылық ізденіс қабілетін арттыру, ойлау,

танымдық қабілеттерін дамыту.

б) Оқушыларды сауаттылыққа, ұйымшылдыққа,

жолдастарына көмектесуге, ізденімпаздыққа

тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа материалды меңгерту

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, түсіндіру, талдау, тақтамен жұмыс

Көрнекілігі: слайдтар, кеспе қағаздар

Сабақтағы пәнаралық байланыс: әдебиет

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру.

Оқушыларды түгендеу

Дайындықтарын тексеру

Назарларын сабаққа аудару

ІІ Үй тапсырмасын сұрау

-Түсіндірмелі салалас дегеніміз не?

-Құрамындағы жай сөйлемдері бір-бірімен қалай байланысады?

-Тыныс белгілері қандай?

-Сызықша қандай жағдайда жиі қойылады?

-Алғашқы жай сөйлемінің баяндауышының құрамында қандай сөздер

кездеседі?

112-жаттығу. 1. Көшіріп жазып, тыныс белгілерін қойыңдар.

2. Даналық сөздерді жаттап ал.

3. Өсиет сөздердің қайсысы өздерің оқыған шығармалар-

дың қай кейіпкеріне дәл айтылған сияқты?

Топтастыру.

-Салалас құрмалас сөйлемнің түрлерін ата.

ІІІ Жаңа сабақ

Талғаулы салалас деп құрамындағы жай сөйлемдер бір-біріне тәуелсіз, дербес әрекеттерді баяндайды да, солардың тек біреуінің ғана жүзеге асатынын білдіретін салаластың түрін айтады.

Талғаулы салалас

Салаласып келіп

(баяндауыштары тиянақты болып)

Жалғаулық шылаулар арқылы байланысады

не

немесе

я болмаса

Талғаулық мағына яки

беретін шылаулар болмаса

әлде

әйтпесе

Тыныс белгілері