Арифметикалық өрнектерді жазу ережесі

Сабақ жоспары

Сыныбы 7 ^ә , информатика

Күні 27. 11. 2014

Сыныбы 7ә, информатика: Сабақтың тақырыбы

Күні 27. 11. 2014: Арифметикалық өрнектерді жазу ережесі. (Практикалық жұмыс)

Сыныбы 7ә, информатика: Мақсаты

Күні 27. 11. 2014: Арифметикалық өрнектерді жазу ережесі жетік меңгереді

Сыныбы 7ә, информатика: Күтілетін нәтижелер

Күні 27. 11. 2014:

Арифметикалық өрнектерді жазу ережесін біледі(барлығы) .

Арифметикалық өрнектерді жазу ережесін жазуда Паскальды тиімді қолдана алады (көбі) .

Арифметикалық өрнектерді жазу ережесіне мысалдар келтіре алады (кейбіреулері)

Сыныбы 7ә, информатика: Керекті жабдықтар

Күні 27. 11. 2014: Тақырыптық плакаттар, үлестірме парақтар, оқулық, компьютер, белсенді тақта, бағалау парақтары

Сыныбы 7ә, информатика: Әдіс-тәсілдер

Күні 27. 11. 2014: Жеке, жұппен, топпен жұмыс жасау, сұрақ-жауап, Блум өлшемдері арқылы тапсырмалар, сөзжұмбақ, сергіту сәті

Сыныбы 7ә, информатика: Сабақ барысы:

Сыныбы 7ә, информатика: Сабақ кезеңдері

Күні 27. 11. 2014: Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Сыныбы 7ә, информатика:

Кіріспе

5 мин

Күні 27. 11. 2014:

Амандасамын

Сынып оқушыларын «Күн» және «Түн» деп қатарға бөлемін.

«Білу» Үй тапсырмасын экранда сөзжұмбақ шешу арқылы тексертемін. Сөзжұмбақты шешкенде бүгінгі сабақтың тақырыбы ашылады. Оқушылармен бірігіп сабаққа критерий шығарамын.

Амандасады

Сынып оқушыларын отырар алдында әр қайсысы мысалдар жазылған парақтар алады. Үй тапсырмасын сұрақтарға жауап беру арқылы экраннан сөзжұмбақ шешіп тексереді. Сөзжұмбақты шешкенде бүгінгі сабақтың тақырыбымен танысады. Оқушылар бірігіп сабаққа критерий шығарады.

Сыныбы 7ә, информатика:

Тұсау кесер

3 мин

Күні 27. 11. 2014: «Түсіну» Оқушылардың қолдарына таратылған топшамалардағы мысалдарды тақтаға орындатамын. Екі топ тапсырмаларын орындап шыққанда бір бірінің жауаптары шығады.

«Түсіну» Оқушылар қолдарына таратылған топшамалардағы мысалдарды тақтаға орындайды. Екі топ тапсырмаларын орындап шыққанда бір бірінің жауаптарының дұрыстығын көреді.

Сыныбы 7ә, информатика:

Негізгі бөлім

7 мин

10 мин

7 мин

Күні 27. 11. 2014:

«Қолдану» тапсырмасы. Топшамамен жұмыс. Өрнекті ықшамдап, нәтижесін Паскаль тіліне аударуға беру.

«Талдау» бөлімінде компьютерде практикалық жұмыс. Берілген өрнекті Паскаль тіліне аударып, компьютерде Паскаль программасына салуға беру.

«Жинақтау» бөлімінде сергіту сәті: «Орамал тастау» ұлттық ойыны. Жұппен жұмыс. Ережесі: әр жұп бір өрнектен дайындайды. Бірінші жұп орамалға салып өрнегін қарсы жұпқа лақтырады. Ол жұп келген өрнекті алып қалып, өздерінің өрнегін орамалға салып қарсы жұбына береді, ал алып қалған өрнекті жұппе орындайды.

«Қолдану» тапсырмасы.

Өрнекті ықшамдап, нәтижесін Паскаль тіліне аударады.

«Талдау» тапсырмасына берілген өрнекті Паскаль тіліне аударып, компьютерде Паскаль программасында программа құрады.

«Жинақтау» бөлімінде ойынға ат салысады. Жұппен өрнек дайындап, кезегі келгенде қарсы жұпқа береді, өздері басқа қарсы жұп берген өрнекті шешеді.

Сыныбы 7ә, информатика:

Қорытынды

8 мин

Кері байланыс

1 мин

4 мин

Күні 27. 11. 2014:

Экранда он екі ұяшық көрінеді. Таңдалған ұяшықта сұрақ жасырылған, таңдалған саннаң сұрағы оқылады, жауабы экранда көрінеді.