Өлең кім туралы

Бес саусақ

Бас бармағым-атам, үйдің данасы.

Балаң үйрек-әкем, ошақ анасы.

Ортан терек-әкем, отау панасы.

Шылдыр шүмек-шешем, шаңырақ ажары.

Титтей бөбек-мен, бәрінің базары.

-Балалар бес саусақтай бірігіп, бестік баға алуларына тілектеспін.

-Балалар қолдарындағы стикерлеріне қараңдар, не жазылған?

-Әр топ бөлініп отырындар.

Үй тапсырмасын сұрау. Әр топтан 1 оқушыдан сұрау. Шығармашылық тапсырма әр топтан 1 оқушыдан сұрау.

Үй тапсырмасын бекіту. (көп қатыспайтын оқушыларға карточка тарату)

1. Әже өлеңінің авторы кім?

2. Өлең кім туралы?

3. Әже деп біз кімді айтамыз?

4. Әжелер қандай болады?

5. Өлең кім туралы?

6. Сен әженді жақсы көресің бе?

-Балалар мына суретте кімді көріп тұрмыз?

-Жақсы, Ендеше Мағжан Жұмабаев туралы не білеміз?

-Топтастыру.

Ребус шешу арқылы жаңа тақырыпты ашу.

Даптерге жаңа тақырыпты жазу.

Өлеңді тыңдату.

2 оқушыға дауыстап оқыту.

Дәптермен жұмыс .

Баланы еркелетуге арналған сөздерді теріп жаз. (Барлығы бірге тақтадан өздерін тексеру)

-Балалар үйімізде бөпелеріміз бар ма?

Ендеше бөпелерімізді, бесік жырымен тербетейік.

Топтық тапсырмалар:

1-топ: Бесік туралы өлеңді жалғастыр

2-топ: Бесіктің пайдасы

3-топ: Бесікке салу рәсімі

4-топ: Бесіктің суретін салу

Балалар тақтаға шығып постер қорғайды.

Бесік құрастыру.

1. Бесік жырын кім жазған?

2. Бесік жырын кім айтады?

3. Автор туралы не білесің?

4. Жұмбақ шешу.

Бала, бала, бал деп

Түнде шошып оянған

Түн ұйқысын төрт бөліп

Түнде бесік таянған