Ағаш өңдеу технологиясы

Сабақ үрдісінде қолданатын технологиялар:

Проблемалық оқыту технологиясы
Үшөлшемді әдістемелік жүйе технологиясы
Жаңа ақпараттық технология

Деңгейлеп саралап оқыту әдісі
Ойын арқылы оқыту
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту

Өз тәжірибемнің қолдану бағыттарын ұсынамын
Қолдану бағыттары

Сабақтан тыс
Сабақта

Сабақты бекіту
Жаңа сабақ
Тексеру сабақ
Олимпияда
Аудандық көрмелер
Ғылыми жоба

Бұйымдардың жасалу тарихы

Аңыз әңгімелер

Мақал-мәтелдер

Халықтық педагогиканың қолданылу реттері

Ұлттық ойындар

Батырлар жыры

Ертегі-әңгімелер

Мақал - мәтелдің сабақтарда қолданылуы
Мақал -мәтелдер
Бейнелеу өнеріндегі тақырыптар
Технология сабағындағы тақырыптары
<<Аққуды атпа,достықты сатпа>>
Құстарды бейнелеуде
<<Аққу>> құрағын құрау әдістері
<<Аң жүнімен әсем, адам өнерімен әсем>>
Анималистік жанр
Сырт киімдер тарихы, қолданбалы өнер
<<Асыл қайшы пішуге сән,
Алтын қасық ішуге сән>>
Ұлттық ыдстарды бейнелеу
Металдар, олардың түрлері
<<Асыл пышақ қын түбінде жатпас>>

Пышаққа сап жасау технологиясы
<<Күміс жақсы, алтын одан да артық>>
Зергерлік бұйымдарды бейнелеу
Түсті металдарқасиеті
<<Бөрік - адамға көрік>>

Ұлттық киімдерді бейнелеу
Киімді үлгілеу
<<Алтын кемер белге сән,
Ақылды жігіт елге сән>>
Ұлттық киімдерді бейнелеу
Сәндік қолданбалы өнер
<<Хош иіс көңіліңді ашар,
Жақсы киімнен пәлекет қашар>>
Ұлттық киімдерді бейнелеу
Киімді модельдеу
<<Зергерің білімді болса зейнет берер>>
Зергерлік бұйымдарды бейнелеу

<<Ағаш кессең ұзын кес, шаба келе қысқарар
Темір кессең қысқа кес соға келе ұзарар>>
Киіз үйді бейнелеу
Темірдің түрлері, қорытпалар
<<Қисық ағашты тез түзетер,
Қисық сызықты көз түзетер,
Қыңыр адамды сөз түзетер>>
Табиғатты, ағаштарды бейнелеу
Ағаш өңдеу технологиясы

Аңыз әңгімелер сабақтарда қолданылуы
Аңыз әңгімелер
Бейнелеу өнеріндегі тақырыптар
Технология сабағындағы тақырыптары
<<Оюхан мен Жоюхан>>
Ою элементтерін салу
Оюлар сыр шертеді
<<Айша бибі >>
Сәулет құрылыстары.Ғимараттарды бейнелеу
Үй мәдениеті.
Батырлар жыры сабақтарда қолданылуы
Батырлар жырынан үзінділер
Бейнелеу өнеріндегі тақырыптар
Технология сабағындағы тақырыптары
<<Ақсауыттың жағасы бар,жеңі жоқ,
Қас жақсының өкпесі бар, кегі жоқ>>
Ұлттық киімдерді бейнелеу
Металдар , сымнан тоқылған бұйымдар
Ереуіл атқа ер салмай ,егеулі найза қолға алмай , ерлердің ісі бітер ме
7 мамыр - сарбаздар мерекесіне сурет салайық
Металдарды өңдеу технологиясы

Ертегі-әңгімелердің сабақтарда қолданылуы
Ертегі, әңгімелер
Бейнелеу өнеріндегі тақырыптар
Технология сабағындағы тақырыптары
Тігінші
Ұлттық киімдерді бейнелеу
Ұлттық киімдер тігу
Алтын сақа
Иллюстрация жанры
Темір өңдеу түрлері

Ұлттық ойындардың сабақтарда қолданылуы
Ұлттық ойындар
Бейнелеу өнеріндегі тақырыптар
Технология сабағындағы тақырыптары
Алты бақан
Наурыз тойын бейнелейік
Ағашты қолмен және механикалық өңдеу
Асық ойнау, топай, ақсүйек
Қимыл үстіндегі адамды бейнелеу
Сәндік қолданбалы өнер-сүйек өңдеу
Алтыбақан
Ұлттық киімді бейнелеу
Ағаш өңдеу түрлері

Төребекова Римма Көпбергенқызы
Технология пәні мұғалімі
М.Төлегенов атындағы орта мектебі
Ырғыз ауданы Ақши ауылы

Бейнелеу өнері және технология сабақтарында инновациялық технологияларды және халықтық педагогиканы тиімді қолдану.
Қазақстан Республикасының <<Білім туралы>> заңында <<Білім беру жүйесінің басты міндеті- ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен практика жетістіктерінің негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және кәсіби шыңдауға бағытталған білім алу үшін қажетті жағдайлар жасалуы керек>> деп атап көрсеткен. Сонымен қатар елбасымыз Н.Ә.Назарбаев <<Қазақстанның әлемдегі бәсекеге қабілетті 50 елдің қатарына кіру стратегиясы>> Жолдауында <<Білім беру реформасы Қазақстанның бәсекеге нақтылы қабілеттігін қамтамасыз етуге мүмкіндік беретін аса маңызды құралдардың бірі>> деп атап көрсетуі педагогикалық үрдістің сапасын үнемі арттырып отыруды талап ететіндігін көрсетеді. Демек заман талабына сай бәсекеге қабілетті жас ұрпақты тәрбиелеуге, оқушыларға қажетті білімді меңгертудің тиімді жолдарын, әдіс-тәсілдерін талмай іздеу - әрбір ұстаздың міндеті. Әрбір педагог өз жұмыс тәсілі мен формасын, өз педегогикалық технологиясын таңдай отырып, білім алушылардың білімін көтеругетырысады.
Мен бейнелеу және технология пәндерінен сабақ бере жүріп , инновациялық технологияларды және халықтық педагогиканы тиімді қолдану жақсы нәтижеге жетелейтінін түсіндім
Мақсаты: Технолгия пәнін оқытуда жаңа инновациялық технологияны тиімді қолдану жолдарын іздестіру, жетілдіру және халықтық педагогиканың элементтерін қолдану. Сол арқылы жеке тұлғаның қабілетін дамыту, қоғамдық қажеттіліктерін қанағаттандыра алатын , технологияның күнделікті өмірде қолдана білетін және техниканы меңгерген дарынды тұлға тәрбиелеу.
Міндетері: - жаңа инновациялық үрдісті қолдана отырып, жеке тұлға бойындағы мүмкіндікті ашу , шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Мазмұны:оқушыларға ұлтжандылыққа , мәдениеттілікке, ұлттық құндылықтарын құрметтеуге тәрбиелеп, ұлттық, әлемдік өнер түрлерін көрсете отырып , оқушыларға жан-жақты білім беру
Әдіс-тәсілдері: көрсете түсіндіру, сын тұрғысынан ойлауды дамыту, ұжымдық оқыту
жетілдіру бағытында жұмыс істеуі керек. Осыған байланысты әр түрлі әдістерді қолданудың қажеттілігі туындайды.
Білім беруді дамытудың жаңа бағыттарының бірі - білім мазмұнын толық меңгеруін іске асыратын оқыту технологиясын жетілдіру.

Өнер біткеннің барлығы сияқты , тәрбие өнері де табиғаттың кемістігін толтыруды мақсат етеді.

(Аристотель)
Мұғалім ең алдымен өзі оқытатаын пәнді білуге , ал онан соң оны жеткізе алатын болуға тиіс. Білімдерді оқушыларды қызықтыру үшін қажет жағынан бастап, түсінікті етіп айтып жеткізу, ең басты мәселеге тоқтала білу, ең мәнді нәрсені екінші мәселеден ажырата білу, осының бәрін нақты мысал келтіре отырып айтып беру- зор өнер...
(Н.К.Крупская)