Жастар тобы

№1 орта мектеп

Пікірсайыс

Тақырыбы: <<ХХІ ғасырдың өлім тұзақтары>>

Қатысушылар: 7-9 сыныптар

Дайындаған: Директордың тәрбие ісі жөніндегі
орынбасары: Суйесинова А.Қ

2010-2011 оқу жылы
Тақырыбы: <<ХХІ ғасырдың өлім тұзақтары>>
Мақсаты:
+ Оқушыларға өмірдегі өлім ұзақтарын соның ішінде есірткі, виртуалдық тәуелділік, ЖИТСтің адамға қандай жаман әсері бар екенін ұғындыру;
+ Үш жақты позицияда оқушылардың сөз жарасымдарына қатыстыру барысында оларды обьективтілік, пікір алуындағы елжандылық, принципшідік қасиеттерге тәрбиелеу;
+ Тақырыпқа байланысты әртүрлі деректер, материалдар, фактілер, статистикалық мәліметтерді саралау арқылы оқушылардың танымдық-эвристикалық қабілеттерін арттыру.
Сабақ әдісі: Пікір таластыру, өздеріне берілген тақырыпты қорғап шығу

БАРЫСЫ:

Ұйымдастыру кезеңі
Қауыммен сәлемдесіп, үрдістің көздеген мақсаты туралы баяндау жүзеге асырылады.
Жүргізілу барысы жарияланады.

Қатысушылар

<<Жастар>> тобы <<Ақиқат>> тобы <<Денсаулық>> тобы

Есірткі Вмртуалдық ЖИТС
тәуелділік

Мақсаты: барлық фактілік дәлелдерді ұсыну арқылы өз позициясына сәйкес реебаттлл (конфликтілік) жағдайын тудыру.

Міндеті: Әрбір спикердің сөйлеу уақытының шеңберден шықпауын, әдептілік этикасын сақтауын бақылауға алады.

<<Жастар>> тобы
Тақырыбы: Есірткі-ХХІ ғасырдың өлім тұзағы
Ұраны: Есірткіге жол жоқ
Топ мүшелері:Абулхасанова А-топ басшысы
Жұмаханова М-спикер
Сырлыбаева С-спикер

<<Ақиқат>> тобы
Тақырыбы: Виртуалды тәуелділік
Ұраны: Виртуалды тәуелділік-жастар үшін қауіпті
Топ мүшелері: Шаймерденов Н-топ басшысы
Ақмырза Е-спикер
Елмағанбетова Ә-спикер

<<Денсаулық>> тобы
Тақырыбы: ЖИТС-қатерлі дерт
Ұраны: ЖИТС-ке қарсымыз
Топ мүшелері: Қалиханова Г-топ басшысы
Қибашев М.-спикер
Бекенова Ә-спикер

ҮШ топ та өздерінің ұстанған позицияларын айқын қорғап шығуға тиісті.
Әрбір топ өздерінің фактілерін ұсына отырып, нақты бір проблеманы көтеру арқылы оның:
1. тарихын
2. Зиянды жақтарын
3. Нәтижелерін
айқын көрсетуге міндетті.

Әрбір спикер 5 минут шегінде ой тарқатады.
Сөздерін түйіндейді.
Көрермен қауымның дауыстары саналады.
Комиссия төрағасы мен мүшелерінің пікірі тыңдалып, ойлары таразыланады.

Марапаттау
1,2,3 орындармен марапатталады
Қорытындылау