Күш тартылу күшіауырлық күші үйкеліс күші серпімділік

Бекмуханова Айнагуль Хамидуллиевна
Физика пәнінің мұғалімі
Талдыбұлақ орта мектебі . Батыс Қазақстан обл.Сырым ауданы

Сабақтың тақырыбы : <<Динамика заңдары>> тарауын қайталау.

Сабақтың мақсаты
білімділік :<<Динамика >> тарауы бойынша алған білімдерін
тиянақтау.
тәрбиелік : ұқыптылыққа, ізденімпаздылыққа тәрбиелеу.
дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеттерін арттыру,
практикалық дағдыларын қалыптастыру,
пәнге деген қызығушылықтарын дамыту.

Көрнекілігі: динамометр, жүктер жиынтығы,формулалар жиынтығы.

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру бөлімі
А)психологиялық дайындық.
ІІ. Өткен тақырыптар бойынша жуан -жіңішке сұрақтар қою:
* Ньютонның І заңы қалай тұжырымдалады?
* Ньютонның ІІ заңы қалай тұжырымдалады және формуласы, өлшем бірлігі қалай өрнектеледі?
* Ньютонның ІІІ заңы (формуласы,күштердің бағыты)
* Бүкіл әлемдік тартылыс заңы қалай өрнектеледі?
* Гравитациялық тұрақтыны көрсет және оның мәні неге тең ?
* Ауырлық күші қалай өрнектеледі және күш қалай бағытталады?
* Күштерді қандай құралдың көмегімен өлшейміз?

ІІІ.Кубизм әдісі

> Суреттеңіз.
Күш
тартылу күшіауырлық күші

үйкеліс күші серпімділік
> Салыстырыңыз. Венн диаграммасы . Ауырлық күші мен серпімділік күші бойынша ортақ қасиеттерін ажырата білу. Әр күшке тән ерекшеліктерін атау серпімділік күш
Серпімділік күші абсолют деформ. пропорционал және дененің деформ- ғы оның бөлшектерінің орнын ауыстыруына қарама қарсы бағыт.Дененің өзара әсерлесуі оларды деформациялануға келтіреді: дененің төменгі бөліктері оның жоғарғы бөліктерінің әсерінен сығылады.
Дененің жерге тартылу
күші мен дененің жердің
өсіп айнала қозғалуынан
пайда болатын центрге
тартуынан күштің векторлық
айырмасын ауырлық күші
--> -->
Q=F-Fц.т

F=-R ∆L

Денені дефорацияда
пайда болатын күшті
серпімділік күш д.а.

ауырлық күш

> Зерттеңіз . Аталған күш туралы толық мағына беріңіздер . Кез келген күштің бір түрін таңдап , сол күш туралы білгендерін ортаға салу.

Үйкеліс күші

сырғанау домалау тыныштық

> Қолданыңыз. Есеп шығару. Динамометрді пайдаланып серіпгенің қатаңдығын анықтау және динамометрге жүк іліп ауырлық күшін анықтау.
Бұл туралы ойлағанда көзіңізге не елестейді?

> Талқылаңыз. Күштердің бізге керегі бар ма? Мыс: Ауырлық күші немесе тартылыс күші болмағанда денелердің күші қандай болады?

IV.ЕСЕП ШЫҒАРУ №139
Бер: l1=40см 1. ma1=F
l2=20 см (m+ ∆m)a2) =F
∆m=200г 2. l1=a12t2 l2=a22t2 l1l2 =a1a2
т /к т-? 3. mm+∆m ∙a1a2 =1
a1 a2 =1+∆mm = l1l2
∆mm = l1l2 -1 m = ∆m = 0,2 кг
l1l2-1
№161
Бер: F=G mMRж
F1=F100 F1=G mMr = F100
R2=6400см G mMr= G mMж100Rж

r=? r2=100 R2ж
r= 10 Rж r= 10∙ 6400=64000 км

V .Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
<<Жалғасын тап>> ойыны.
Fc -kx
F Gmmr
Fa mg
F ma

Mmm

VI. Кластер құрастыру

VІI. Оқушыларды бағалау.