Құмырсқа бейнеролик

№
Мазмұны
Жауапты
1
Ашылуы
Гимназия аға тәлімгері А.С.Шакарова
Гимназия Ұланбасы Е.Ж.Бейсембаева
2
Танысу <<Өрмекші>> тәсілі

Гимназия Ұланбасы Е.Ж.Бейсембаева
3
Топтық жұмыс <<Өзін өзі басқару ұйымының жұмысы>>

Жас Ұлан ұйымының белсенді мүшесі
Н.Рапихова
4
<<Құмырсқа>> бейнеролик (аудиториямен жұмыс)

Гимназия Ұланбасы Е.Ж.Бейсембаева
5
Сергіту сәті <<Би>>

Жас Ұлан ұйымының белсенді мүшесі
Н.Рапихова
6
Рефлексия: Ойын <<Жүректен жүрекке>>

Гимназия Ұланбасы Е.Ж.Бейсембаева
7
Кері байланыс

Жас Ұлан ұйымының белсенді мүшесі
Н.Рапихова
8
Тренинг сабақтың жабылуы (жылы лебіз)
Гимназия Ұланбасы Е.Ж.Бейсембаева
Тренинг сабақтың бағдарламасы

Республикалық семинар
Астана қ., 2016ж.желтоқсан.

Облыстық жоба қоғау сәті НЗМ <<Көшбасшы мектебі>>

Тақырыбы: <<Гимназиядағы өзін-өзі басқару ұйымының жұмысы>>

Қатысушылар: 8-10 сынып оқушылары.
Мақсаты: бүгінгі тақырып гимназиямыздың <<өзін-өзі басқару ұйымының жұмысы>> туралы болмақ. Олай болса бұгінгі тақырыптың мақсаты:
* оқушылар арасында өзін өзі басқару қабілетін, көшбасшылықты қалыптастыру
* оқушылардың мектептегі оқу тәрбие процесін дамытуға белсенді қатысу;
* оқушылардың арасында отансүйгіштікке, патриоттыққа тәрбиелу;
* оқушылардың шығармашылық және басқару қабілеттерін даммыту;
* Оқушылардың әлеуметттік экономикалық мәселелерін шешуге,
* оқушылардың арасында салауатты өмір салтын қалыптастыруға, насихаттауға;
* қала мектептерімен байланыс орнату болып отыр.
Барысы: бүгінгі тренинг сабағымыз 6 бөлімнен тұрады, олар:
1. Танысу <<Өрмекші>> тәсілі
2. <<Құмырсқа>> бейнеролик
3. Топтық жұмыс <<Өзін өзі басқару ұйымының жұмысы>>
4. Сергіту сәті <<Би>>
5. Ойын <<Жақсылық тамшысы>>
6. Рефлексия
І. <<Танысу>> рәсімі <<Өрмекші>> ойыны. Бұл ойында жіпті бір-біріне лақтырып, өздерінің есімдерін және өмірлік ұстанымы айтады. Бұл жаттығуды өз менін қалыптастыру үшін көпшілік алдында өзін еркін сезіну үшін жасаймыз. Сіздер оқушылар бір-бірімізге жіпті лақтырып, әр оқушы өзінің өмірлік ұстанымын айтады.
ІІ. Торптық жұмыс: <<Өзін өзі басқару ұйымының жұмысы>>. Құрметті оқушылар алдарыңызда жатқан үш түрлі қағазды кқріп тұрсыздар, сол бойынша қағазды таңдап, кімде қандай түс сол түс бойынша 3 топқа бөліңіздер. (қызыл, жасыл, сары)
Бәріміз енді назарымызды мына құмырсқа туралы бейнероликке аударамыз. Сіздер бұл видеоны көріп, өздеріңізге ой түйдіңіздер деп ойлаймын. Олай болса мына сұрақтарға жауап берсек. Мына ватманға <<Өзін өзі>> басқару ұйымының жұмысы тақырыпта ойымызды түсіріп, қорғаймыз.
І топ: <<Қызыл шар>>:
1. <<Өзін-өзі басқару>> ұйымының мақсаты
2. <<Өзін-өзі басқару>> ұйымының міндеті
3. <<Өзін-өзі басқару>> ұйымының қызметі
ІІ топ: <<Жасыл шар>>:
1. <<Өзін-өзі басқару>> ұйымының қағдалары
2. <<Өзін-өзі басқару>> ұйымының құрылымы
(Ұланбасы, Ұланбасының орынбасары, бөлімбасылары, старалостар)
ІІІ топ: <<сары шар>>:
1. Коммитеттің үлгі бөлімдері: (мәдени-тәрбиелік бөлім, СӨС бөлімі, сыртқы істер бөлімі, ақпарат бөлімі, ғылыми бөлімі)
2. <<Жас Ұлан>> өзін-өзі басқару ұйымының нышандары
(Әнұран еки шумақ, бир қайырма, ту 2|1, көк галстук- 30/40см, тос белгі- жас кыран-10/20мм, жас улан- 15/15мм).
ІІІ. Сергіту сәті. (Би) бейнеролик.
ІҮ. <<Жақсылық тамшысы>> ойыны: бұл ойында тамшыларға әр адам қмірінде жасаған жақсылығын тамшыға жазсын.
Ү. <<Кері байланыс>>:
Не білдім?
Не білгім келеді?
Ненін қажеті жоқ.
Ү. Соңғы қорытынды сәт. Бір бірімізге мына жылы шам сияқты жылы тілектерімізді айтайық.