Қорытынды сөз коучта

Коучинг 1 (қосымша 1)

23. 09. 2015ж.

Сабақтың тақырыбы: «. Оқу мен оқытуда жаңа әдіс-тәсілдерді топтық жұмыстар арқылы қолдану».

Мақсаты : Оқытудағы жаңа тәсілдерді өз тәжірибесінде қолдану арқылы оқу үдерісінің даму деңгейін қалыптастыра отырып, топпен ынтымақтаса ықпалды жұмыс жасауға, ұжымдасу арқылы бітімге, келісімге қол жеткізуге дағдыландыру.

Күтілетін нәтиже: Білу. Оқыту мен оқуда бірлескен топтық жұмысты ұйымдастыру туралы білімдерін толықтырады.

Қолдану, түсіну және талдау: өз тәжірибесінде мұғалім топтық жұмысты тиімді пайдалана білуге дағдыланады, оқытудың тиімді әдіс - тәсілдерін тиімді пайдалана алатынын көрсете алады, топта бірлесе отырып жұмыс істей отырып, өзгенің ойын құрметтей білуге үйренеді.

Бағалау: Өзін - өзі, өзгені бағалауды үйренеді.

Уақыты

Ұйымдастыру кезеңі

Коучтың іс-әрекеті

Мұғалімнің іс-әрекеті

Ресурстар

Уақыты: 5 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуалды қалыптастыру

Коучтың іс-әрекеті:

«Әріптестер көмектес»ойыны арқылы

$D:\Директ сұхбат,окуш.сауал.1коучинг.1-2қмж\2015-09-18\DSC02784.JPG$

Мұғалімнің іс-әрекеті: Допты қолдан-қолға түсірмей дөңгелетіп түсірмей өткізу арқылы аудиторияда ынтымақтастық орнайды, көңіл күй қалыптасады.

Ресурстар: Доп, слаид

Уақыты: 5 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Мұғалімдерді «түрлі-тұсті гүлдер» бойынша топқа бөлу

Коучтың іс-әрекеті:

Мұғалімдер коверт ішінде берілген әріптерден сөздер мен сөз тіркестерін құрастырады «Ырым, сенім, наным»

«Мақал-мәтел»

«Жаңылтпаштар»

«Жұмбақтар»

$D:\Директ сұхбат,окуш.сауал.1коучинг.1-2қмж\2015-09-18\DSC02790.JPG$

Мұғалімнің іс-әрекеті: Конверттегі әріптерден сөз тіркестері құрастырылады, топтардың аттары шығады

Ресурстар: Түрлі-түсті қағаз, конверттер, қырқылған әріптер

Уақыты: 10 мин

Ұйымдастыру кезеңі:

Шығармашы

лық жұмыс

Болжам таблицасын толтыру

Коучтың іс-әрекеті:

«Болжау стратегиясы»бойынша әрбір топ мүшелері өздеріне берілген постерде ақ парақ пен қалам туралы өз ойларын түсіндіреді және жұмыстарын қорғайды, болжайды.

$D:\Директ сұхбат,окуш.сауал.1коучинг.1-2қмж\2015-09-18\DSC02809.JPG$

Мұғалімнің іс-әрекеті: Әр қатысуцшы өз ойын білдіреді, топта талқылайды, постерге түсіреді, ортақ шешім қабылдайды, ойларын ортаға салып қорғайды, берілген тапсырма бойынша болжам жасайды

Ресурстар:

Парақ, қалам, постер,

маркер, стикер, қайшы, желім, флипчарт

Уақыты: 12 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Мәтінмен жұмыс

Коучтың іс-әрекеті:

«Аквариум»әдісі бойынша мұғалімдерге мәтін бөліп беріледі, берілген мәтінді оқып, мазмұнымен танысады, топ құрамын ауыстыра отырып, мағұлмат дәлелдер жиналады, топтық жұмыстағы шешімдерімен

салыстырады

g-fishbowl4c $D:\Директ сұхбат,окуш.сауал.1коучинг.1-2қмж\2015-09-18\DSC02821.JPG$

Мұғалімнің іс-әрекеті: Мәтін мазмұны тыңдалып, сыни ойлау арқылы ой жасалады, белгілі бір қортындыға келеді. Көбірек мағұлмат, пікір, түсінік, дәлелдер жиналуына мүмкіншілік береді

Ресурстар: мәтін

Уақыты: 3 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Сергіту сәті

Коучтың іс-әрекеті: «Таң қалдыратын үш сұрақ» атты слаид ұсынылады

Мұғалімнің іс-әрекеті: Қатысушылар еркін отырып тәлімгердің слаидта көрсеткен суреттерін ретімен таңдап жазады, жауаптарын салыстырады

Ресурстар: слаид

Уақыты: 7 мин

Ұйымдастыру кезеңі: Топтық жұмыс

Коучтың іс-әрекеті:

Мұғалімдер өз топтарының атына сәйкес парақтарға мақал-мәтел, нақыл сөздер, жұмбақ жаңылтпаштар жазып таныстырады

$C:\Users\Lenovo\Desktop\смаиликтер\images (55).jpg$