Барлығы неше алма

Тақырыбы: 7 саны мен цифры

Сабақтың мақсаты: Білімділігі :7 санының құрамы туралы түсінік беру . Сәйкеc

теңдіктерді жазуды оқу, оларды пайдалануды

қалыптастыру.

Дамытушылығы : оқушылардың дүниетанымын, ойлау

қабілеттерін дамыта отырып, пәнге деген

қызығушылықтарын арттыру, ой-өрісін жетілдіру, зейінін

қалыптастыру.

Тәрбиелілігі: партада дұрыс отыруға тындай білуге, адам еңбегін құрметтеуге, кішіпейілділікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: 1-ден 7-ге дейінгі сандар, түрлі-түсті суреттер, үлестірме материялдар .

Түрі: Рольдік ойындар сабағы .

Типі: Дәстүрлі емес сабақ .

Әдісі: Сұрақ- жауап, рольдерге бөлу .

Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлеметсіндерме балалар !Оқу құралдарынды түгендеп, түзу отырындар

ІІ кезең өткен тақырыпты қайталау .

Балалар, біз сендермен бірге мына сандарды санап жіберейік :1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
Өте жақсы ал енді осы сандар туралы білетін санамақты қайталайық

1 дегенім -бесік 6 дегенім - ақыл

2 дегенім- елім 7 дегенім- жалау

3 дегенім -үміт 8 дегенім - сөзің

4 дегенім -төзім 9 дегенім- тоқтау

5 дегенім - бақыт 10 дегенім -Отан

Жарайсындар .

ІІІ. Жаңа тақырыппен жұмыс

Олай болса, бүгін осы 7 санының құрамымен танысамыз, жазамыз 7 санын ауада жазамыз .

Балалар күзде елдер бақтарынан не жинайды? (алма, алмұрт)

Алманы қалай жинайды ? (Асықпай шіріп кетпеу үшін бір-біріне соқпай жинайды )

Дұрыс, ендеше біз де бүгін алманы мына екі себетке жинаймыз . Ағашта неше алма бар екен ?( жеті )
Ал екінші себетте ше ? (үшеуін )
Барлығы неше алма? (Жеті )
Ал тағы қалай бөліп салуға болады ? ( оқушылар бірнеше тәсілдерге бөліп алмаларды алады )

Сергіту сәті: Бір, екі, үш жинап алып күш

Жалқаулықты тастаймыз

Сабақты біз бастаймыз.

ІY. 1 тапсырма :Сандармен жасырынбақ .

Сандар жазылған карточкаларды жасыру

2 тапсырма : Көрнекілік арқылы түсіндіріп перфокарта арқылы жаздыру.

1+6 = 7 7 - 1= 6

2+5 = 7 7 - 2 = 5

3+4 = 7 7 - 3 = 4

7 - 2 = 5

3 тапсырма : Санамақ арқылы фигуралар жасау